Néi dung chÝnhA.. tiÕn tr×nh d¹y häc... mục tiêu Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao hoán , kết hợp, cộng với 0.. B ớc đầu có kỹ năng vận dụng các tính chất
Trang 2Néi dung chÝnh
A môc tiªu
B chuÈn bÞ cña gi¸o viªn - häc sinh
C tiÕn tr×nh d¹y häc
Trang 3A mục tiêu
Học sinh biết các tính chất cơ bản của phép cộng phân số: giao hoán , kết hợp, cộng với 0
B ớc đầu có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính đ ợc hợp
lý , nhất là khi cộng nhiều phân số
Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số.
Trang 4* Gi¸o viªn:
- ChuÈn bÞ m¸y vi tÝnh, m¸y chiÕu, néi dung bµi gi¶ng
- KÕt nèi m¸y vi tÝnh víi m¸y chiÕu
* Häc sinh:
- B¶ng nhãm, bót viÕt b¶ng
B chuÈn bÞ cña gi¸o viªn - häc sinh
Trang 5c TiÕn tr×nh d¹y häc
II Néi dung bµi míi
IV H íng dÉn vÒ nhµ III Cñng cè
I KiÓm tra bµI cò
Trang 6I Kiểm tra bài cũ
* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau:
Giao hoán : a + b = b + a
Kết hợp : (a + b) + c = a + (b + c)
Cộng với 0 : a + 0 = 0 + a = a
Cộng với số đối : a + (- a) = 0
HS 1: Em hãy cho biết phép cộng số nguyên có những tính chất gì?
Nêu dạng tổng quát:
Bài tập: Thực hiện phép tính
&
Trang 7*Gi¶i :
15
1 5
10 5
9 3
2 5
3
15
1 5
9 5
10 5
3 3
2
* NhËn xÐt: PhÐp céng ph©n sè cã tÝnh chÊt giao ho¸n
b) 0
5
2
vµ cã nhËn xÐt g×
4
3 2
1 3
1 vµ 4
3 2
1 3
1
hs2
Trang 8Gi¶i : a)
12
7 12
3 12
4 4
1 3
1 4
3 4
2 3
1 4
3 2
1 3
1
*
12
7 12
9 12
2 4
3 6
1 4
3 6
3 6
2 4
3 2
1 3
1
*
5
2 5
0 5
2 0
5
b)
VËy: PhÐp céng còng cã tÝnh chÊt kÕt hîp, vµ tÝnh chÊt céng víi sè 0
Trang 9II Néi dung bµi míi
Trang 101 C¸c tÝnh chÊt
* Tæng qu¸t: a TÝnh chÊt giao ho¸n: a c c a
b d d b
b TÝnh chÊt kÕt hîp:
c Céng víi sè 0 :
* Chó ý: a, b, c, d, p, q € Z vµ b, d, q # 0
(H) ??? Qua bµi tËp trªn
em h·y cho biÕt tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè (h·y ph¸t biÓu vµ nªu c«ng thøc
tæng qu¸t)
??? C¸c tÝnh chÊt trªn
cã ®iÒu kiÖn g× kh«ng ?
Trang 11Nhờ có tính chất cơ bản của phân số khi cộng nhiều phân số ta
có thể đổi chỗ hoặc nhóm các phân số lại với nhau sao cho việc
tính toán đ ợc thuận tiện.
1 2 1 1 2 1 1 b)
2 3 3 2 3 3 2
a)
6
??? Vậy đối với tổng của nhiều phân số có tính chất giao hoán , kết hợp không?
Mỗi tính chất trên em
hãy cho ví dụ
Tính chất cơ bản của phép cộng phân số giúp
ta điều gì?
Trang 123 2 1 3 5 A
B
17 23 17 19 23
* VÝ dô: TÝnh nhanh tæng sau
? 2 TÝnh nhanh
Ta dùa vµo tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt kÕt hîp, vµ phÐp céng víi sè 0
h·y ¸p dông tinh tæng sau
) hîp kÕt
chÊt TÝnh
( B
) n
¸ ho giao chÊt
TÝnh (
B B
19
4 23
8 23
15 17
15 17
2
19
4 23
8 23
15 17
15 17
2
23
8 19
4 17
15 23
15 17
2
Gi¶i
5
3 0
5
3 1
1
5
3 7
5 7
2 4
1 4
3
7
5 5
3 4
1 7
2 4
3
A A
A
Gi¶i
3 A
5
Trang 13TÝnh tæng sau:
C
7
6 7
1 7
7 7
1 1
7
1 6
1 6
2 6
3 7
1 6
1 3
1 2
1
6
1 3
1 7
1 2
1 30
5 6
2 21
3 2
1
) (
C
Gi¶i:
(TÝnh chÊt giao ho¸n vµ kÕt hîp)
Trang 14Bµi tËp 50/29 (SGK): §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng
5
3
2
1
=
=
=
4
1
6
5
20
17
3
1
60
71
12
13
10 1
Trang 151
; 3
1
; 2
1
; 0
; 2
1
; 3
1
; 6
Bài tập 51/29 (SGK): Tìm 5 cách chọn ba trong bảy số sau đây để khi cộng lại đ ợc tổng là 0:
Giải: Có 5 cách lựa chọn:
0 6
1 3
1 2
1 0
3
1 0
3 1
0 2
1 0
2
1 0
6
1 0
6
1 0
6
1 3
1 2
1
) e
; )
d
) c
; )
b
; )
a
(H): Hãy phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số
Trang 16III H ớng dẫn về nhà
bài tập để tính nhanh
(SGK) và bài 66, 68 trang 13 (SBT)
Trang 17* H ớng dẫn bàI 66 /13 (SBT):
Tính nhanh:
2
1 3
1 4
1 5
1 6
1 7
1 8
1 7
1 6
1 5
1 4
1 3
1
2
nhóm các phân số đối nhau:
8 1
- Kết quả :