... đây? A cm/s; 30 0π2 cm/s2 B - 30 0 cm/s; cm/s2 C cm/s; - 30 0 cm/s2 D 30 0 cm/s; 30 0π2 cm/s2 16 Một vật dao động điều hòa có phương trình: x = 5cos(2πt - π/6) (cm, s) Lấy π2 = 10, π = 3, 14 Vận tốc ... 5sin(8πt - π/6) cm Thời gian ngắn vật từ lúc bắt đầu dao động đến lúc vật có li độ x = 2,5 cm là: A 3/ 8 s B.1/24 s C 8 /3 s D Đáp án khác 13 Một chất điểm dao động điều hòa có phương trình vận tốc ... trung bình chất điểm khoảng thời gian ngắn chất điểm từ vị trí có động lần đến vị trí có động 1 /3 lần A 26,12 cm/s B 7 ,32 cm/s C 14,64 cm/s D 21,96 cm/s 12 Một chất điểm chuyển động dọc theo trục...
... SỐ DẠNG CĂN BẢN TRONG CÁCBÀITOÁNLIÊNQUANĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ HƯỚNG DẪN TỪNG BƯỚC - 52 DẠNGTOÁN Trong toán khảo sát hàm số ( Dành cho học sinh) Lời mở đầu: em thân mến Cáctoánliênquanđến ... ĐỀ: MỘT SỐ DẠNG CĂN BẢN TRONG CÁCBÀITOÁNLIÊNQUANĐẾN KHẢO SÁT HÀM SỐ CÁCDẠNGTOÁNLIÊNQUANĐẾN HÀM SỐ TRÙNG PHƯƠNG: = ( )= + + (trong tham số (thường m )có mặt hệ số A,B,C ) Dạng 19: Cho ... thi TNPT & thi ĐH-CĐ Cácdạng đặc trưng riêng cho loại hàm số CÁCDẠNGTOÁNLIÊNQUANĐẾN HÀM SỐ BẬC 3: = ( ) = + (trong tham số (thường m )có mặt hệ số A,B,C,D ) + + Dạng 1: Cho hàm số y =...
... toánliênquanđến rút đơn vị - Tiết 122: Bàitoán có liênquanđến rút đơn vị - Tiết 157: Bàitoán có liênquanđến rút đơn vị(tiếp theo) VI/ Phạm vi nghiên cứu: Từ năm trớc đặc biệt trọng đến ... trọng đến phơng pháp dạy dạng toán: Bàitoán có liênquanđến rút đơn vị lớp Mục đích giúp em có kĩ giải toán phân loại dạngtoán tốt, tạ O sở tốt cho em học tốt dạngtoán đại lợng tỉ lệ thuận ... sinh lớp giải tốt toánliênquan 7/19 Giúp em học sinh lớp giải tốt toánliênquanđến rút đơn vị đến rút đơn vị Nhìn lại trình dạy dạngtoán này, thể cho em dễ tiếp thu, dễ làm bài, dễ nhớ, sai...
... aaaa Tỷ lệ loại giao tử AA 3/ 6AA, 3/ 6Aa hay 1/2AA, 1/2Aa 1/6AA, 4/6Aa, 1/6aa 3/ 6Aa, 36 / aa hay ½ Aa, ½ aa aa d )Các dạng tập liênquan : * Cho biết kiểu gen phép lai yêu cầu xác định tỷ lệ phân ... x Aa : A.1/12AA, 3/ 12Aa ,3/ 12Aaa, 2/12AAa, 1/12aaa, 2/12aa B.1/12AA, 1/12Aa, 3/ 12Aaa, 2/9Aaa, 1/12aaa, 2/12aa C.1/9AA, 3/ 10Aa, 3/ 12Aaa, 2/7Aaa, 1/12aaa, 2/12aa D.1/9AA, 3/ 12Aa, 3/ 12Aaa, 2/7Aaa, ... hợp ý sau Ví dụ : + AAaa x AAaa Tỷ lệ phâ li KG : : : 18 : : tức có 36 tổ hợp (1 /36 AAAA: 8 /36 AAAa: 18 /36 AAaa: 8 /36 Aaaa: 1 /36 aaaa) + AAaa x Aaaa Tỷ lệ phân li kiểu gen : : : : tức có 12 tổ hợp...
... aaaa Tỷ lệ loại giao tử AA 3/ 6AA, 3/ 6Aa hay 1/2AA, 1/2Aa 1/6AA, 4/6Aa, 1/6aa 3/ 6Aa, 36 / aa hay ½ Aa, ½ aa aa d )Các dạng tập liênquan : * Cho biết kiểu gen phép lai yêu cầu xác định tỷ lệ phân ... x Aa : A.1/12AA, 3/ 12Aa ,3/ 12Aaa, 2/12AAa, 1/12aaa, 2/12aa B.1/12AA, 1/12Aa, 3/ 12Aaa, 2/9Aaa, 1/12aaa, 2/12aa C.1/9AA, 3/ 10Aa, 3/ 12Aaa, 2/7Aaa, 1/12aaa, 2/12aa D.1/9AA, 3/ 12Aa, 3/ 12Aaa, 2/7Aaa, ... hợp ý sau Ví dụ : + AAaa x AAaa Tỷ lệ phâ li KG : : : 18 : : tức có 36 tổ hợp (1 /36 AAAA: 8 /36 AAAa: 18 /36 AAaa: 8 /36 Aaaa: 1 /36 aaaa) + AAaa x Aaaa Tỷ lệ phân li kiểu gen : : : : tức có 12 tổ hợp...
... (3) Theo gi thit (d) trc Oy ti M cho MA = 3MB x2 = x1 x2 = x1 x2 = x1 13 => x2 = 2 m = => m = - (Khụng tho iu kin m -2 ) 2 2 Vi x2 = 3x1 => x1 + 3x1 = => x1 = => x1x2 = m Vi x2 = - 3x1 ... th nh sau : 3 -4 -3 -2 -1 O x -1 -2 -3 -4 Bi 12: Trờn cựng h trc to cho parabol (P): y = x2 v ng thng (D) : y = 2x + m a) V P b) Tỡm m (D) tip xỳc vi (P) (Hng dn : xem bi 11) Bi 13: Trong cựng ... thng cn tỡn l (D) : y = 3x b) Vi x = -1 thỡ y = 3( -1) = - Do ú im C(- 1;- 4) nm trờn ng thng (D) Bi 5: Vi giỏ tr no ca m thỡ ng thng : (d1) : y = (m 1)x ; (d2) : y = 3x a) song song vi b)...
... điểm phân biệt Bài 17 Cho hàm số y = - x3 + 3mx2 + 3( 1 m2)x + m3 m2 (1) , m tham số 1, Khi m = khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (1) 2, Tìm k cho phơng trình :-x3 + 3x3 + k3 3k2 = có ba nghiệm ... tuyến (C) có hệ số góc nhỏ Bài 13 Cho hàm số y = x3 3mx2 + x + (1) , m tham số 1, Khảo sát hàm số (1) m = 2, Tìm m cho điểm uốn đồ thị hàm số (1) thuộc đờng thẳng y = x + Bài 14 Cho hàm số y = mx ... hoành độ dơng Bài 15 Cho hàm số y = x3 3x2 + m (1) ( với m tham số ) 1, Tìm m cho đồ thị hàm số (1) có hai điểm đối xứng qua gốc tọa độ 2, Khảo sát biến thiên vẽ đố thị hàm số (1) Bài 16 1, Khảo...
... S1 S3 (4) S1 P 2S P12 S1 = Mt khỏc AOD ng dng COD nờn S = P3 P3 P1 P3 (4) S3P1 + S = P32 B A P1 + P3 S3P12 S3 P32 P32 P2 + P3 = P3 + (ỳng) P1 P1 16 C 1 1 Vy (4) ỳng r + r = r + r pcm Bi 5: ... (3) T (1), (2) ta suy S1S3 = S22 = S42 S4 = S1 +S3 1 D Do S = P.r nờn ta cú r + r = r + r P1 P3 P2 P4 + = S +S S1 S3 P +P P +P P1 P3 P P + = 1+ = S1S3 S1 S3 S4 S1 S3 (4) S1 P 2S P12 S1 = ... s cnh ca a giỏc ú Chng hn: 10(10 3) = 35 + Mt a giỏc 10 cnh cú s ng chộo l 13 + Nu a giỏc cú s ng chộo l 35 thỡ s cnh l bao nhiờu? Ta cú n(n 3) 17 = 35 n2 3n = 70 (n ) = ( ) n = 10 2 Vy...
... nghiệm: x3 3x k x a 1 3x x k Thay k từ (2) vào ta đƣợc: x3 3x 3x x x a 3 2 x3 a 1 x2 6ax x 2 x3 3a 1 x ... Vậy (Cm) tiếp xúc với đƣờng thẳng cố định y=x+2 y=x-6 42 CÁCBÀITOÁNLIÊNQUANĐẾN CHU VI VÀ DIỆN TÍCH Kiến thức cần nhớ: Khoảng cách hai điểm A xa ; ya ; B xb ; yb AB xb xa ... gọn dễ dàng nhƣ vậy?” Bí nằm biểu thức y’ dấu Lúc này, tất yêu cầutoán (ycbt) liênquanđến cực trị nằm ẩn dƣới dấu + - y’ Và trực quan nữa, ta thấy đƣợc hƣớng qua bảng biến thiên Tôi minh họa...
... −2 − 3t HT 43 Cho hàm số y = x + 3( m + 1)x + 3m(m + 2)x + m + 3m Chứng minh với m BỂ HỌC VƠ BỜ - CHUN CẦN SẼ ĐẾN BẾN Page 28 GV.Lưu Huy Thưởng 0968 .39 3.899 hàm số ln có cực trị khoảng cách ... CHUN CẦN SẼ ĐẾN BẾN Page 38 GV.Lưu Huy Thưởng 0968 .39 3.899 Giả sử M (x0; y0) ∈ (C) ⇒ y0 = 2x 03 - 3x02 + Ta có : y ' = 3x − 6x Tiếp tuyến ( ∆ ) (C) M: y = (6x02 - 6x0) (x - x0) + 2x 03 - 3x02 + ( ... là: y = (3 − m )x + m + ⇔ (3 − m )x − y + m + (d ) BỂ HỌC VƠ BỜ - CHUN CẦN SẼ ĐẾN BẾN Page 48 GV.Lưu Huy Thưởng d I ,(d ) = 0968 .39 3.899 −m (3 − m )2 + = + (3 − m ) (3 − m )2 + ≤ (3 − m...
... số : y =x3 + 3x2 - b, Dùng đồ thị biện luận số nghiệm phương trình : x3 + 3x2 - =m (*) a, Ta có đồ thị sau (C) b, Số nghiệm phương trình (*) số y giao điểm (C) đường thẳng y = m y =m -3 -2 -1 ... -1 -2 -4 x y -3 -2 -1 -2 -4 m> + m< -4 Có giao điểm (*) có nghiệm Kết luận : + m=0 Có giao điểm (*) có nghiệm m=-4 + -4
... Bài tập bồi dưỡng MTBT Bài 9: a) Chiều rộng hình chữ nhật tăng thêm 3, 6cm chiều dài giảm 16% , kết diện tích hình chữ nhật lớn hình ... đề b) Giábán thực tế c) Số tiền mà ông ta lãi Bài 11: a) Một người bán lẻ mua hàng với giá 24000 đồng giảm 12,5% , sau bán hàng với số tiền lời 33 % giá vốn sau giảm bớt 20% giá niêm yết Hỏi ... gửi 20 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất 0,5%/tháng Hỏi sau năm vốn lẫn lãi ? Bài 10: Một người bán vật giá 32 000000 đồng Ông ta ghi giá bán , đònh thu lợi 10% với giá Tuy nhiên ông ta hạ...
... trình : Biện luận số y = x 6x + x +2 x 6x + = xm x+2 x2-6x +3 = (x-m)(x+2) x2-6x +3 = x2+ (2-m)x-2m (8-m)x -3- 2m = (2) * m=8 : (2) có dạng 0x-19 = (2) vô nghiệm Không có giao điểm ( X- 2) (x ... + 2m = nghiệm khác -2 , 8m 3+ 2m =-16 +2m 3= -16 (vô lý ) Vậy trường hợp , có giao điểm (x;y) với : + 2m x= m ; y = x- m Ví dụ Giải a, Khảo sát hàm số : y =x3 + 3x2 - b, Dùng đồ thị biện luận ... luận số nghiệm phương trình : x3 + 3x2 - =m (*) a, Ta có đồ thị sau (C) b, Số nghiệm phương trình (*) số y giao điểm (C) đường thẳng y = m y =m -3 -2 -1 -2 -4 x y -3 -2 -1 -2 -4 m> + m< -4 Có...
... tâm đối xứng C c) Tìm điểm M đồ thò C cho khoảng cách từ M đến đường tiệm cận đứng khoảng cách từ M đến đường tiệm cận ngang 2x Bài : Cho hàm số y x 1 a) Khảo sát vẽ đồ thò C ... y0 thuộc C Chứng minh tích khoảng cách từ M đến hai tiệm cận không đổi d) Tìm điểm M C cho tổng khoảng cách từ M đến hai tiệm cận nhỏ x2 Bài : Cho hàm số y có đồ thò C x 1 ... phương trình tiếp tuyến qua M 3; 0 đến C d) Một điểm M x ; y thuộc C Chứng minh tích khoảng cách từ M đến hai tiệm cận không đổi Bài : TNTHPT 2007 Cho hàm số y x ...
... 20. 83 % + Loi TB : 11 em t t l: 45.84 % + Loi yu : em t t l: 33 .33 % Kt qu t c: - Tng s hc sinh: 24 em + Loi gii : em t t l: 12.5 % + Loi Khỏ : 10 em t t l: 41.66 % + Loi TB : em t t l: 37 .5 ... Pa Nang Ngi thc hin: Lờ Quang Kiờn - Gii thiu hỡnh ch nht hc sinh c quan sỏt vt tht cú dng hỡnh ch nht, gii thiu hỡnh ch nht cú cnh, cú hai cnh ngn bng v hai cnh di bng - Quan sỏt cỏc ming bỡa ... s ban u rt quan trng ca nhõn cỏch ngi Trong cỏc mụn hc tiu hc cựng vi cỏc phõn mụn khỏc, mụn Toỏn giỳp hc sinh hiu bit cỏc mi quan h v s lng v hỡnh dng khụng gian ca th gii xung quanh v bit...
... cứu Cáctoánliênquanđến đồ thị hàm số phơng pháp giải dạng bài, loại III Nhiệm vụ nghiên cứu Cơ sở lý luận ph ơng pháp giải toánliênquanđến đồ thị hàm số - Nghiên cứu phơng pháp giải dạng ... ứng cha sâu, mở rộng đếntoán nâng cao khó khăn phức tạp nhằm giúp học sinh đại trà đạt yêu cầu tối thiểu B Phần nội dung I Các kiến thức liên quan: Bàitoánliênquanđến đồ thị hàm số muốn ... toán theo dạng học sinh định hớng biết nhận dạng có phơng pháp giải cách nhanh chóng, gặp trở ngại Với Bàitoánliênquanđến đồ thị hàm số kĩ lập luận theo dạng tập chuyên đề việc liên hệ với...