giáo án điện tử đại số lớp 9

... 564; -Giá trị của hàm số tại x = 199 9 là y =3 39. (32)đồ) GV gọi một HS nêu ví dụ 2 trong SGK trang 33 Ở hình 13 là hàm số được cho bằng biểu đồ  199 5, 199 6; 199 7; 199 8; 199 9;2000;2001 D  Với ... ghép lớp sau: Nhiệt độ trung bình của tháng 12 tại thành phố Vinh từ năm 196 1 đến năm 199 0. Các lớp nhiệt độ X ( 0C) 0 i x Giá trị đại diện Tần số fi(%)         15;17 17; 19 ... ứng với lớp thứ i là giá trị đại diện của lớp đó Lớp Giá trị đại diện Tần số [a1; a2 ] [a3; a4 ] . . [a2m-1; a2m ] x1 x2 . . xm n1 n1 . . nm 1 m i i n   N= Lớp Giá trị đại diện

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:19

... 4.5 9 y 1 -2 0 3  3  Cho hàm số Điền số thích hợp vào trống trong bảng sau 2 y x 3  0 3 6 (4,5; 3), (9; 6) ( ; -2), 3 (-0,5; )1 3 (3)Tiết 31 MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ Ví dụ 1: Ở lớp ... này. CƠNG TY ĐIỆN ẢNH BĂNG HÌNH THÁI NGUN VÉ XEM CHIẾU BÓNG RẠP: CM THÁNG TÁM GIÁ: 15.000đ Ngày: 03/11/2010 Số ghế: D10 Giờ: 20h Xin giữ vé để tiện kiểm soát No: 57 297 9 Tiết 31 MẶT ... Số – Tung độ điểm P 2 Mặt phẳng toạ độ 1 Đặt vấn đề: Tiết 31 MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ x y O 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 -1 -2 -3 -4 4 1,5 P(1,5; 3) P Số 1,5 – Hoành độ điểm P; A(-2;-3) (9) ?1

Ngày tải lên: 05/03/2021, 14:01

... tử mẫu: b) Chia tử mẫu cho nhân tử chung  y x x 10 2 : 10 : x y x x x 2 Cho phân thức a) Phân tích tử mẫu thành nhân tử tìm nhân tử chung chúng b) Chia tử mẫu cho nhân tử chung (3)(nếu ... ý : Có cần đổi dấu tử mẫu để nhận nhân tử chung tử mẫu (lưu ý tới tính chất A = - ( - A)) •Muốn rút gọn phân thức ta có thể:  Phân tích tử mẫu thành nhân tử để tìm nhân tử chung (4)Bài tập ... chung tử nhân là (N : : N B N A B A  2 x B A B A     Tính chất phân thức B A (2)y 10x 4x 2 3 y x  2x 1 Cho phân thức a) Tìm nhân tử chung tử mẫu a) Nhân tử chung tử mẫu:

Ngày tải lên: 12/04/2021, 06:04

... chữ số 1, 2, 3, lập số tự nhiên gồm: a/ chữ số b/ chữ số c/ chữ số khác Giải a/ số abb/ Số có chữ số có dạng 1, 2,3, 4 Trong a, b Áp dụng quy tắc nhân, số số cần tìm là: = 16 abc/ Số ... 3.5!=360 số chẵn Tương tự có 360 số lẻ c)Các số có chữ số hàng trăm nghìn nhỏ nhơn 1,2,3 Khi chữ số cịn lại có 5! Cách chọn Nên có 3.5! =360 số -Các số có chữ số hàng trăm nghìn chữ số hàng ... Tuần: 14 Tieát 39 DÃY SỐ I.MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU 1.Kiến thức.  Biết khái niệm dãy số, dãy số hữu hạn, dãy số vô hạn  Biết cách cho dãy số  Biết dãy số tăng, dãy số giảm, dãy số bị chặn 2 Kỹ

Ngày tải lên: 26/12/2020, 08:19

... (6)- Bài tập 9a Tìm x, biết: 2 x a) =7 2 x - HS: =7 49 x2 49 Ta có: =7 nên =, x2 = 49 Vậy x = 7 - Bài tập 9a Tìm x, biết: 2 x a) =7 2 x =7 49 x2 49 Ta có: =7 nên =, x2 = 49 Vậy x = 7 ... 25+ 196 : 49 = 4.5+14:7 = 20+2 = 22 16=4 25=5(vì , , 196 =14 49= 7 , ) 2 3 +4 16+ 25 -HS:11d) ===5 Bài tập 11(a,d) 11a) 16 25+ 196 : 49 = 4.5+14:7 = 20+2 = 22 16=4 25=5 196 =14 49= 7 ... SGK, tập C Tiến trình dạy học: 1 Ổn định lớp (1’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 2 Kiểm tra cũ (5’) - Định nghĩa bậc hai số học số dương? Làm tập 4c (2)SKG – tr7 - GỌI

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:41

... Toán NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ I, Mục tiêu: Giúp hs: - Biết cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số - Làm ... hs kể- lớp nhận xét Từng cặp kể cho nghe hs nhìn bảng kể lớp theo dõi nhận xét hs trả lời lớp nhận xét hs đọc lớp theo dõi - Hs tập nói- lớp nhận ... bài vào Lớp nhận xét nêu cách giải chữa bài vào Bài giải: Số m dây điện cắt là: x = 32 (m) Số m dây điện còn là:

Ngày tải lên: 31/03/2021, 00:33

... động giáo Hoạt động học Nội dung ghi bảng viên sinh Hoạt động 1: Căn bậc hai số học 1/ Căn bậc hai số học Căn bậc hai số a không âm … số x cho x2 = a + Căn bậc hai số a không âm số nào? số x ... -8 b/ Căn bậc hai số học 81 9, nên bậc hai 81 -9 c/ Căn bậc hai số học 1,21 1,1, nên bậc hai 64 1,1 -1,1 2/ So sánh bậc hai số học * Định lí (sgk) Hoạt động 2: So sánh bậc hai số học Giới thiệu ... HS: số áo may ngày; thời gian may; số áo HS gọi x số áo may ngày theo kế hoạch ĐK: x ∈ N; x > HS  ví dụ (sgk) Số áo Số Số may ngà áo y may ngà y K/hoạ x 3000 3000 ch x t/ x+6 2650 2650 x+ Gọi số

Ngày tải lên: 11/08/2021, 14:40

... bậc hai số học: Lớp GV hoàn chỉnh lại khái niệm bậc hai số không âm Số dương a có bậc hai? Ký hiệu ? Số có bậc hai ? Ký hiệu ? Yêu cầu HS thực ví dụ 1/sgk: - Căn bậc hai số không âm a số x cho ... 4: Kết luận, nhận định: Đánh Phép khai phương: (sgk) giá kết thực nhiệm vu HS GV chốt lại kiến thức Hoạt động 2: so sánh bậc hai số học a) Mục đích: Hs so sánh bậc hai số học b) Nội dung: HS quan ... ví dụ 1/sgk: - Căn bậc hai số không âm a số x cho : x2 = a - Số dương a có hai bậc hai hai số đối nhau: số dương ký VD1: Với a hiệu số âm ký hiệu Giaovienvietnam.com Nếu x = ta suy gì? Nếu x x2

Ngày tải lên: 12/11/2021, 12:03

... (1)GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 8 Bài 3: NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ A- Mục tiêu - HS nắm vững đẳng thức đáng nhớ (A+B)2, (A-B)2, A2-B2. - Biết vận dụng để giải số tập đơn giản, vận ... (a-b)2=(a+b)2-4ab=72-4.12= 49- 48=1 HS hoạt động theo nhóm a) 1012=(100+1)2=1002+2.100.1+1 =10000+200+1=10201 b) 199 2=(200-1)2=2002-2.200+1 =40000-400+1 = 396 01 c) 47.53=(50-3)(50+3)=502-32 =2500 -9= 2 491 HS: ... =100a2+100a+25=100a(a+1)+25 HS: Muốn tính nhẩm bình phương số tự nhiên có tận ta lấy số chục nhân với số liền sau viết tiếp 25 vào cuối HS tính: 352=1225 652=4225 (9) Bài 23 tr 12 SGK (Đề đưa lên hình bảng

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:12

... (1 )Giáo án Đại số 10 CHƯƠNG I: MỆNH ĐỀ - TẬP HỢP Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG – SAI SỐ I) MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhận thức tầm quan trọng số gần đúng, ý nghĩa số gần đúng. - Nắm sai số tuyệt ... phép toán tập hợp, tập hợp số , sai số , số gần 2 Kỹ năng: - Giải tập đơn giản, bước đầu giải toán khó II) CHUẨN BỊ: - GV: giáo án, SGK - HS: Soạn câu hỏi làm tập (9) 1- Ổn định lớp. 2- ... thức độ xác d II) Sai số tuyệt đối: 1 Sai số tuyệt đối số gần đúng Ví dụ: (SGK) a a a a Kết luận: Nếu a số gần số đúngthì gọi sai số tuyệt đối số gần a 2 Độ xác số gần đúng Ví dụ: (SGK)

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:17

... kiện đủ để tổng a + b số hữu tỷ hai số a, b số hữu tỷ” Chú ý: Đk đk đủ không cần : 2 a   b  1 Chẳng hạn với ; a + b = số hữu tỷ a, b số vô tỷ. Bài 9: Điều kiện cần “để số chia hết cho 15 ... 1. 19 SBT 10 Cho MĐ chứa biến P(n): “n số chẵn” Q(n): “7n+4 số chẵn” " n N P n, ( ) Q n( )" n Na) MĐ : “, n số chẵn 7n + số chẵn” Chứng minh: nếu n chẵn 7n số chẵn suy 7n + số ... ) 3 (3) P    b) P(n): “ là số nguyên tố” Với n số tự nhiên Khi MĐ: “” sai “”khơng số nguyên tố nên MĐ sai H5: MĐ sai. ∀ ∀ ∃ P(n): “n(n+1) số lẻ” với n số nguyên Mệnh đề “n Z, P(n)” mệnh

Ngày tải lên: 27/12/2020, 10:20

... Phòng Giáo dục- Đào tạo Thành phố Huế Trường Tiểu học Thuận Thành Môn TËp ®äc Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm ... chim ca, yêu trời Con người muốn sống, Phải yêu đồng chí, yêu người anh em Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Tiếng ru (Trích) Tố Hữu Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Tiếng ru ... (Trích) Tố Hữu Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Tiếng ru (Trích) Tố Hữu Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Tiếng ru (Trích) Tố Hữu Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2016 Tập đọc: Tiếng

Ngày tải lên: 23/10/2016, 05:36

... nghiệp giáo dục Vì hứng thú dẫn đến học tập tự giác, hứng thú là điều kiện nảy sinh, duy trì tính tích cực học tập 3 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ VÀ CÁCH XÂY DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ 3.1 Giáo án điện tử Giáo án điện ... học sinh Việc thếit kế giáo án điện tử giúp cho giáo viên tiết kiệm thời gian trên lớp giáo viên có thể truyền tải được nhiều nội dung mà vẫn nâng cao được tính tích cực, sáng tạo gây hứng thý ... học Thí điểm doạn một số giáo án điện tử, một số bài thuộc chương I, chương II Sinh học 12 Ban KHTN Bộ 1” Trang 3 Tôi rấ mong kết quả nghiên cứu của mính sẽ giúp cho giáo viên mới ra trường,

Ngày tải lên: 21/09/2014, 17:01

... thương” khi sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ứng dụng CNTT 40 Biểu đồ 1: So sánh kết quả học tập khi sử dụng giáo án và phương pháp dạy học truyền thống với sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ... thương” khi sử dụng giáo án và PP dạy học truyền thống 29 Bảng 3: Kết quả dạy học bài “Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam” khi sử dụng giáo án điện tử trên cơ sở ứng dụng ... CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG XÂY DỰNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MỘT SỐ BÀI GIẢNG GDQP - AN CHƯƠNG TRÌNH THPT, LỚP 10 KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Giáo dục quốc phòng Hướng dẫn

Ngày tải lên: 17/07/2015, 05:21

... CHÀO MỪNG THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 1/4 Ô SỐ BÍ Đếm số từ đến Đếm số từ đến gồm mấy? gồm mấy? ` Thứ sáu ngày 11 tháng 10 năm 20 19 Bài 21: Số 10 Toán 10 10 10 10 gồm mấy? 10 gồm 10 gồm 10 ... 10 gồm 10 gồm 10 gồm 10 gồm 10 01234567 89 10 xét Nêu nhận soá 10 1 0 GL Bài 1: Viết số: 1 Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống: 0 0 Bài 5: Khoanh vào số lớn (theo mẫu): a) b) c) , , , 10 , , ... số lớn (theo mẫu): a) b) c) , , , 10 , , , Trò chơi Đúng Sai 10 gồm s 10 gồm Đ Trong số từ đến 10 Số lớn s Số 10 lớn Đ

Ngày tải lên: 09/02/2020, 15:43

... dương số Tập Q gồm số hữu tỷ âm, số hữu tỷ dương số Tập số thực R gồm số thực âm, số thực dương số N Z  Q  R Hs nêu định nghĩa số hữu tỷ số viết dạng phân số Số hữu tỷ dương số hữu tỷ lớn ... định nghĩa số thực? Cho ví dụ số hữu tỷ? vô tỷ? Nêu cách so sánh hai số thực? So sánh: 2,(15) và2,1(15)? Hoạt động 2: Bài 91 : Gv nêu đề Nhắc lại cách so sánh hai số hữu tỷ? So sánh hai số thực ... này? a b Số hữu tỷ số viết được dạng phân số , với a,b Z, b ≠ 1 1 5Ví dụ: ; ; -0,15 Muốn viết phân số dạng số thập phân ta lấy tử số chia cho mẫu số 1 Số thập phân hữu hạn, số thập phân

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:58

... thân.  2.Nhận Xét 2.Nhận Xét : :  3.Bài Tập Về Nhà: 3.Bài Tập Về Nhà:  4.Xuống Lớp: 4.Xuống Lớp: Đội hình xuống lớp Câu 3 Câu 3 : Hãy quan sát xem đây là giai : Hãy quan sát xem đây là giai ... xaứ Mửực xaứ 1 ,98 m 2,02m 2,04m 1 ,98 m 2,02m 2,04m A: A: X0 0 XX0 X0 0 XX0 B: 0 X0 X0 B: 0 X0 X0 C: X0 XX0 XX0 C: X0 XX0 XX0 D: 0 0 X0 D: 0 0 X0 TRAÀN VAÊN TUAÁN GDTC – CTÑ – K32 ... giai đoạn của kỉ thuật nhảy cao kiểu “ Bước qua” kiểu “ Bước qua” - Một số điểm trong luật điền kinh ( Phần nhảy cao) - Một số điểm trong luật điền kinh ( Phần nhảy cao) - Chạy bền : Luyện tập chạy...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... nên thơng là một đa thức có dạng mx+ n (mx + n)(x 2 9) =3x 3 +ax 2 +bx + 9 mx 3 +nx 2 9mx 9n =3x 3 +ax 2 +bx + 9 3 3 1 9 1 9 9 27 m m n a n m b a n b = = = = = = = ... chia thông thờng đợc d là (b + 27)x + (9 + 9a) Để F(x) M G(x) thì (b + 27)x + (9 + 9a) = 0 với mọi x. 9 9 0 1 27 0 27 a a b b + = = + = = Đáp số: a = - 1; b = - 27 . Cách 2: ta thấy ... (Bài 12( 59) ÔTĐ8) Tìm x biết: a. a 2 x + 4x = 3a 4 48 b. a 2 x + 5ax + 25 = a 2 4. Rút gọn phân thức: - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung. - Chia cả tử và mẫu...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 19:10

... các số đã cho, nếu + Trong các số đã cho, nếu số nhỏ nhất là ước của các số nhỏ nhất là ước của các số còn lại thì ƯCLN của các số còn lại thì ƯCLN của các số đã cho là số nhỏ nhất ấy. số ... 2 8 = 2 3 3 9 = 3 9 = 3 2 2 ƯCLN(8 ;9) = 1 ƯCLN(8 ;9) = 1 + Nếu các số đã cho không có thừa + Nếu các số đã cho không có thừa số nguyên tố chung thì ƯCLN c a ủ số nguyên tố chung ... = 1 1 Phân tích mỗi số ra Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố thừa số nguyên tố Chọn ra các thừa số nguyên tố chung Lập tích các thừa số đã chọn,mỗi thừa số lấy với số mũ nhỏ nhất của...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 10:11

... ?4 Th c hi n phép tính:ự ệ 2 9 9 1 1 1 x x x x x x + − − − − − − − 2 2 1 ( 1)( 1); ( 1) : ( 1)( 1) − = − + − = − − + x x x x x x x MTC x x x 2 9 9 2 9 9 1 1 1 1 1 1 2 9 9 3 16 1 1 + − − + − − − − ... 50 a. 2 9 )1(2 3 1 3 1 x xx x x x x − − − + − − − + = 9 )1(2 3 1 3 1 2 − − + + − + − + x xx x x x x = 9 )1(2 9 )3)(1( 9 )3)(1( 222 − − + − −− + − ++ x xx x xx x xx = 9 )22 9 )34( 9 )34( 2 2 2 2 2 2 − − + − +− + − ++ x xx x xx x xx = 9 62 2 − + x x = 9 )3(2 2 − + x x = 3 2 −x Bài ... Chương 2 : Phân thức đại số Năm học : 20 09- 2010 Phát bi u qui t c c ng phân th c có m u th c khác nhau.ể ắ ộ ứ ẫ ứ Th c hi n phép tính:ự ệ 2 4x - 3 - 4x+3 + x -3x 9 - 3x 2. D y bài m i :ạ...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 18:20