... cử nhóm trởng, th ký, ghi chép, sau thảo luận xong cử đại diện lên trình b y - Ng y nay: Lí tởng sống đẹp học tập, tu dỡng đạo đức, mang tri thức phục vụ cho phát triển đất nớc theo hớng CN hoá, ... khảo: cho hành động hệ niên L ylý tởng sống niên Việt Nam năm kháng chiến: - HS: Suy nghĩ trả lời + Ngời đầu không ngoảng lại Sau lng thềm nắng rơi đ y ( Đất nớc - Nguyễn Đình Thi) + Rải rác biên ... thay chiếu anh đất Sông Mã gầm lên khúc độc hành (TâyTiến- Quang Dũng) + Ta vạn nhà Là em vạn kiếp phôi pha Là anh vạn đầu em nhỏ Không áo cơm cù bất, cù bơ ( Từ y- Tố Hữu) - Gv: Gọi 1-2 HS lấy...
... chứng thuyết phục… Giáo viên trình b ydàný lên bảng: Chủ đề: Tuyên bố độc lập dân tộc Việt Nam * Cơ sở nghĩa tuyên ngôn - Bản Tuyên ngôn độc lập Mĩ 1776 31 - Bản Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền ... x y dựng hình thức d y học cho học sinh cách có hệ thống toàn diện - Tiến hành thực nghi m d y học để kiểm tra hiệu hình thức mà luận văn đề xuất Phương pháp nghi n cứu Nghi n cứu đề tài n y, ... Lời tuyên ngôn Hồ Chủ Tịch + Dân tộc đánh đổ xiềng xích nô lệ + Lời tuyên ngôn kiên định *Nghệ thuật tuyên ngôn: Văn luận mẫu mực + Lí lẽ sắc sảo: + Lập luận chặt chẽ: + Hệ thống dẫn chứng thuyết...
... th y truyền d y - Nói cách khác, thành ngữ nhằm nhấn mạnh kẻ làm trò phải biết tôn trọng, lễ phép người th y th y truyền d y kiến thức đạo nghĩa, đạo đức, đạo học làm người Bàn luận: - Đ y truyền ... diện n y, ảnh hưởng bạn nhiều th y bạn tâm lý, lứa tu i, lại có thời gian gần gũi nhiều Ng y xưa, trò th y có quan hệ thân mật, gần gũi nên người học khó chịu ảnh hưởng th y bạn - Như v y, hai ... lạc suy nghĩ hành động, thiếu phấn đấu, tu dưỡng rèn luyện thân; chí coi trọng tài mà không ý đến đức dẫn đến suy nghĩ hành động g y tác hại cho thân, cộng đồng xã hội - Nếu lo phấn đấu, tu dưỡng...
... tụi phi nh th" Anh, ch h y vit mt bi lun ngn (khụng quỏ 400 t), trỡnh by suy ngh ca mỡnh v cõu chuyn trờn GI í - Y u cu v hỡnh thc: Vit c kiu bi ngh lun v mt t tng, o lớ - Y u cu v ni dung: Bi lm ... Li dy ca Bỏc H: i vi iu phi, dự nh, chỳng ta phi c sc lm cho kỡ c, tuyt i khụng c cú thỏi coi thng nhng iu nh Bỏc cng bo chỳng ta: i vi iu trỏi, dự nh cng phi ht sc trỏnh tc l ng lm v tuyt i ... thõn nht ca tui tr ngy Suy ngh ca anh (ch) v trờn? Gi ý a) Y u cu v k nng Bit cỏch lm bi ngh lun xó hi; kt cu cht ch, din t lu loỏt; khụng mc li chớnh t; li dựng t v ng phỏp b) Y u cu v kin...
... tụi phi nh th" Anh, ch h y vit mt bi lun ngn (khụng quỏ 400 t), trỡnh by suy ngh ca mỡnh v cõu chuyn trờn GI í - Y u cu v hỡnh thc: Vit c kiu bi ngh lun v mt t tng, o lớ - Y u cu v ni dung: Bi lm ... Li dy ca Bỏc H: i vi iu phi, dự nh, chỳng ta phi c sc lm cho kỡ c, tuyt i khụng c cú thỏi coi thng nhng iu nh Bỏc cng bo chỳng ta: i vi iu trỏi, dự nh cng phi ht sc trỏnh tc l ng lm v tuyt i ... thõn nht ca tui tr ngy Suy ngh ca anh (ch) v trờn? Gi ý a) Y u cu v k nng Bit cỏch lm bi ngh lun xó hi; kt cu cht ch, din t lu loỏt; khụng mc li chớnh t; li dựng t v ng phỏp b) Y u cu v kin...
... tr t nn ny : + Thy nguyờn nhõn trỏnh : * Tht nghip * Thiu s quan tõm ca gia ỡnh * Ham vui, ua ũi, bn bố r + Bin phỏp : * Giỏo dc, tuyờn truyn - mt s phim nh cú tớnh giỏo dc * X pht nghi m khc ... : nghin ma tu ang gay khng hong nc ta v trờn th gii * Gii quyt : - Gii thớch : + T nn xó hi l hin tng xó hi bao gm nhng hnh vi sai lch chun mc xó hi, g y hu qu xu v mi mt i sng xó hi + Ma tu ... Mở rộng mạng lới tuyên truyền tham kho Anh(ch) cú suy ngh gỡ v t nn nghin ma tu hin nay? GI í * t : - Cựng vi s phỏt trin ca t nc, cú rt nhiu t nn xó hi ó v ang g y tỏc hi khụng nh cho cuc...
... tr t nn ny : + Thy nguyờn nhõn trỏnh : * Tht nghip * Thiu s quan tõm ca gia ỡnh * Ham vui, ua ũi, bn bố r + Bin phỏp : * Giỏo dc, tuyờn truyn - mt s phim nh cú tớnh giỏo dc * X pht nghi m khc ... : nghin ma tu ang gay khng hong nc ta v trờn th gii * Gii quyt : - Gii thớch : + T nn xó hi l hin tng xó hi bao gm nhng hnh vi sai lch chun mc xó hi, g y hu qu xu v mi mt i sng xó hi + Ma tu ... Mở rộng mạng lới tuyên truyền tham kho Anh(ch) cú suy ngh gỡ v t nn nghin ma tu hin nay? GI í * t : - Cựng vi s phỏt trin ca t nc, cú rt nhiu t nn xó hi ó v ang g y tỏc hi khụng nh cho cuc...
... tr t nn ny : + Thy nguyờn nhõn trỏnh : * Tht nghip * Thiu s quan tõm ca gia ỡnh * Ham vui, ua ũi, bn bố r + Bin phỏp : * Giỏo dc, tuyờn truyn - mt s phim nh cú tớnh giỏo dc * X pht nghi m khc ... : nghin ma tu ang gay khng hong nc ta v trờn th gii * Gii quyt : - Gii thớch : + T nn xó hi l hin tng xó hi bao gm nhng hnh vi sai lch chun mc xó hi, g y hu qu xu v mi mt i sng xó hi + Ma tu ... Mở rộng mạng lới tuyên truyền tham kho Anh(ch) cú suy ngh gỡ v t nn nghin ma tu hin nay? GI í * t : - Cựng vi s phỏt trin ca t nc, cú rt nhiu t nn xó hi ó v ang g y tỏc hi khụng nh cho cuc...
... học - Đề 8: Hút thuốc có hại - Đề 9: Lòng biết ơn th y cô giáo - Đề 10: Suy nghĩtừ câu ca dao: Công cha núi Thái sơn Nghĩa mẹ nước nguồn ch y Tiết 113, 114: Cách làm nghịluận vấn đề tư tưởng, ... học - Đề 8: Hút thuốc có hại - Đề 9: Lòng biết ơn th y cô giáo - Đề 10: Suy nghĩtừ câu ca dao: Công cha núi Thái sơn Nghĩa mẹ nước nguồn ch y Tiết 113, 114: Cách làm nghịluận vấn đề tư tưởng, ... tưởng, đạolý I Đề nghịluận vấn đề tưtưởngđạolý : Đề bài: 10 đề SGK : - Đề 1: Suy nghĩtừ truyện ngụ ngôn Đẽo c y đường - Đề 2: Đạolý uống nước nhớ nguồn - Đề 3: Bàn tranh giành nhường nhịn -...
... bai nghiluanve mot van de tutuongdao li soan bai cach lam bai nghiluanve mot van de tutuongdao li cách làm nghịluậntưtưởngđạo lí soan bai cach lam bai nghiluanve van de tutuongdao ... li ngu van nghiluanve mot van de tutuongđaoly uong nuoc nho nguon Soạn nghịluận việc tượng đời sống soạn nghịluận việc tượng đời sống soan bai nghiluanve mot su viec hien tuong doi song ... nghịluận việc tượng đời sống Soan bai cach lam bai ngki luanve mot van de tutuongdao li soan bai cach lam bai nghiluanvetutuongdao li nghịluận tranh giành nhường nhịn soạn cách làm nghị...
... - Tri thức sức mạnh - Vai trò to lớn tri thức lĩnh vực đời sống D Phép LL chủ y u: chứng minh Phép LL có sức thuyết phục dùng thực, thực tế - Xuất phát từ thực tế đsống (các để nêu vđề tư tưởng, ... tích tưởng …để thuyết phục người đọc nhận - Dùng giải thích, chứng minh làm sáng tỏ tưtưởng thức tưtưởngđạolýđạolý quan trọng HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ SGK Hoạt động II Luyện tập HS đọc LT ... a VB NL tưtưởngđạolý b Bàn luận giá trị thời gian, luận điểm chính: LĐ’ c Phép lập luận chủ y u: C/minh phân tích Các LĐ’ triển khai theo lối phân tích biểu chứng tỏ thời gian vàng Sau LĐ’...
... đề, b y tỏ suy nghĩ đánh giá nhận định đánh giá, nghĩa trình b ytưtưởngđạolýý kiến nhận xét - sai, tốt - - Ra đề xấu, lợi - hại … có lập luận thuyết phục + có lệnh bàn chữ hiếu suy nghĩ ... thành ngữ hán việt GV y u cầu HS đề tươngtự (Một đề có lệnh, đề không) GV ghi góc bảng HS thảo luận, nhận xét “Danh sư xuất cao đồ” (Th y giỏi đào tạo trò giỏi) suy nghĩ danh ngôn “Tri sỉ cận ... phần viết mở III Luyện tập Có cách ntn? đạt y u cầu đề * MB sao? * TB GV lưu ý học sinh phương tiện - Giải thích: liên kết đoạn TB với MB: Thế tự học? Trước hết, thật, thâth v y, đầu Cần có tinh...