... 3- Nhận biết câu nhạc trong bài hát nào ?Trả lời: NHẬN BIẾT NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC KHOÁ SON ÂM NHẠC LỚP 3 TRƯỜNG ĐỘ (ĐỘ NGÂN DÀI CỦA NỐT)=== 1- Nhận biết câu nhạc trong bài ... hát nào ?Trả lời: 2- Nhận biết câu nhạc trong bài hát nào ?Trả lời: BÀI TẬP 3 TẬP ĐỌC CAO ĐỘ (5 ÂM) BÀI TẬP 2 3- Tên gọi các nốt trên khuông nhạc ĐôRêMiPhaSonLaSi ... 1– Khuông nhạc và khoá SonDòng 1Dòng 2Dòng 3Dòng 4Dòng 5Khe 1Khe 2Khe 3Khe 4KHUÔNG NHẠC CÓ 5 DÒNG 4 KHE Tính từ dưới lên NỐT: HÌNH NỐT...
... Dục đã quy định dạy đủ 9 môn bắt buộc và môn Âmnhạc là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì âmnhạc là nhu cầu ... nhạy cảm với âm thanh , nhịp điệu, tiết tấu. Trẻ em thích được hoạt động và tự biểu hiện. Từ việc nghe hát, nghe nhạc, tập hát và biết được một số kiến thức phổ thông về âm nhạc .Tất cả những ... được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình. Từ hình tượng âmnhạc của bài hát, bản nhạc có tác động rất nhiều vào cảm xúc của các em. Từ đó giúp cho việc phát triển...
... đúng tên nốt nhạc và cuối cùng học sinh trong lớp đọc đúng được cả bài đọc nhạc. Dạy nhạc lý – tập đọc nhạc phải thật nhẹ nhàng, dễ học với đại đa số học sinh.* Đối với dạyâmnhạc thường thức: ... linh hoạt các phương pháp dạy học: Tránh cách dạy thông báo khô khan tẻ nhạt. Giáo viên phải nắm chắc đặc trưng môn học âmnhạc để có cách dạy cho phù hợp, giờ học âmnhạc phải là giờ học nghệ ... thức. Đặc biệt với môn nhạc phải chú trọng thực hành giáo viên dạynhạc không có nhạc cụ, không biết sử dụng nhạc cụ thì tiết học sẽ trở nên nhàm chán, hiệu quả bài dạy không cao. Các mẫu chuyện...
... say mê âm nhạc, yêu mến trẻ, có những kiến thức âmnhạc cần thiết và phơng pháp giáo dục âmnhạc ở tiểu học nói chung và ở lớp 3 nói riêng. ở lớp 3, dạyâmnhạc cho các em chủ yếu là dạy hát, ... pháp dạy TĐN lớp 4,5 Âmnhạc 2007-2008 B2 Vài ý giúp học sinh nắm tiểu học nắm chắc cách gõ đệm khi hát Âm nhạc 2008-2009 B 3 Dạy hát đi đôi với hình thành tiết tấu cho học sinh lớp 1,2,3 Âm ... trò chơi âm nhạc. Bên cạnh đó các em còn đợc nghe và nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc phổ biến( đàn bầu, đàn nguyệt, đàn thập lục), nghe 2 truyện kể về âm nhạc. So với chơng trình âmnhạc lớp...
... giảng dạy môn Âm nhạc, đặc biệt là trong các tiết học Âmnhạc thờng thức nh: Giới thiệu nhạc sĩ nổi tiếng thế giới; Nghe nhạc; Giới thiệu nhạc cụ dân tộc; Giới thiệu nhạc cụ nớc ngoài; Tập đọc nhạc ... học âmnhạc dần đợc khẳng định, từng b-ớc vợt ra khỏi việc dạy và học âmnhạc một cách đơn điệu, tẻ nhạt. Sự hiểu biết âmnhạc của học sinh đợc nâng cao rõ rệt, góp phần giáo dục thẩm mỹ âmnhạc ... www.classicalarchives.com - Âmnhạc thế giới(Giới thiệu chân dung, tác phẩm âmnhạc của các nhạc sĩ nổi tiếng thế giới)3. Website www.vnstyle.vdc.com.vn - Viện Âmnhạc (Giới thiệu các nhạc cụ dân tộc...
... của âm nhạc: Âm nhạc là một bộ môn nghệ thuật phản ánh cuộc sống bằng hình tượng âm thanh, âmnhạc tác động quá thính giác và diễn ra trong thời gian, nhằm biểu hiện nộitâm của con người. Âm nhạc ... Giọng: Đô 5 âm, đô 7 âm, La 5 âm, La 7 âm. - Cử âm: từ nốt Sòl > Mí- Tiết tấu: ỉ, Ú, Ú, Ú - Nhịp: 2/4, 3/4, 4/4III. Âmnhạc thường thức:1. Nội dung: (xem mục lục).2. Yêu cầu:a. Nhạc só Hoàng ... IIPHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠCA. PHƯƠNG PHÁP DẠY HÁT:I. Vị trí và nhiệm vụ của phân môn tập hát:1. Các khái niệm:- Bài hát: Là tác phẩm âmnhạc có sự kết hợp giữa âmnhạc và lời ca,...
... trình dạy học riêng. Mỗi nội dung Âmnhạc thường thức đã chứa đựng tính văn hoá âm nhạc( thưởng thức, đánh giá,nghe-xem ca nhạc, thị hiếu âm nhạc, tham gia và hưởng ứng các hoạt động âm nhạc, ... nghệ thuật của âm thanh, gồm giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ. Giáo dục và giảng dạyâmnhạc cho HS phổ thông không nhằm đào tạo các em trở thành những người làm nghề Âmnhạc mà thông ... giảng dạy phân môn Âm nhạc thường thức ở trường THCSTrần Thị Thu QuýGiáo viên âmnhạc của Trường THCS Nguyễn Huệ, TP. Quy Nhơn, tỉnh Bình ĐịnhEmail: quytrangia@yahoo.com.vnI. ĐẶT VẤN ĐỀ Âm nhạc...
... cờ.- Nhạc lí: Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc. - Đàn phím điện tử.- Bảng phụ chép một số đoạn nhạc xx4 4- Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh.- Tập đọc nhạc: ... đọc nhạc: TĐN số 8- Nhạc lí: Những kí hiệu thờng gặp trong bản nhạc. - Đàn phím điện tử- Thanh phách. - Bảng kẻ nhạc bài TĐN số 8- Bảng kẻ một số kí hiệu âm nhạc. xxxx30 29 - Tập đọc nhạc: ... của tổ chuyên môn ngời viếtMôn âmnhạc 6.Tuầntiết ppcttên bài dạy tên TB dạy họctên TB có trong danh mụctb tự làmghi chú1 1- Giới thiệu môn âmnhạc ở trờng THCS.- Tập hát Quốc...
... pháp dạy học trong phân môn " ;Âm nhạc th ờngthức"I.2. Tính cần thiết của đề tài:Quá trình giảng dạyâmnhạc mà trong đó có nội dung âmnhạc thờng thức,nếu ngời giáo viên âmnhạc ... ảnh, âm nhạc minh hoạ. Chép bản nhạc bài TĐN số 4.Ví dụ: Tiết 14 chơng trình SGK Âmnhạc lớp 6- Ôn tập bài hát: Đi cấy- Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 5- Âmnhạc thờng thức: Sơ lợc về một số nhạc ... của nghệ thuật âmnhạc nh sáng tác, biểu diễn, các sinh hoạt âm nhạc, các loại nhạc cụ, các vấn đề của đời sống, tấc giả, tác phẩm âmnhạc có ảnhhởng trong xà hội.Phân môn âmnhạc thờng thứuc...
... dáng và âm thanh của một số nhạc cụ dân tộc. - Ghép được lời ca. Cảm nhận được âm sắc của các loại nhạc cụ khi nghe hoà nhạc - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. II. CHUẨN BỊ- Nhạc cụ ... giới thiệu các loại nhạc cụ.- Yêu cầu học sinh nêu tên 4 loại nhạc cụ trên tranh vẽ.- Giới thiệu về chất liệu và âm sắc.- Đàn cho hs nghe đoạn nhạc có 4 âm sắc của các loại nhạc cụ trên.- ... thích âm nhạc, yêu thích lời đồng dao. II. CHUẨN BỊ- Nhạc cụ thường dùng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCa)Hoạt động1: TĐN số 1- Treo bảng phụ giới thiệu bài tập nhạc - Xác định tên nốt nhạc? -...