... + 3H2O 7 SKKN: Phương pháp tư duy trongviếtphươngtrìnhhoáhọc Phương pháp tư duy trongviếtphươngtrìnhhoá học. A. Đặt vấn đề. Hoáhọc là môn học quan trọngtrong nhà trường phổ ... chương trình của Hoáhọc THCS là học về cái gì và gồm những vấn đề gì. Làm thế nào để xác định được trọng tâm của chương trình 1 SKKN: Phương pháp tư duy trongviếtphươngtrìnhhoáhọc Bài ... NH3 . Giải thích bằng phương trìnhhoá học. Hướng dẫn: - H2SO4 đặc có thể dùng để làm khô: O2 , Cl2 , 43 SKKN: Phương pháp tư duy trongviếtphươngtrìnhhoáhọc 2H2SO4(đặc)...
... (l) + 3Na2CO3 (dd) > 2Fe(OH)3 (r) + 3CO2 (k) + 6NaCl (dd) CHUYÊN ĐỀ 1: VIẾTPHƯƠNGTRÌNHHOÁHỌC I/ Phản ứng vừa có sự thay đổi số oxi hoá, vừa không có sự thay đổi số oxi hoá. ... muối với nhau. - Đặc điểm của phản ứng: + Chất tham gia phải ở trạng thái dung dịch (tan được trong nước) + Chất tạo thành (Sản phẩm thu được) phải có ít nhất một chất không tan hoặc một chất ... Đặc điểm của phản ứng: Nguyên tử của đơn chất thay thế một hay nhiều nguyên tử của một nguyên tố trong hợp chất. Ví dụ: + Chú ý các muối kim loại mà oxit hay hiđroxit có tính chất lưỡng tính...
... 2MnSO4 + H2O NHẨM CÁC HỆ SỐ CÂN BẰNG TRONGPHƯƠNGTRÌNHHOÁHỌC Hoàng Văn Chung THPT Chuyên Bến Tre Trong các bài tập trắc nghiệm hóahọc có những bài tập cần phải biết các hệ số ... soá Ví dụ 2 : (Đề thi đại học khối A 2009) Cho phươngtrìnhhoá học: Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NxOy + H2O Sau khi cân bằng phươngtrìnhhoáhọc trên với hệ số của các ... bị khối A 2009) Cho phươngtrìnhhoá học: Al + HNO3 → Al(NO3)3 + NO + N2O + H2O (Biết tỉ lệ thể tích N2O: NO = 1 : 3). Sau khi cân bằng phươngtrìnhhoáhọc trên với hệ số các...
... cầu học sinh cho biết công thức tính nMg.- Viếtphươngtrìnhhóahọc (2 phương trình) - Dựa vào phươngtrìnhhóahọc (1) suy ra 2On, từ 2On của phươngtrình (1) áp dụng vào phươngtrình ... bài tập Hóa học. Bài tập Hóahọc có vai trò quan trọng trong dạy họcHóa học. Nó góp phần to lớn trong việc dạy họcHóahọc tích cực khi người Thầy giúp học sinh hiểu được bài tập Hóa học, như ... em học sinh nâng cao chất lượng học tập, có thể giải được các dạng bài tập lập phươngtrìnhhóahọc và tính theo phươngtrìnhhóahọc một cách đơn giản hơn, dễ hiểu hơn. Đây chính là lí do trong...
... khí H2 ở đktc? MÔN HÓAHỌC LỚP 8Bài tập củng cố Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũCác bước tiến hành tìm khối lượng chất tham gia và sản phẩm- Viếtphươngtrìnhhóa học. -Dựa vào hệ số PTHH ... cè a. Ví dụ 1: 2. Bằng cách nào có thể tìm được thể tích chất khí tham gia và sản phẩm?Bài tập củng cố Bài giảngĐề bàiKiểm tra bài cũMÔN HÓAHỌC LỚP 81. Bằng cách nào có thể tìm được khối ... giảngĐề bàiKiểm tra bài cũMÔN HÓAHỌC LỚP 8 ãLàm các bài tập và chuẩn bị trước bài luyện tập 4ã Học thuộc phần ghi nhớ SGK T 74ãHướng dẫn bài 4 SGK T75Bước 1: Viết PTHHBước 2: Tỡm số mol...
... ?Vậy để tính theo phương trỡnh hoá học cần phải :Bước 1 : Viếtphương trỡnh hoá học. Bước 2 : Tính số mol C ữ CCCmn =MBước 3 : Tính số mol CO2 tạo thành(theo phương trỡnh)Bước ... trỡnh hoá học Bước 1 : Viếtphương trỡnh hoá học. C + O2 CO2 (1) Phương trỡnh hoá häct0CCCmn =M6= = 0,5(mol)121 mol CO22COm = n.M = 0,5 . 44 = 22 ( g)1.Bằng cách nào có ... 2KClO3 2KCl + 3O2t0Tiết 32Bài 22: tính theo phương trỡnh hoá học Tóm tắt : = 9,6 g20m?,3=KClOmab,mKCl =? -B1 : ViÕt phươngtrình hoá học -B2 : Chuyển đổi khối lượng chất thành...
... CaO.Gợi ý:- tìm số mol CaO tạo thành.- viếtphươngtrìnhhóahọc điều chế CaO từ CaCO3. - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trongphươngtrình để tìm số mol CaCO3 tham gia phản ... phản ứng. B i 22àB i 22àTíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌTíNH THEO PH NG TRÌNHHÓA H CƯƠ ỌGVTH:GVTH:Phạm Thị Minh TâmPhạm Thị Minh TâmHÓA HỌC 8 Kim tra bi:Kim tra bi:ãHóy vit cụng ... chất tham gia và tạo - dựa vào tỉ lệ các chất tham gia và tạo thành trongphươngtrình để tìm số mol thành trongphươngtrình để tìm số mol CaO tạo thành.CaO tạo thành.- từ đó tìm khối lượng...
... khi tính theo phương trình hoá học: a. Viếtphươngtrình của phản ứng hoá học. b. Chuyển đổi khối lượng chất thành số mol.c. Kiểm tra lại các kết quả.d. Dựa vào phươngtrìnhhoáhọc để tính ... soạnTính theo phươngtrìnhhoá học Để đốt cháy hoàn toàn a gam bột nhôm, cần dùng hết 19,2 g oxi, phản ứng kết thúc, thu được b gam nhôm oxit (Al2O3)a) Lập phươngtrìnhhóahọc trên.b) ... molnCaCO5,0100503== Phương trình: CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2OTheo phương trình: molnnCaCOCO5,032==Khối lượng của Canxicacbonat: gamMnmCOCOCO22445,0222=ì=ì=I. Bằng cách nào tìm được...
... HÓA HỌC I. Lập phươngtrìnhhóa học: 1. Phươngtrìnhhóa học: - Phươngtrìnhhóahọc biểu diễn ngắn gọn phản ứng hóa học Ví dụ: 2H2 + O2 2H2OBÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC Dặn dò:- ... 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌC2 BÀI 16: PHƯƠNGTRÌNHHÓA HỌCLưu ý:+ Không được thay đổi chỉ số trong những công thức hóahọc đã viết đúng+ Viết hệ số cao bằng kí hiệu I. Lập phươngtrìnhhóa ... Lập phươngtrìnhhóa học: 2. Các bước lập phươngtrìnhhóa học: Bước 1: Viết sơ đồ của phản ứngBước 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi nguyên tốBước 3: Viếtphươngtrìnhhóa học BÀI 16: PHƯƠNG TRÌNH...