... lý.48 1.3.4.2. Lọcsinh học Bể lọcsinhhọc là một thiết bị phản ứng sinhhọc trong đó các vi sinh vật sinh trưởng cố định trên lớp màng bám trên lớp vật liệu lọc( môi trường lọc) . Thường nước ... màng sinh học, xảy ra ở các công trình xử lý nước thải như lọcsinh học, đĩa quay sinh học. Sinh trưởng lơ lửng - bùn hoạt tính Trong nước thải sau thời gian làm quen, các vi khuẩn bắt đầu sinh ... các loại tạp chất để chọn phươngpháp xử lý thích hợp. Việc phân loại các phương pháp xử lý nước, nước thải chủ yếu dựa vào bản chất của phươngpháp xử lý đó. Người ta phân loại thành các phương...
... .+Hệ thống lọcsinhhọc .a. Nguyên lý : Phơng pháplọcsinhhọc là một quá trình lọc nớc thải qua môt hệ thống vật liệu lọc mà trên đó xẩy ra các phản ứng sinh hoá (oxy hoá sinhhọccác chất ... 2.III.4 Các ph ơng phápsinhhọc xử lý n ớc thải và các hình thức xử lý n ớc thải 2.III.4.1 Các ph ơng phápsinhhọc xử lý n ớc thải. +Phơng pháp hiếu khí : Sử dụng các nhóm vi sinh vật ... trong những phơng pháp đó là lọcsinh học. Lọc sinh học có thể có nhiều dạng cải biên khác nhau. Một trong những cải biên đó là lọcsinhhọc theo nguyên lý tuần hoàn tự nhiên của các tác giả Nhật...
... .+Hệ thống lọcsinhhọc .a. Nguyên lý : Phơng pháplọcsinhhọc là một quá trình lọc nớc thải qua môt hệ thống vật liệu lọc mà trên đó xẩy ra các phản ứng sinh hoá (oxy hoá sinhhọccác chất ... gian, màng sinhhọc dầy dần lên. 2.III.4 Các ph ơng phápsinhhọc xử lý n ớc thải và các hình thức xử lý n ớc thải 2.III.4.1 Các ph ơng phápsinhhọc xử lý n ớc thải. +Phơng pháp hiếu khí ... Phin lọcsinhhọc nhúng chìm. Phơng pháp này doV.D.Mtredlisvili,V.B.Trantribadze và K.V.Trkuaselidze. Phin lọcsinhhọc nhúng chìm hoạt động theo nguyên lý làm việc của đĩa sinh học .Các tác...
... tốt.(-CH2-CH-)n23 1.3.4.2. Lọcsinh học Bể lọcsinhhọc là một thiết bị phản ứng sinhhọc trong đó các vi sinh vật sinh trưởng cố định trên lớp màng bám trên lớp vật liệu lọc( môi trường lọc) . Thường nước ... sinh trưởng các vi sinh vật cũng giữ lại các chất 20 - Lọcsinhhọc có vật liệu tiếp xúc đặt ngập trong nước∗ Lọc nhỏ giọt là loại bể lọcsinhhọc với vật liệu tiếp xúc không ngập nước. Các ... màng sinh học, xảy ra ở các công trình xử lý nước thải như lọcsinh học, đĩa quay sinh học. Sinh trưởng lơ lửng - bùn hoạt tính Trong nước thải sau thời gian làm quen, các vi khuẩn bắt đầu sinh...
... µm.Công nghệ hiếu khíĐĩa quay sinh học Lọc sinhhọc nhò giọt Lọc hiếu khíXử lý sinh học theo mẻHiếu khí tiếp xúcAerotank Sinh trưởng lơ lửngHồ sinhhọc hiếu khí Sinh trưởng dính bám 2.4.1 ... 10Chương 2 14TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNGPHÁP XỬ LÝ SINHHỌC 142.1Tổng quan về cácphươngpháp xử lý sinhhọc kỵ khí 172.1.1 Giới thiệu 172.1.2 Phân loại 212.1.3 Động học cho quá trình kỵ khí 252.2 ... PHƯƠNG PHÁPLỌCSINHHỌC 493.1 Sơ lược về phươngpháp luận nghiên cứu 503.2 Xác định thành phần tính chất nước thải sau bể acid 503.3 Mô hình thí nghiệm 503.3.1 Mô hình thí nghiệm lọc sinh...
... +Hệ thống lọcsinhhọc . a. Nguyên lý : Phương pháplọcsinhhọc là một quá trình lọc nước thải qua môt hệ thống vật liệu lọc mà trên đó xẩy ra các phản ứng sinh hoá (oxy hoá sinhhọccác chất ... trong những phươngpháp đó là lọcsinh học. Lọcsinhhọc có thể có nhiều dạng cải biên khác nhau. Một trong những cải biên đó là lọcsinhhọc theo nguyên lý tuần hoàn tự nhiên của các tác giả ... xử lý 2.III.4 Các phƣơng phápsinhhọc xử lý nƣớc thải và các hình thức xử lý nƣớc thải 2.III.4.1 Các phƣơng phápsinhhọc xử lý nƣớc thải. 2.III.4.2 Các hình thức xử lý sinhhọc nƣớc thải...
... thường chứa các tạp chất có khả năng bị phân hủy sinhhọc (tỷ lệ BOD5/COD từ 0,6 đến 0,7) nên có thể được xử lý tốt bằng cácphươngpháp xử lý sinh học. hủy sinhhọc hiếu khí các tạp chất ... Thanh Thúy. Động học quá trình phân hủy sinhhọccác tạp chất hữu cơ trong nước thải của công nghệ sản xuất bia trên thiết bị lọcsinhhọc ngập nước, Tạp chí khoa học Đại học Quốc gia Hà Nội, ... qua hệ thống lọcsinhhọc kị khí và hiếu khí (như phần 2.2) với tốc độ 12 lít/h.Kết quả thu được như sau:Bảng 1 - Kết quả xử lý nước thải sản xuất bún bằng phươngpháplọcsinh học Thời gian...
... Có bốn phươngpháp xử lý amoni trong nước đang được ứng dụng hiện nay là phươngpháp cơ học (phương pháp thổi khí), phươngpháp oxy hoá (phương pháp clo hoá tại điểm gẫy), phươngpháp vi sinh, ... sinh, và phương pháp trao đổi ion. 1.4.1. Phươngpháp cơ học 1.4.2. Phươngpháp oxi hoá 1.4.3. Phươngpháp trao đổi ion 1.4.4. Phươngpháp vi sinh 1.5. Phƣơng pháp nitơ hóa bằng vi sinh tự ... hòa tan từ nước thải bằng phươngpháplọcsinh học& quot;, nhằm tìm ra được các điều kiện tối ưu của việc xử lý các hợp chất nitơ hòa tan bằng phươngpháplọcsinhhọc khi sử dụng Sunfua-Canxi...
... mới phươngpháp dạy học Phương pháp dạy học là cách thức hành động của giáo viên và họcsinh trong quá trình dạy học. Cách thức hành động bao giờ cũng diễn ra trong những hình thức cụ thể. Cách ... tiến cácphươngpháp dạy học. Hiện nay, nền giáo dục nước ta cũng đã vận dụng các phươngpháp lấy người học làm trung tâm vào giảng dạy nhưng sử dụng thành thạo một phươngpháp nhận thức khoa học ... về cácphươngpháp dạy học tích cực [11]Với mục tiêu giáo dục trong giai đoạn mới đó là đổi mới chương trình giáo dục về nội dung và phươngpháp giảng dạy nhằm đổi mới cách học cho học sinh...
... lọc dựa trên danh tính người gửi, lọc dựa trên chuỗi hỏi đáp, phươngpháplọc dựa trên mạng xã hội, và phươngpháplọc nội dung…Mỗi phươngpháp đều có ưu nhược điểm riêng, không có phươngpháp ... phươngpháp nào là hoàn hảo vì vậy để có bộ lọc thư rác tốt cần phải kết hợp cácphươngpháp với nhau. Trong cácphươngpháplọc thư rác phươngpháplọc dựa trên nội dung hiện đang được quan ... của phươngpháp này là đánh trọng số cho các từ trong danh sách đen cao hơn trong danh sách trắng hoặc ngược lại. Lọc thư rác dựa vào phươngpháp heuristic. Cách thức hoạt động của phương pháp...
... Nhật) 1.2- Phươngpháp thực nghiệm 1.2.1- Xông sinh ngưu tất 1.2.1.1- Xông sinh ngưu tất với lượng sinh khác nhau Các mẫu ngưu tất cùng khối lượng được xông sinh với những lượng sinh khác ... đường và độc tính cấp của dược liệu được sơ chế với cácphươngpháp xông sinh khác nhau”.Trên cơ sở đó có thể đề xuất phươngpháp xông sinh thích hợp cho dược liệu chất lượng tốt và an toàn ... -Xông sinh ngưu tất bằng cácphươngpháp khác nhau: Về liều lượng sinh, thời gian xông, nhiệt độ sấy. -Đánh giá hàm lượng lưu huỳnh tồn dư, hàm lượng saponin, đường tự do,và độc tính cấp của các...
... 5 Các bộ lọc trung bình. Các bộ lọc trung bình có chức năng tìm một số dạng trung bình bên trong cửa sổ NxN. Bộ lọc cơ bản nhất trong số này là bộ lọc trung bình số học, tìm trung bình số học ... để cực tiểu hoá các mất mát thông tin chi tiết này Tham khảo bài giảng của ĐH Vanderbilt 3 Lọc trung bình● Các bộ lọc trung bình thao tác trên các nhóm pixel địa phương. ● Các pixel này được ... giảng của ĐH Vanderbilt 6Nhận xét về bộ lọc trung bình.●Bộ lọc trung bình số học làm mịn các sai khác địa phương bên trong ảnh, do đó nó bản chất là một bộ lọc thông thấp. ●Nó có thể được thực...
... động của học sinh 1 Dẫn nhập(Gợi mở, trao đổi phươngpháp học, tạo tâm thế tích cực của người học )-Đặt vấn đề về vệ sinh trong nhà hàng.-Đàm thoại với hs về các phương pháp làm vệ sinh. -Dẫn ... bài này người học có khả năng: - Trình bày được cácphươngpháp làm vệ sinh trong nhà hàng.- Sử dụng được các thiết bị, dụng cụ dùng làm vệ sinh. - Rèn luyện ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, ... chương: CÁC THIẾT BỊ, DỤNG CỤ TRONG NHÀ HÀNG, TIÊU CHUẨN VỆ SINH, AN TOÀN LAO ĐỘNGThực hiện: ngày tháng năm 2013.Bài 4: CÁCPHƯƠNGPHÁP VỆ SINH VÀ THIẾT BỊ LAU CHÙI.Mục tiêu của bài: Sau khi học...