... về quan hệ quốc tế trong giáodục Bộ Giáodục và Đào tạo NXB Giáo dục 200213 Nguồn : Hớng dẫn về quan hệ quốc tế trong giáodục Bộ Giáodục và Đào tạo NXB Giáo dục 2002 ... các trờng Đại học và cho học sinh nghèo trong cả nớc. 2.2.4. Đóng góp của những ngời ViệtNamở nớc ngoài Những ngời ViệtNamở nớc ngoài cũng có một phần đóng góp cho giáodục đào tạo ởViệt ... cho các ngành, các lĩnh vực của nớc ta trong thời gian qua.II. Vai trò của nguồn vốn ODA đối với ngành giáodụcở Việt Nam 1. Vị trí ngành giáodục đối với sự phát triển đất nớc.Từ xa, Chính...
... hợp đồng bộ giữa các ngành các cấp, các lực lượng xã hội và ngành giáodục để phát triển sự nghiệp giáo dục, việc kết hợp giáo dục nhà trường với giáodục gia đình và giáodục ngoài xã hội ... TRIỂN NGÀNH GIÁODỤCỞVIỆTNAM Hội nghị Trung Ương 6 đã nêu ra 3 nhiệm vụ lớn cho giáodục đào tạo. Đó là nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục; phát triển quy mô giáodục trên cơ sở đảm bảo ... cấu hệ thống giáodục quốc dân và sắp xếp củng cố mạng lới trường lớp, cơ sở giáo dục, tăng cường đầu tư cho giáodục đúng với yêu cầu quốc sách hàng đầu, đẩy mạnh xã hội hoá giáodục nhằm tạo...
... ổn định.CHƯƠNG 2: Cácchínhsách tỷ giá hối đoái ởViệt Nam Từ khi độc lập ViệtNam đã trải qua một quá trình dài thay đổi chínhsách tỷ giá hối đoái, có thể chia thành các giai đoạn sau:I ... đoái thả nổi có điều tiết 3 CHƯƠNG 2: Cácchínhsách tỷ giá hối đoái ởViệtNam 4 I - Giai đoạn 1: Từ năm 1945 đến 1989 4 Tỷ giá hối đoái chính thức: chínhsách tỷ giá cố định và đa tỷ giá. 4 ... giai đoạn sau:I - Giai đoạn 1: Từ năm 1945 đến 1989Tỷ giá hối đoái chính thức: chínhsách tỷ giá cố định và đa tỷ giá. Chínhsách này mang đặc trưng của nền kinh tế tập trung mệnh lệnh. Việc...
... nghèo của ViệtNam qua các giai đoạn 2000-2006, 2006-2010, và quyết định mới nhất của ViệtNam về chuẩn nghèo giai đoạn 2010-2015.Hệ thống hóa cácchínhsách xóa đói giảm nghèo của ViệtNam giai ... vật chất, tinh thần cho đồng bào các dân tộc ởcác xã, thôn, bản đặc biệt khó khăn một cách bền vững, giảm khoảng cách phát triển giữa các dân tộc và giữa các vùng trong cả nước. Phấn đấu ... trì, phối hợp các Bộ, ngành đề xuất cácchínhsách hỗ trợ trình Thủ tướng Chính phủ quyết định. c) Chủ trì phối hợp với các Bộ liên quan và các địa phương xác định cụ thể danh sách các xã, thôn...
... thiện chínhsách thuế xuất nhập khẩu . Và Nhà nước cần làm một cách kiên quyết hơn nữa việc cảicách hành chính để đảm bảo những chínhsách đúng đã có trong lĩnh vực xuất nhập khẩu nói chung, chính ... viết này với tiêu đề : " ;Chính sách thuế xuất nhập khẩu ởViệtNam trong điều kiện hội nhập" . Với mục đích đưa ra và phân tích chínhsách thuế XNK ởViệt Nam trong điều kiện hội nhập ... rẻTheo Thứ trưởng Bộ Thương mại Lương Văn Tự (Trưởng đoàn đàm phán Chính phủ về việc ViệtNam gia nhập WTO) thì ViệtNam sẽ phải cho nhập khẩu xe máy phân khối lớn từ 175cc trở lên từ ngày...
... lý tài chínhViệtNam – Canada, 10/2001-27--27-Chương 2.THỰC TRẠNG CHÍNHSÁCH THUẾ BẤT ĐỘNG SẢN HIỆN HÀNH Ở VIỆT NAM 2.1. Khái quát chínhsách thuế bất động sản hiện hành ởViệt Nam Thuế ... cácchínhsách và pháp luật. Cácchínhsách tác động đến thị trường BĐS, có yếu tố về chính trị như: chính sách mở rộng, nâng cấp, sáp nhập, chia tách địa phương (mở rộng thủ đô,nâng cấp các ... nghiệm cho ViệtNam về chínhsách thuế bất động sảnNghiên cứu qua chínhsách thuế BĐS của một số quốc gia, có thể rút ra mộtsố bài học kinh nghiệm cho ViệtNam về việc hoàn thiện chínhsách thuế...
... một cách hợp lí-Đẩy mạnh việc huy động các nguồn vốn trong xã hội cho giáo dục Kết luậnXã hội hóa giáodục không chỉ đơn thuần là một cuộc đại cảicách hệ thống giáodục - đào tạo ViệtNam ... điều kiện cho người dân và các tổ chức tham gia góp ý vào các quyết sách liên quan đến giáodục như chiến lược phát triển giáodục đào tạo, chương trình, sáchgiáo khoa, cải tiến thi cử…; khuyến ... Tài chính cần phải nghiên cứu về các quy luật hình thành các nguồn tài chính cho giáo dục trên cơ sở ngăn chặn và loại bỏ những nguồn tài chính không trong sạch thâm nhập vào ngành giáo dục, ...
... Cải cách thể chế kinh tế tạo ra môi trường và động lực phát triển kinh tế, củng cố cơ sở kinh tế cho những cảicáchchính trị và hệ thống chính trị. Đến lượt nó, cảicáchchính trị, nhất là cải ... các văn kiện chính trị của Đảng. Trong tiến trình cảicách thể chế chính trị ởViệt Nam, những đặc điểm và tình hình sau đây là rất đáng lưu ý: Thứ nhất, chế độ chính trị – xã hội ởViệtNam ... nhất nguyên chứ không phải là đa nguyên chính trị. Cải cách thể chế chính trị ởViệt Nam, trong đó bao gồm cả cảicách hành chính và thủ tục hành chính đã diễn ra trong nhiều năm, đã đạt được...
... trình bày các bằng chứng thực nghiệm của các nghiên cứu thực nghiệm về hiệu quả của giáodụcởViệtNam vào những năm trước đây. - Chương 3: Ước lượng suất sinh lợi của giáodụcởViệtNamnăm ... hàm thu nhập Mincer, các nghiên cứu trước đây đã ước lượng được suất sinh lợi của giáodụcởViệt Nam. Với số liệu các cuộc khảo sát mức sống hộ gia đình ViệtNam vào các đợt năm 1992-93 ... QUẢ CỦA GIÁODỤCỞVIỆTNAM QUA MÔ TẢ THỐNG KÊ Giới thiệu Trước khi sử dụng phương pháp kinh tế lượng, hồi qui hàm thu nhập Mincer để ước lượng suất sinh lợi của giáodụcởViệtNam (sẽ...
... giá hối đoái và chínhsách tỷ giá hối đoái ởViệt Nam& quot;. Tập đề án đợc chia làm 2 phần chính. Những vấn đề lý thuyết chung ( chơng I )Những chínhsách tỷ giá hối đoái ởViệtNam ( chơng II ... giá thực, ngya cả khi nếu cácchínhsách ngân sách và tiền tệ đợc sử dụng một cách thận trọng. Gánh nặng của điều chỉnh ít nhất là một phần do cácchínhsách tài chính chịu, hơn là hoàn toàn ... của các dòng vốn ). Song đây là các hệ quả gián tiếp và hiệu ứng thực tế của sự ảnh hởng nói trên còn phụ thuộc nhiều chính sách, yếu tố khác. Thứ hai, với t cách về mặt đối ngoại của chính sách...
... cách hệ thống, có khoa học để từ đó làm cơ sở đưa ra cácchínhsách xóa nghèo giảm cho từng đối tượng ở từng địa phương một cách hợp lí là vấn đề mang tính cấp thiết để từng bước đưa ViệtNam ... giảm nghèo ởViệt Nam 2.1. Tình trạng nghèo đói ởViệtNam hiện nay2.2. Việc xóa đói giảm nghèo ởViệtNam hiện nayChương 3: Giải pháp và kiến nghị3.1. Giải pháp3.2. Kiến nghịBỘ TÀI CHÍNHTRƯỜNG ... nghèo đói 2 Vấn đề nghèo đói và xóa đói giảm nghèo ởViệtNam 42.1. Tình trạng nghèo đói ởViệtNam hiện nay 42.2. Việc xóa đói giảm nghèo ởViệtNam hiện nay 8 Giải pháp và kiến nghị 103.1....
... ởViệtNam vào năm 2004 2.2.1 GiáodụcởViệtNam qua các số liệu thống kê Từ đầu thập niên 90, Chính phủ đã đổi mới chínhsách đối với giáo dục, tăng một cách đáng kể ngân sách cho giáodục ... việc ởViệtNam vào năm 2004………………….28 2.2.1 GiáodụcởViệtNam qua các số liệu thống kê……………………….28 2.2.2 Thực trạng đi học và làm việc……………………………………… 30 2.3 Hiệu quả của đầu tư cho giáodục ……………………………………….33 ... hàm thu nhập Mincer, các nghiên cứu trước đây đã ước lượng được suất sinh lợi của giáodụcởViệt Nam. Với số liệu các cuộc khảo sát mức sống hộ gia đình ViệtNam vào các đợt năm 1992-93...
... giá thực, ngya cả khi nếu cácchínhsách ngân sách và tiền tệ được sử dụng một cách thận trọng. Gánh nặng của điều chỉnh ít nhất là một phần do các chính sách tài chính chịu, hơn là hoàn toàn ... tàng giữa các mục tiêu chính sách khác nhau. Tiêu chuẩn để lựa chọn một chế độ tỷ giá hối đoái thích hợp còn phụ thuộc vào các mục tiêu chínhsách do chính phủ đặt ra. Các nghiên cứu về các lợi ... nợ. Trước năm 1979, ViệtNam có sử dụng 20tỷ Yên Nhật tương đương 92 triệu USD (tỷ giá 216 Yên = 1USD). Ngày 6/11/1992 chính phủ Nhật mở lại tín dụng với ViệtNam và cho ViệtNam vay 20 tỷ Yên,...