dạy tư duy sáng tạo cho học sinh

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

... này, ta có loại sau: - cụ thể, - trừu ng, - logic, - biện chứng, - sáng tạo, - phê phán, … 1.1.2 sáng tạo 1.1.2.1 sáng tạo 10 Khóa luận tốt nghiệp Sáng tạo hiểu theo ... Lecne có hai kiểu cá nhân: “Một kiểu tái hay tái tạo, kiểu gọi tạo hay sáng tạo sáng tạo mà kết tạo sáng tạo dẫn đến tri thức giới phương thức hoạt động sáng tạo trình tìm cách ... 1.1.2.1 sáng tạo 10 1.1.2.2 Các đặc trưng sáng tạo 11 1.1.2.3 Mối liên hệ sáng tạo với loại hình khác 13 1.1.3 Năng lực sáng tạo 15 1.1.3.1 Năng lực 15 1.1.3.2 Năng lực sáng tạo...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07

74 9,9K 135
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học

... luyện yếu tố t sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải tập hình học www.vnmath.com www.vnmath.com Giả thuyết khoa học Nếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh góp phần ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 1.6 Kết luận chơng Chơng Một số vấn đề dạy học giải tập hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 2.1 Vấn đề 1: Rèn luyện t sáng tạo ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh Trong trình học Toán kỹ vận dụng Toán học quan trọng nhất, nhà trờng phổ thông không cung cấp cho học sinh kiến thức Toán học, mà luyện cho học sinh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

82 1,7K 16
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh THPT qua dạy học giải bài tập hình học.doc

... luyện yếu tố t sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải tập hình học www.vnmath.com www.vnmath.com Giả thuyết khoa học Nếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh góp phần ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 1.6 Kết luận chơng Chơng Một số vấn đề dạy học giải tập hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 2.1 Vấn đề 1: Rèn luyện t sáng tạo ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh Trong trình học Toán kỹ vận dụng Toán học quan trọng nhất, nhà trờng phổ thông không cung cấp cho học sinh kiến thức Toán học, mà luyện cho học sinh...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

82 1,4K 7
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập nguyên hàm, tích phân

... yếu tố t sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải tập hình học 5 Giả thuyết khoa học Nếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh góp phần đổi phơng pháp dạy học giai đoạn ... t sáng tạo, đồng thời nêu đợc tiềm chủ đề Hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh Việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh thông qua trình dạy học giải tập toán cần thiết qua giúp học sinh ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 1.6 Kết luận chơng Chơng Một số vấn đề dạy học giải tập hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 2.1 Vấn đề 1: Rèn luyện t sáng tạo...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57

82 2,2K 14
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

... triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra tránh bẫy giải tập hóa học Việc cho học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra nhằm phát huy sáng tạo hiểu ... Để rèn sáng tạo cho học sinh trước hết phải: a Hình thành cho học sinh hệ thống kiến thức vững vàng sâu sắc Đó hình thành cho học sinh khái niệm, định luật, tính chất, quy luật…về cấu tạo chất, ... đại học, cao đẳng… PHẦN II NỘI DUNG - Mục tiêu cấp học hướng tới việc hình thành lực nhận thức, lực hành động, lực giải vấn đề lực thích ứng cho học sinh - Bồi dưỡng lực duy, sáng tạo cho học...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

10 2,6K 16
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

... triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra tránh bẫy giải tập hóa học Việc cho học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra nhằm phát huy sáng tạo hiểu ... Để rèn sáng tạo cho học sinh trước hết phải: a Hình thành cho học sinh hệ thống kiến thức vững vàng sâu sắc Đó hình thành cho học sinh khái niệm, định luật, tính chất, quy luật…về cấu tạo chất, ... đại học, cao đẳng… PHẦN II NỘI DUNG - Mục tiêu cấp học hướng tới việc hình thành lực nhận thức, lực hành động, lực giải vấn đề lực thích ứng cho học sinh - Bồi dưỡng lực duy, sáng tạo cho học...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:02

10 998 4
Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

Bồi dưỡng một số thành tố của tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập đại số luận văn thạc sỹ toán học

... dưỡng sáng tạo cho học sinh góp phần đổi phương pháp dạy học giai đoạn nâng cao chất lượng dạy học toán trường THCS NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 4.1 Làm sáng tỏ khái niệm duy, toán học, sáng tạo ... sáng tạo tích cực độc lập khơng phải tích cực độc lập độc lập sáng tạo biểu mối quan hệ khái niệm dạng vòng đồng tâm tích cực độc lập 25 sáng tạo Có thể nói sáng ... phát triển sáng tạo cho học sinh Như vậy, việc bồi dưỡng phát triển sáng tạo hoạt động dạy học toán nhiều nhà nghiên cứu quan tâm Tuy nhiên, việc bồi dưỡng sáng tạo thông qua dạy học giải...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

137 975 2
Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

Bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THCS khá và giỏi thông qua dạy học giải toán cực trị trong hình học phẳng

... sinh sáng tạo Cho nên từ ngồi ghế nhà trờng mn rÌn lun cho HS mét sè u tè cđa t sáng tạo trớc tiên GV trình giảng dạy phải tập cho phù hợp để HS thấy hứng thú học tập, hứng thú gây sáng tạo sáng ... bồi dỡng số yếu tố t sáng tạo cho HS thông qua dạy học hình học nói chung dạy học giải tập Cực trị hình học nói riêng cần quan tâm bồi dỡng cho HS số hoạt động trí tuệ qua tạo cho HS tìm đợc nhiều ... khoa học khái niệm t duy, t sáng tạo Các vấn đề bồi dỡng, rèn luyện phát triển t sáng tạo cho HS đợc nhiều nhà tâm lý học, giáo dục học, toán học nớc quan tâm nghiên cứu Luận văn góp phần làm sáng...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

79 993 3
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần quang hình vật lí 11 THPT qua sử dụng bài tập sáng tạo luận văn thạc sỹ vật lý

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần quang hình vật lí 11 THPT qua sử dụng bài tập sáng tạo luận văn thạc sỹ vật lý

... luận tính sáng tạo sản phẩm Để tạo đước sản phẩm sáng tạo điều kiện cần có người giải vấn đề phải có sáng tạo Vậy ,tư sáng tạo ? b )Tư sáng tạo * Khái niệm sáng tạo Theo Rubinski tình ... lực sáng tạo có hiệu HS Sử dụng BTST dạy học tự chọn chiến lược dạy học phát triển lực sáng tạo cho HS trường phổ thông 1.5 Bồi dưỡng sáng tạo thông qua tập sáng tạo Bồi dưỡng sáng tạo ... LUẬN CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ THƠNG QUA BÀI TẬP SÁNG TẠO 1.1 phát triển 1.1.3 Khái niệm phản ánh não người vật ng mối liên hệ mối quan...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

103 1,2K 7
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập hình học

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải bài tập hình học

... yếu tố t sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải tập hình học 7 Giả thuyết khoa học Nếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh góp phần đổi phơng pháp dạy học giai đoạn ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 1.6 Kết luận chơng Chơng Một số vấn đề dạy học giải tập hình học theo định hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh 2.1 Vấn đề 1: Rèn luyện t sáng tạo ... hình học việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh Trong trình học Toán kỹ vận dụng Toán học quan trọng nhất, nhà trờng phổ thông không cung cấp cho học sinh kiến thức Toán học, mà luyện cho học sinh...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

97 591 0
Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

Góp phần bồi dưỡng một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua dạy học bài tập đại số và giải tích

... híng båi dìng t sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán 17 1.2.1 Bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với hoạt động trí tuệ khác 17 1.2.2 Bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh cần đặt ... luyện t sáng tạo cho học sinh 21 1.3.3 Một số yêu cầu xây dựng hệ thống tập toán nhằm phát triển t sáng tạo cho học sinh 24 1.4 Thực tiễn vấn đề rèn luyện t sáng tạo cho học sinh dạy học tập ... toán học học sinh 1.2 Phơng hớng bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán 1.2.1 Bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với hoạt động trí tuệ khác Việc bồi dỡng t sáng tạo...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

37 690 1
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi thông qua dạy học giải bài tập về chủ đề phương trình hàm

... hoạt động học toán", nêu biện pháp sau để phát triển lực sáng tạo cho học sinh: Bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh cần kết hợp hữu với hoạt động trí tuệ khác Bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh cần ... sáng tạo cho học sinh Ngày nay, nhà khoa học cho ngời có khả sáng tạo, nhng mức độ sáng tạo khác có biện pháp để bồi dỡng trí sáng tạo Theo tác giả Isen Barron việc bồi dỡng trí sáng tạo cần: Phát ... nhằm phát triển t sáng tạo cho học sinh giỏi Tiến hành thực nghiệm s phạm nhằm đánh giá tính khả thi hiệu việc dạy học giải tập phơng trình hàm việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh giỏi V Phơng...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

65 818 2
Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học giải bài tapạ hình học lớp 10

Góp phần bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua việc dạy học giải bài tapạ hình học lớp 10

... ng tác học sinh với liệu dạy học đem lại cho giáo viên thông tin liên hệ ngược cần thiết cho đạo giáo viên với học sinh * ng tác học sinh liệu dạy học: Hành động học sinh với liệu ... hệ dạy học bao gồm: giáo viên, học sinh liệu hoạt động dạy học * ng tác giáo viên với học sinh 28 ng tác trực tiếp giáo viên học sinh định hướng giáo viên với hoạt động học sinh Từ ng ... động dạy học tổ chức liệu qua cung cấp liệu, tạo tình cho hoạt động học học sinh ng tác trực tiếp học sinh với học sinh với giáo viên trao đổi, tranh luận cá nhân nhờ đó, cá nhân học sinh...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

127 905 0
Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

Bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học bất đẳng thức ở trường trung học phổ thông

... dưỡng sáng tạo Việc bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thơng qua q trình dạy học giải tập cần thiết, qua giúp học sinh học tập chủ động, tích cực hơn, kích thích tính sáng tạo học sinh học tập ... trình dạy học, giáo viên cần tìm biện pháp nhằn rèn luyện phát triển sáng tạo cho học sinh, bồi dưỡng sáng tạo theo năm thành phần CHƢƠNG BỒI DƢỠNG TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ... dưỡng sáng tạo dạy học bất đẳng thức cho học sinh trường THPT Luận văn vận dụng dạng tập dạy học bất đẳng thức nhằm bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh THPT Luận văn làm tài liệu tham khảo cho...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:49

21 547 0
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải Tốn Hình học khơng gian lớp 11 (chương trình nâng cao trung học phổ thơng) ” Mục tiêu nghiên cứu Tìm phƣơng pháp để kích thích lực tƣ sáng tạo cho ... kích thích lực tƣ sáng tạo cho học sinh nói chung dạy học giải tốn Hình học khơng gian lớp 11 phổ thơng nói riêng  Đề xuất số biện pháp nhằm phát triển lực tƣ sáng tạo cho học sinh  Đƣa số giảng, ... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN HÌNH HỌC KHƠNG GIAN LỚP 11 2.1 Tạo cho học sinh có lòng tin ng có khả học tập tốt mơn Tốn, lòng tin có sức sáng tạo 2.2 Khuyến khích học sinh giải Toán...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

7 3,5K 44
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12  ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập tọa độ hình học không gian chương trình lớp 12 ban nâng cao

... huy sáng tạo cho học sinh - Kết đề tài làm tài liệu tham khảo hữu ích cho đồng nghiệp sinh viên khoa Toán trường Đại học Sư phạm cho quan tâm đến dạy học bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh Cấu ... sinh phát triển lực sáng tạo 1.6 Dạysáng tạo cho học sinh Theo Eric Jensen [26] , trường học muốn đào tạo nên học sinh sắc bén, cần phải tạo nhiều ng tác lớp học, từ hình thức thảo ... thống hóa sở lý luận duy, sáng tạo yếu tố đặc trưng sáng tạo định hướng phát triển sáng tạo cho học sinh - Đề xuất số biện pháp dạy học giải tập tọa độ hình học khơng gian lớp 12...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

15 2,4K 6
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán giới hạn trong chương trình toán trung học phổ thông

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán giới hạn trong chương trình toán trung học phổ thông

... duy, sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng sáng tạo, nêu số hướng để phát triển sáng tạo cho HS - Trình bày tiềm giới hạn phát triển sáng tạo cho cho HS, bước đầu thực tiễn khó khăn dạy ... triển sáng tạo cho HS thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm sáng tỏ khái niệm duy, sáng tạo, yếu tố đặc trưng sáng tạo - ... thành phần sáng tạo thông qua giải dạng tốn giới hạn Trên sở phân tích khái niệm sáng tạo yếu tố đặc trưng dựa vào quan điểm phát triển sáng tạo cho HS Bồi dưỡng yếu tố sáng tạo cho HS...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

24 3,2K 13
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học ứng dụng đạo hàm trong chương trình toán lớp 12 (ban nâng cao)

... phân biệt khác với tái tạo chất, sáng tạo mẻ (đồng thời điểm phân biệt sáng tạo với tái tạo) Sự khác biệt sáng tạo với tái tạo sản sinh Thật vậy, sáng tạo dẫn đến tri thức ... khái niệm duy, sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng sáng tạo, đồng thời quan trọng việc rèn luyện sáng tạo cho học sinh thơng qua q trình dạy học giải tập tốn Qua giúp học sinh học tập tích ... tính sáng tạo cho học sinh học tập sống Vậy công việc giáo viên trình dạy học tìm phương pháp nhằm phát triển rèn luyện sáng tạo cho học sinh CHƢƠNG THỰC TRẠNG DẠY HỌC PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

22 1,8K 10
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

... bồi dƣỡng tƣ sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học mơn Tốn 1.8.1 Bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với hoạt động trí tuệ khác 1.8.2 Bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh cần đặt trọng ... niệm duy, sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng sáng tạo vận dụng biện chứng để phát triển sáng tạo đồng thời nêu phương hướng bồi dưỡng sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn ... dưỡng sáng tạo cho học sinh, đặc biệt nêu thực trạng việc dạy học nhằm phát triển sáng tạo cho học sinh nhà trường phổ thông CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

20 996 2
w