dam bao chat luong giao duc
Các yếu tố cơ bản của đảm bảo chất lượng giáo dục đại học
... diện, bao gồm tất sách, quy trình hành động mà qua chất lượng giáo dục đại học trì phát triển Vinh workshop - basic elements Một số khái niệm (2) Đánh giá chất lượng Đánh giá chất lượng bao hàm ... EQAA Sự gia tăng số lượng đơn vị cung cấp dịch GDĐH tư nhân, bao gồm “vì lợi nhuận”, số quốc gia Sự quốc tế hóa GDĐH gia tăng hết, bao gồm phát triển đơn vị cung cấp dịch vụ GDĐH xuyên biên giới ... and the Development of Course Programmes Papers on Higher Education Regional University Network on Governance and Management of Higher Education in South East Europe Bucharest, UNESCO.) Vinh workshop...
- 29
- 1,538
- 16
Sổ tay hướng dẫn quản lí tài chính nguồn vốn của chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
... PHÂN BỔ VÀ GIAO DỰ TOÁN Giới thiệu Lập kế hoạch Chương trình Quy trình lập kế hoạch, dự toán xây dựng phương án phân bổ ngân sách Chương trình Lập dự toán, phân bổ ngân sách Chương trình Giao dự ... chuyên gia tư vấn quốc tế Bỉ trực tiếp quản lý); Vốn đối ứng từ ngân sách nhà nước 27,9 triệu USD bao gồm: Vốn ngân sách trung ương: 12,1 triệu USD Vốn ngân sách tỉnh tham gia chương trình: ... triệu USD) thực sau: Vốn ODA nhà tài trợ quốc tế chuyển vào tài khoản ngoại tệ Bộ Tài mở Hội sở giao dịch NHNN Việt Nam NHNN chuyển đổi ngoại tệ tiền đồng VN chuyển vào NSNN Quỹ NSNN chuyển...
- 32
- 1,227
- 5
Lập kế hoạch vốn hàng năm, phân bổ ngân sách dự toán hàng năm, báo cáo tài chính theo quy định chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
... toán giao Chương trình giao, UBND Tỉnh giao cho sở, ngành đơn vị cấp thực UBND Huyện giao dự toán cho BQL cấp huyện, Phòng giáo dục đào tạo các đơn vị tham gia chương trình - Sau hoàn tất giao ... DỰ TOÁN GIAO DỰ TOÁN: Bộ giáo dục Đào tạo Bộ giáo dục Đào tạo giao dự toán phần thực theo hình thức Dự án cho Ban quản lý Chương trình 17 PHÂN BỔ NGÂN SÁCH, PHÂN BỔ DỰ TOÁN Bộ Tài - Giao dự toán ... chia vốn đầu tư vốn nghiệp - Giao dự toán ngân sách cho Bộ GD ĐT phần kinh phí thực theo hình thức dự án 18 PHÂN BỔ NGÂN SÁCH, PHÂN BỔ DỰ TOÁN Bộ Kế hoạch Đầu tư Giao dự toán vốn đầu tư cho tỉnh...
- 25
- 1,435
- 3
Các điều kiện dảm bảo chất lượng giáo dục
... Intermediate Express Pre- Liz Taylor Introduction to Law in English - Part Tổ Ngoại ngữ - Tin học Introduction to Law in English - Part Tổ Ngoại ngữ - Tin học Introduction to Law in English - Part Tổ ... Năm xuất Quốc gia TP HCM 53 Giáo trình Luật Kinh tế quốc tế 54 55 56 57 Học viện quan hệ ngoại giao Giáo trình Luật Quốc tế Trường Đại học Luật Hà Nội Tập giảng Khái luận chung Tổ môn luật quốc...
- 5
- 795
- 4
Đảm bảo chất lượng giáo dục đại học theo các tiêu chuẩn tiên tiến
... 5-10 YEARS YEARS YEARS STAKEHOLD ER MISSION, VISION ADVISORY BOARD EDUCATIONAL GOALS, AIMS STUDENTCENTERED POINT OF VIEW PROGRAM EDUCATIONAL OBJECTIVES BLOOM’S TAXONOMY LEARNING OUTCOMES ANUAL AUN/ABET/AACSB...
- 18
- 889
- 2
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn)
... chất lượng giảng dạy tài liệu NGA Center for Best Practices, Education Policy Studies Division, December 9, 2006 Quality in Higher Education, Vol12, No.1, April 2006, Jacqueline Douglas Alex Douglas ... vần đề đảm bảo chất lượng giáo dục hoạt động giảng dạy giảng viên NGA Center for Best Practices, Education Policy Studies Division, December 9, 2006 “Tăng cường đánh giá giảng viên tăng cường chất ... công cụ hiệu để phát triển hoạt động giảng dạy nâng cao kết học tập sinh viên Quality in Higher Education, Vol12, No.1, April 2006, Jacqueline Douglas Alex Douglas [2], viết tác giả nói việc lấy...
- 100
- 598
- 2
Tài liệu Về một số khái niệm thường dùng trong đảm bảo chất lượng giáo dục đại học doc
... Benchmaking for Higher Education Philadelphia: Open University Johnes, J and Taylor, J (1990) Performance Indicators in Higher Education Buckingham: The Society for Research into Higher Education Joint ... phxthanh@moet.edu.vn TÀI LIỆU THAM KHẢO Brennan, J (1997) Introduction In Brennan, J.; de Vries, P.; and Williams, R (Eds.) Standards and Quality in Higher Education London: Jessica Kingsley Camp, R (1989) ... hướng dẫn sinh viên chuẩn bị để phấn đấu đạt Các chuẩn mực đánh giá có liên quan đến sinh viên, bao gồm phẩm chất mục tiêu cần đánh giá với tiêu chí đánh giá cụ thể (Woodhouse, 2001) Brennan (1997:9)...
- 9
- 1,373
- 1
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
... Center for Best Practices, Education Policy Studies Division, December 9, 2006 “Tăng cường đánh giá giảng viên tăng cường chất lượng giảng dạy” [5] Quality in Higher Education, Vol12, No.1, April ... chất lượng giảng dạy tài liệu NGA Center for Best Practices, Education Policy Studies Division, December 9, 2006 Quality in Higher Education, Vol12, No.1, April 2006, Jacqueline Douglas Alex Douglas ... học: 2008-2009 chiếm tỷ lệ 88.6% bao gồm sử dụng (45.9%) thường xuyên sử dụng (42.7%) (Chi – square = 55.718, df = p-value = 0.000) (năm học: 2009 - 2010) 92.5% bao gồm sử dụng (41.6%) thường xuyên...
- 22
- 680
- 0
Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc
... chất lượng giảng dạy tài liệu NGA Center for Best Practices, Education Policy Studies Division, December 9, 2006 Quality in Higher Education, Vol12, No.1, April 2006, Jacqueline Douglas Alex Douglas ... vần đề đảm bảo chất lượng giáo dục hoạt động giảng dạy giảng viên NGA Center for Best Practices, Education Policy Studies Division, December 9, 2006 “Tăng cường đánh giá giảng viên tăng cường chất ... công cụ hiệu để phát triển hoạt động giảng dạy nâng cao kết học tập sinh viên Quality in Higher Education, Vol12, No.1, April 2006, Jacqueline Douglas Alex Douglas [2], viết tác giả nói việc lấy...
- 100
- 703
- 4
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA)
... Montgomery College [32]; nghiên cứu Tiến sỹ Diana K Kelly có tiêu đề Outcome Approach to Higher Education Quality (tạm dịch Cách tiếp cận dựa kết nhằm nâng cao chất lượng GDĐH) [37]; nghiên cứu ... Hùng Vương thành phố HCM [22]; Điều tra tình hình việc làm sinh viên sau tốt nghiệp Học viện ngoại giao [6]; Khảo sát cựu sinh viên Đại học Đà Lạt [3] Việc đo lường chất lượng sản phẩm đào tạo sở ... 1.2.1.2 Các cấp độ mục tiêu đào tạo Benjamin Bloom cộng phân biệt ba khía cạnh hoạt động giáo dục, bao gồm Cung cấp nhận thức: kỹ trí tuệ (Kiến thức); Tác động thái độ: phát triển lĩnh vực tình cảm...
- 33
- 1,144
- 2
ĐẢM bảo CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học
... nước ta Sự phù hợp với mục tiêu bao gồm việc đáp ứng đòi hỏi người quan tâm nhà quản lý, nhà giáo hay nhà nghiên cứu giáo dục đại học Sự phù hợp với mục tiêu bao gồm đáp ứng hay vượt qua chuẩn ... Bureau of Higher Education Standard (2002) Thailand’s Learning Experiences on QA Bangkok, Ministry of University Affairs Burrows, A & Harvey, L (1993) Defining quality in higher education – the ... stakeholder approach In M Shaw & E Roper (Eds.) Quality in Education and Training (pp 44-50) London: Kogan Page.Harvey Green (1993) Council for Higher Education Accreditation (2001) Glossary of Key Terms...
- 7
- 561
- 6
báo cáo nghiên cứu khoa học ' đảm bảo chất lượng giáo dục và kinh nghiệm của một số trường đại học trên thế giới'
... chiến lược , báo cáo và đánh giá Nó bao gồm 122 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 4(33).2009 nhiều nhân tố chính, bao gồm: - Quá trình báo cáo, lập kế hoạch ... Queensland bao gồm bước: - Trưởng khoa chịu trách nhiệm chất lượng chương trình khoa đó; - Sinh viên đánh giá công tác giảng dạy qua tiêu chuẩn; - Tiến hành đánh giá khoa theo chu ỳ 10 năm/lần, bao ... hệ thống Hệ thống ĐBCL đánh giá trường đại học Thái Lan bao gồm đánh giá đánh giá Các trư ng đại học chịu trách nhiệm với đánh giá trong, bao gồm việc chuẩn bị tài liệu, chứng, trang bị cần thiết...
- 9
- 647
- 3
đánh giá mức độ đáp ứng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa i - khóa ii chuyên ngành đo lường và đánh giá trong giáo dục viện đảm bảo chất lượng giáo dục
... phân chia tài liệu thành phần cho hiểu cấu trúc tổ chức Điều bao gồm việc phận, phân tích mối quan hệ phận nhận biết nguyên lý tổ chức bao hàm Kết học tập thể mức độ trí tuệ cao so với mức hiểu ... liệu - Tổng hợp (Synthesis): định nghĩa khả xếp phận lại với để hình thành tổng thể Điều bao gồm việc tạo giao tiếp đơn (chủ đề phát biểu), kế hoạch hành động (dự án nghiên cứu), mạng lưới quan ... tháng 11 năm 2007), BGDĐT đạo trường đại học phải “có tổ chức đảm bảo chất lượng giáo dục đại học, bao gồm trung tâm phận chuyên trách; có đội ngũ cán có lực để triển khai hoạt động đánh giá nhằm...
- 129
- 683
- 1
quản lý hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đảm bảo chất lượng giáo dục ở các trường tiểu học huyện yên thế, tỉnh bắc giang
... lý điều kiện quan trọng để làm cho xã hội loài người tồn tại, vận hành phát triển + Yếu tố người bao gồm người quản lý người bị quản lý + Quản lý vừa khoa học, vừa nghệ thuật Vì hoạt động quản ... lĩnh hội hệ thống kinh nghiệm xã hội Giáo dục loại hình hoạt động xã hội loài người nhằm chuyển giao giá trị vật chất tinh thần loài người cho hệ sau Giáo dục nhu cầu thiếu cá nhân cộng đồng hình ... nguyên lý chung giáo dục để đẩy mạnh hoạt động nhà trường theo mục tiêu đặt Quản lý nhà trường bao gồm loại quản lý: Tác động chủ thể quản lý bên bên nhà trường + Quản lý nhà trường tác động...
- 89
- 1,929
- 1
Đánh giá mức độ áp dụng mục tiêu đào tạo của học viên cao học khóa I - khóa II chuyên ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục - Viện Đảm bảo chất lượng giáo dục (INFEQA
... phân chia tài liệu thành phần cho hiểu cấu trúc tổ chức Điều bao gồm việc phận, phân tích mối quan hệ phận nhận biết nguyên lý tổ chức bao hàm Kết học tập thể mức độ trí tuệ cao so với mức hiểu ... liệu - Tổng hợp (Synthesis): định nghĩa khả xếp phận lại với để hình thành tổng thể Điều bao gồm việc tạo giao tiếp đơn (chủ đề phát biểu), kế hoạch hành động (dự án nghiên cứu), mạng lưới quan ... tháng 11 năm 2007), BGDĐT đạo trường đại học phải “có tổ chức đảm bảo chất lượng giáo dục đại học, bao gồm trung tâm phận chuyên trách; có đội ngũ cán có lực để triển khai hoạt động đánh giá nhằm...
- 129
- 456
- 0
Quy chuẩn và quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật - một yếu tố đảm bảo chất lượng giáo dục trung học phổ thông Hải Phòng giai đoạn 2005 - 2010
... dựng nghiệm thu cho phép sử dụng công trình Quy chuẩn xây dựng bao gồm quy định liên quan đến kỹ thuật hoạt động xây dựng, không bao gồm quy định liên quan đến thủ tục hành chính, quản lý xây ... triển xã hội ( đầu tƣ phát triển giáo dục, phát triển nguồn lực ) - P2: Chức phúc lợi xã hội ( bao cấp ) - P3: Chức phục vụ xã hội ( có hạch toán - chi phí - hiệu ) Sơ đồ 1.2: Mối liên hệ chức ... thực mục tiêu đào tạo cấp học, bậc học Kế hoạch giáo dục phải phản ánh mục tiêu giáo dục toàn diện bao gồm yêu cầu giáo dục đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, lao động kỹ thuật Kế hoạch giáo dục...
- 135
- 755
- 0
Những biện pháp tăng cường quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú Đồ Sơn.PDF
... vt nh mt tng th, bao quỏt ton b s vt m khụng tỏch ri s vt S vt cũn l bn thõn nú thỡ khụng th mt cht lng ca nú S thay i cht lng kộo theo s thay i ca s vt v cn bn, cht lng ca s vt bao gi cng gn lin ... chun cng nhc cho bt kỡ c s o to no, nú bao chựm ton b quỏ trỡnh o to - Trit lý ca QLCLTT l tt c mi ngi bt k cng v no cng u l ngi qun lý cht lng ca phn vic c giao v hon thnh nú mt cỏch tt nht vi ... cht lng Cht lng luụn luụn l quan trng nht ca tt c cỏc trng hc, v vic phn u nõng cao cht lng GD bao gi cng c xem l nhim v trng tõm nht ca bt kỡ mt c s giỏo dc no Mc dự tm quan trng nh vy nhng...
- 35
- 523
- 1
Những biện pháp tăng cường quản lý các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục học sinh nội trú của trường THPT Nội trú - Đồ Sơn.PDF
... Quý: Qun lý trng hc bao gm: Qun lý ca cỏc cp qun lý v mụ i vi trng hc; qun lý trc tip trng hc; Hiu trng v cỏc mi quan h qun lý trng hc Qun lý ca cỏc cp qun lý v mụ i vi trng hc bao gm: h thng c ... vt nh mt tng th, bao quỏt ton b s vt m khụng tỏch ri s vt S vt cũn l bn thõn nú thỡ khụng th mt cht lng ca nú S thay i cht lng kộo theo s thay i ca s vt v cn bn, cht lng ca s vt bao gi cng gn lin ... chun cng nhc cho bt kỡ c s o to no, nú bao chựm ton b quỏ trỡnh o to - Trit lý ca QLCLTT l tt c mi ngi bt k cng v no cng u l ngi qun lý cht lng ca phn vic c giao v hon thnh nú mt cỏch tt nht vi...
- 98
- 488
- 1
THỰC TRẠNG đảm bảo CHẤT LƯỢNG GIÁO dục tại các cơ sở đào tạo bác sĩ đa KHOA năm 2013
... Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang có sử dụng phối hợp nhiều phương pháp nghiên cứu bao gồm : nghiên cứu định lượng, phương pháp nghiên cứu định tính phương pháp xin ý kiến chuyên ... cáo đánh giá TÀI LIỆU THAM KHẢO WHO – WFEE Task Forrce on Accreditation Accreditation of medical education institutions: report of a technical meeting, Schaeffergarden, Copenagen, Denmark, 4-6 October...
- 4
- 266
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008