0

giá trị tương lai future value fv giá trị tương lai của 1đồng tiền là giá trị của 1 đồng tiền đó nhận được trong tương lai gồm cả số vốn gốc ban đầu cộng với lãi

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh

biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh

Sư phạm

... trình 19 94 Ni dung TT Lp Lp Lp Lp Tng Lý thuyt 0 2 i hỡnh i ng 4 14 Bi th dc v TD thc dng 12 12 10 10 44 Chy v trũ chi 14 16 16 16 62 Nhy v trũ chi 10 10 10 12 42 Nộm v trũ chi 6 12 26 Mụn t chn 12 ... nhanhC 8 8 32 Chy bn 10 6 22 Bt nhy Nhy xa kiu ngi 14 Nhy cao kiu bc qua 10 16 Nộm búng 6 6 24 10 Mụn t chn 14 14 14 14 56 11 ễn tp, kim tra, d phũng 8 6 28 CngC 66 66 66 66 264 12 10 20 Nghiờn cu ... TRUNG HC C S 1. 1 Tng quan nghiờn cu 1. 1 .1 Trờn Th gii 1. 1.2 Trong nc 1. 2 Mt s khỏi nim liờn quan 1. 2 .1 Nh trng, nh trng THCS 1. 2.2 Khỏi nim Giỏo...
  • 117
  • 1,140
  • 7
Nâng cao hiệu quả của hoạt động tín dụng nội bộ trong hợp tác xã nông nghiệp trên địa bàn tỉnh nam định

Nâng cao hiệu quả của hoạt động tín dụng nội bộ trong hợp tác xã nông nghiệp trên địa bàn tỉnh nam định

Kinh tế

... năm 19 95 ñ n năm 2 011 Th hi n rõ ñ th dư i ñây: Bi u ñ 3.3: Giá tr s n xu t nông nghi p t nh qua t năm 19 95 ñ n 2 011 T ng di n tích gieo tr ng hàng năm lo i năm 2 012 ñ t 19 4.804 ha, gi m 1, 3% ... chu n ph c p giáo d c THCS; 94 trư ng THCS ñ t chu n qu c gia tăng 18 trư ng, 12 trư ng THPT ñ t chu n tăng trư ng so kỳ Năm h c 2 011 - 2 012 toàn t nh có 16 .305 giáo viên ph thông, ñó giáo viên ... ………………… 37 3 .1. 2 ð c ñi m kinh t - xã h i 3 .1. 2 .1 ð c ñi m phát tri n nông nghi p Tính theo giá so sánh v i năm 19 94 giá tr s n xu t nông nghi p c a t nh Nam ð nh tăng m nh Qua 15 năm tăng 1, 2 nghìn...
  • 103
  • 596
  • 2
Đánh giá kết quả điều trị PHCN vận động cho bệnh nhân TBMMN tại Bệnh viện Điều Dưỡng và PHCN tỉnh Thái Nguyên

Đánh giá kết quả điều trị PHCN vận động cho bệnh nhân TBMMN tại Bệnh viện Điều Dưỡng và PHCN tỉnh Thái Nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... (%) Di tun 40 64,6 12 tun 11 17 ,7 > 12 tun 11 17 ,7 62 10 0,0 Tng s Nhn xột: S bnh nhõn cú thi gian di tun sau t qu n bt u luyn 54,5% 64.6 Dưới tuần - 12 tuần > 12 tuần 17 .7 17 .7 Biu 4: Phõn b ... 54,8 Cn tr giỳp 18 T ng Kh nng T l (%) 11 ,3 29,0 12 10 16 ,1 43 69,3 62 10 0 62 p 19 ,4 10 0 S lng Tng s Sau tu n S lng < 0, 01 Nhn xột: Trc s bnh nhõn khụng ng c cú t l 54,8%, ch cú 16 ,1% bnh nhõn t ... (%) n T l (%) Khụng lm c 28 45,2 34 54,8 46 74,2 Cn tr giỳp 20 32,3 18 29,0 13 21, 0 T lm 14 22,6 10 16 ,1 4,8 62 10 0 62 10 0 62 10 0 Tng s Nhn xột: T l bnh nhõn khụng lm c cỏc ng tỏc ng trc luyn l:...
  • 87
  • 867
  • 2
Giả dụ nhà tư bản thuê công nhân, trả đủ giá trị sức lao động thì công nhân có bị bóc lột hay không ? Vì sao ?

Giả dụ nhà tư bản thuê công nhân, trả đủ giá trị sức lao động thì công nhân có bị bóc lột hay không ? Vì sao ?

Lý luận chính trị

... 2,7 11 ,2 5,5 10 11 12 13 Nam Triều Tiên Malayxia Philippin Thái Lan Nhật Bản Hoa Kỳ 12 ,1 6,4 1, 1 7,2 3,2 3,7 9,6 7,9 -6,3 7 ,1 5,0 7,0 6,9 -1, 1 -4,5 3,6 4,7 3,6 12 ,6 1, 3 1, 4 4,4 2,5 3,0 11 ,9 5,3 ... Inđônêxia 19 93 3,5 8,6 -3,0 6,8 3,9 9,8 3,3 19 94 4,2 4,2 9,7 5 ,11 1, 7 13 ,5 6 ,1 1995 3,7 3,7 6 ,1 7,5 7,4 13 ,0 2,5 19 96 4,7 4,7 4,3 5,5 1, 4 8,0 4,0 19 97 3,9 3,9 2,7 6,5 1, 2 10 ,5 3,4 19 98 3,8 3,8 9,7 7 ,1 ... GNP số nước năm 19 99 STT Các nước Tỷ USD STT Các nước Tỷ USD Lào 0,85 Inđônêxia 10 1 ,1 Việt Nam 13 ,5 Ấn Độ 294,8 Singapore 33,5 Trung Quốc 416 ,9 Malayxia 45,5 10 Pháp 11 40,95 Hồng Kông 66,6 11 Nhật...
  • 13
  • 2,513
  • 0
GIÁ TRỊ DỊCH vụ và CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ TRONG GIÁO dục đại học NHÌN từ góc độ SINH VIÊN TRƯỜNG hợp đại học KINH tế TP hồ CHÍ MINH

GIÁ TRỊ DỊCH vụ và CHẤT LƯỢNG DỊCH vụ TRONG GIÁO dục đại học NHÌN từ góc độ SINH VIÊN TRƯỜNG hợp đại học KINH tế TP hồ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... hưởng đến giá trò kiến thức nhận 1 1 2 2 2 5 5 11 12 13 14 15 16 17 18 1 1 1 2 2 2 Tôi học nhiều điều mẻ qua môn học trường Tôi nghe nhiều điều tốt đẹp trường Uy tín nhà trường ảnh hưởng đến giá trò ... muốn) 3.4 41 3 .18 7 3.770 - Giá trò tri thức 3.863 3.385 4. 018 - Giá trò hình ảnh 3.868 3. 811 3.924 - Giá trò cảm xúc 3.268 3.070 3.369 - Giá trò chức (chất lượng - giá cả) 3 .19 7 3 .18 8 3.2 01 - Giá trò ... H1 H2 đề nghò chấp nhận HÌNH 4 .1 Mô hình đề nghò phân tích CFA e1.6 16 XAHOI e1.4 e1.5 33 04 CAMXUC 39 e1.3 HINHANH 68 e1 .1 02 47 CHUCNANG 21 57 e1.2 KIENTHUC 13 30 UOCMUON 55 00 Gia tri DV 61...
  • 79
  • 1,211
  • 21
LUẬN VĂN: Giả dụ nhà tư bản thuê công nhân, trả đủ giá trị sức lao động thì công nhân có bị bóc lột hay không ? Vì sao ? pptx

LUẬN VĂN: Giả dụ nhà tư bản thuê công nhân, trả đủ giá trị sức lao động thì công nhân có bị bóc lột hay không ? Vì sao ? pptx

Kinh tế - Thương mại

... xuất giá trị thặng dư chủ nghĩa tư bản: Mục đích sản xuất tư giá trị sử dụng mà giá trị, giá trị đơn mà giá trị thặng dư Nhưng để sản xuất giá trị thặng dư trước hết nhà tư phải sản xuất giá trị ... tạo giá trị lớn giá trị thân hàng hoá sức lao động Phần lớn giá trị thặng dư bị nhà tư chiếm đoạt Như giá trị sử dụng hàng hoá sức lao động có tính chất đặc biệt nguồn gốc sinh giá trị tức tạo giá ... phủ nhận quy luật giá trị Và lao động hàng hoá lao động phải có giá trị, thân lao động giá trị Vì lao động hàng hoá, mà công nhân bán cho tư sức lao động Do tiền công chủ nghĩa tư giá trị hay giá...
  • 12
  • 3,767
  • 3
Một số kết quả ban đầu trong đánh giá giá trị Test sàng lọc ở phụ nữ mang thai để phát hiện thai dị tật ppt

Một số kết quả ban đầu trong đánh giá giá trị Test sàng lọc ở phụ nữ mang thai để phát hiện thai dị tật ppt

Báo cáo khoa học

... 0.85 16 89 30 0.05 3.88 0.62 17 91 32 0.54 1 18 92 21 3.03 2.75 19 94 29 1. 53 0.69 1. 9 20 95 31 1.97 bt bt 21 105 24 0. 71 3.75 0.48 22 11 1 24 2. 01 ối 3 .1 23 0.63 23 11 2 2.64 4.49 36 TCNCYH 29 (3) ... 0.9 55 21 2.79 1. 8 0.88 56 32 0.98 2.76 1. 76 10 57 25 1. 57 0.48 bt 11 59 23 2.8 0.48 2.69 12 63 30 1. 07 2.56 1. 3 13 72 34 5.23 0.76 0.86 14 83 24 1. 02 2.02 1. 2 15 88 22 0.62 1. 54 0.85 16 89 30 ... đánh giá giá trị test sàng lọc - Xử lý số liệu phơng pháp thống kê giá trị mẫu so với giá trị trung vị chuẩn Kết AFP, hCG, uE3 đợc so sánh với giá trị trung vị chuẩn để xác định bội số giá trị...
  • 9
  • 1,143
  • 1
MẪU SỔ GHI CHÉP BAN ĐẦU VỀ DÂN SỐ VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH pdf

MẪU SỔ GHI CHÉP BAN ĐẦU VỀ DÂN SỐ VÀ KẾ HOẠCH HÓA GIA ĐÌNH pdf

Biểu mẫu

... thay đổi Tên Biểu mẫu hành ban hành kèm theo Quyết định số 437/QĐ-TCDS ngày 16 tháng 11 năm 2 011 Tổng cục trưởng Tổng cục Dân – Kế hoạch hóa gia đìn Biểu 01- CTV (tờ 1) Ngày gửi: 03 hàng tháng ... BPTT Họ tên: Năm sinh: Tháng năm bắt đầu sử dụng BPTT: ./ 2 015 2 014 2 013 2 012 2 011 Năm Tháng III THEO DÕI CÁC THAY ĐỔI Trẻ sinh (1) Họ tên:…………………… - Ngày sinh: /… …/………… đẻ TYT ... BẢNG KÊ ĐỊA BÀN SỐ TT Thôn Phố Xóm Ngõ … Ngách … Hẻm Ghi số hộ / từ hộ số đến hộ số (1) (2) (3) (4) (5) (6) Địa hộ : I – Thông tin Hộ Số : Số TT Quan hệ với chủ hộ Họ tên Giới...
  • 4
  • 7,607
  • 96
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và giá trị chọn giống của 7 dòng và giống lúa được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến thực nghiệm tại xã cao minh, phúc yên, vĩnh phúc trong vụ đông xuân 2014

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và giá trị chọn giống của 7 dòng và giống lúa được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến thực nghiệm tại xã cao minh, phúc yên, vĩnh phúc trong vụ đông xuân 2014

Khoa học tự nhiên

... 1, 38 S2 93,82 1, 12 1, 20 S3 11 0,23 1, 16 1, 05 S5 90 ,10 1, 16 1, 28 N46 89,40 1, 39 1, 55 ND5 90,92 1, 23 1, 35 HT 1- 3 97,97 2,32 2,37 HT1 99,35 3,39 3, 41 21 Biểu đồ 1: Chiều cao lúa 12 0 10 0 11 0,23 88,07 ... (cm) Cv (%) TDB 06-2 1, 77 0, 21 11, 70 S2 1, 59 0, 31 19,29 S3 1, 85 0 ,15 8 ,12 S5 1, 50 0,25 17 ,33 N46 1, 60 0,25 15 ,58 ND5 1, 82 0,20 10 ,85 HT 1- 3 1, 66 0 ,19 11 ,55 HT1 2,20 0,25 11 , 41 25 Biểu đồ 3: Chiều ... Bảng 13 : Số khóm STT Số khóm Giống 𝑿 sd (bông) Cv (%) TDB 06-2 4,83 1, 12 23 ,11 S2 4,03 0,67 16 ,58 S3 5,03 0,89 17 ,68 S5 3,60 1, 13 31, 46 N46 4,80 1, 10 22,82 ND5 4,96 0,89 17 ,92 HT 1- 3 5,86 0,97 16 ,59...
  • 56
  • 470
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và giá trị chọn giống của 7 dòng và giống lúa được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến thực nghiệm tại xã cao minh, phúc yên, vĩnh phúc trong vụ đông xuân 2014

Nghiên cứu đặc điểm nông sinh học và giá trị chọn giống của 7 dòng và giống lúa được tạo ra bằng phương pháp gây đột biến thực nghiệm tại xã cao minh, phúc yên, vĩnh phúc trong vụ đông xuân 2014

Khoa học tự nhiên

... TDB 06-2 1, 77 ± 0, 21 11, 70 S2 1, 59 + 0, 31 19,29 S3 1, 85 ±0 ,15 8 ,12 S5 1, 50+0,25 17 ,33 N46 1, 60 ±0,25 15 ,58 ND5 1, 82 ±0,20 10 ,85 HT 1- 3 1, 66+0 ,19 11 ,55 HT1 2,20 ± 0,25 11 , 41 2,5 2,2 1, 5 0,5 TDB ... TDB 06-2 88,07 ± 1, 21 1,38 S2 93,82 ± 1, 12 1, 20 S3 11 0,23 ± 1, 16 1, 05 S5 90 ,10 ± 1, 16 1, 28 N46 89,40+ 1, 39 1, 55 ND5 90,92 ± 1, 23 1, 35 HT 1- 3 97,97 ± 2,32 2,37 HT1 99,35 + 3,39 3, 41 TDB06-2 S2 S3 ... HT1 13 8,90+ 18 ,0 12 ,9 12 ,9 84 ,1 117 ,00 ± 15 ,1 400.00 376,70 368,40 357,60 56,30 350.00 300.00 250.00 200.0 13 8,90 11 7,00 15 0.00 10 0 .1 50,00 0,00 TDB06-2 S2 S3 S5 N46 ND5 HT 1- 3 HT ■ Số hạt >số...
  • 52
  • 374
  • 0
Giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo trong bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá của Đỗ Phủ.

Giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo trong bài thơ Bài ca nhà tranh bị gió thu phá của Đỗ Phủ.

Ngữ văn

... chết rét được! Cùng với giá trị thực sâu sắc thơ, khổ thơ cuối thể sâu sắc khát vọng cao đẹp, ước mơ cao cả, vị tha Nhà dột nát, đổ đến nơi, biết dựng lại được? Vậy mà ông nghĩ tới tương lai, không ... cho muôn nghìn dân đói rách, cực bần hàn trú ngụ Dù đau khổ chất chồng, không dập tắt nhân tính, không làm niềm tin, người không bị hoàn cảnh đè bẹp mà ngạo nghễ vượt lên hoàn cảnh Thương người ... sánh xưng đế diễn tả ước mơ to lớn cảm hứng lãng mạn dạt dào, làm sáng bừng lòng nhân bao la người trải qua bao bất hạnh thời loạn lạc Vì nhà thơ mong mỏi ai sống sống yên ấm hạnh phúc Dù qua mười...
  • 3
  • 876
  • 1
Đánh giá hiệu quả kinh tế của hoạt động kinh dịch vụ ở các hợp tác xã nông nghiệp trên địa bàn xã hải hòa  huyện hải lăng  tỉnh quảng trị

Đánh giá hiệu quả kinh tế của hoạt động kinh dịch vụ ở các hợp tác xã nông nghiệp trên địa bàn xã hải hòa huyện hải lăng tỉnh quảng trị

Thạc sĩ - Cao học

... sử dụng Diện tích (ha) 1. 183,23 9 71, 25 969,70 969,70 1, 55 202,82 27, 21 114 , 41 7, 71 39,58 13 , 91 9 ,16 Tỷ lệ (%) 10 0,00 82,09 99,84 10 0,00 0 ,16 17 ,14 13 ,42 56, 41 3,80 19 , 51 6,86 0,77 (Nguồn : UBND ... số lao động xã Hải Hòa qua ba năm (2009 – 2 011 ) 2 010 /2009 2 011 /2 010 +/- +/- % % Hộ 10 08 10 40 10 60 32 3 ,17 20 1, 92 Tổng số nhân Người 410 0 42 91 4399 19 1 4,66 10 8 2,52 Tổng số lao động Người 312 4 ... 312 4 3 218 3320 94 3, 01 102 3 ,17 Mật độ dân số Người/ km2 363 372 16 4, 61 2,48 họ cK Tổng số hộ 347 - Khẩu / hộ Người 4,07 4 ,13 4 ,15 0,06 1, 47 0,02 1, 00 Người 3 ,10 3,09 3 ,13 -0, 01 -0,32 0,04 1, 29...
  • 101
  • 272
  • 1
Tính tổng các giá trị trên 1 dòng của ma trận các số thực

Tính tổng các giá trị trên 1 dòng của ma trận các số thực

Kỹ thuật lập trình

... tinh tong: "); scanf("%d", &x); if(x < || x > dong - 1) { printf("\nChi so dong x khong hop le Xin kiem tra lai !"); } }while(x < || x > dong - 1) ; float tong = TinhTongDong(a, x, dong); printf("\nTong ... cot: "); scanf("%d",&cot); if(cot < || cot > MAX) { printf("\nSo cot khong hop le Xin kiem tra lai! "); } }while(cot < || cot > MAX); for(int i = 0; i < dong; i++) { for(int j = 0; j < cot; j++)...
  • 4
  • 406
  • 1
Tính tổng các giá trị trên 1 dòng trong ma trận các số thực

Tính tổng các giá trị trên 1 dòng trong ma trận các số thực

Kỹ thuật lập trình

... tinh tong: "); scanf("%d", &x); if(x < || x > dong - 1) { printf("\nChi so dong x khong hop le Xin kiem tra lai !"); } }while(x < || x > dong - 1) ; float tong = TinhTongDong(a, x, dong); printf("\nTong ... cot: "); scanf("%d",&cot); if(cot < || cot > MAX) { printf("\nSo cot khong hop le Xin kiem tra lai! "); } }while(cot < || cot > MAX); for(int i = 0; i < dong; i++) { for(int j = 0; j < cot; j++)...
  • 4
  • 691
  • 5
Mua bán căn hộ trong nhà chung cư ở Việt Nam trong giai đoạn từ 2005 trở lại đây – Một số vấn đề bàn luận

Mua bán căn hộ trong nhà chung cư ở Việt Nam trong giai đoạn từ 2005 trở lại đây – Một số vấn đề bàn luận

Khoa học xã hội

... góp vốn bất ngờ nhận thông báo từ chủ đầucông ty Fico nâng giá bán hộ lên triệu đồng/ m giá gốc vào thời điểm ban đầucông ty Fico đưa 13 triệu đồng/ m 2, có nghĩa giá tăng gần 50% so với giá ... 10 %, trả vòng năm giảm giá 2% giá bán Đối với hộ chung cư mà xây dựng có phần tiền đóng góp nhân tập thể, mà nguồn từ vốn Ngân sách Nhà nước Hội đồng bán nhà vào tỷ lệ số tiền góp so với giá ... sau trả tiền cho bên bán khoản tiềngiá trị tương ứng - hợp đồng song vụ: bên quan hệ hợp đồng có quyền nghĩa vụ đối Quyền bên tương ứng với phần nghĩa vụ bên ngược lại - hợp đồng có...
  • 25
  • 498
  • 0
PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ

PHẦN SÁU SỰ THAM GIA, PHỐI HỢP CỦA GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG VỚI TRƯỜNG MẦM NON TRONG CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TRẺ

Cao đẳng - Đại học

... hiệu III SỰ PHỐI HỢP CỦA TRƯỜNG MẦM NON VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG CS – GD TRẺ Nội dung phối hợp với ban ngành, đoàn thể a) Tham mưu với cấp ủy Đảng, quyền địa phương Các nhà quản lí giáo dục mầm non (GDMN) ... yêu cầu, nhắc lại yêu cầu với số phụ huynh Khi đánh giá sau chủ đề, giáo viên phải có nhận xét công tác phối hợp với gia đình phục vụ cho việc thực chủ đề (những gì) thực được, tồn gì, có cần rút ... khỏe, tính, … để giáo viên có biện pháp CS – GD phù hợp c) Phối hợp kiểm tra đánh giá công tác CS – GD trẻ trường/ mầm non - Tham gia với Ban giám hiệu nhà trường kiểm tra đánh giá chất lượng CS...
  • 6
  • 1,168
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25