... pháp chung để giải cácbàitoán có nội dung thực tiễn Trang 28 2.2 Xây dựng hệ thống các ví dụ và bàitoán có nội dung thực tiễn trong dạy học một số chương đạisố 10 nângcao – THPT Trang ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Lê Thị Thanh Phương TĂNG CƢỜNG VẬN DỤNG CÁCBÀITOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN VÀO DẠY MÔN TOÁN ĐẠISỐNÂNGCAO 10 - THPT ... gần với đời sống xã hội. Trang 23 Kết luận chung Trang 26 Chƣơng II TĂNG CƢỜNG VẬN DỤNG NHỮNG TRI THỨC ĐÃ HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐẠISỐNÂNGCAOLỚP 10 VÀO GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN THỰC TIỄN...
... họcđể giải một sốbài tập đạisố tôi đà thực hiện trên đối tợng lớp 9C , còn lớp 9D thìkhông áp dụng.Qua cùng một sốbài tập dạng áp dụng kiến thức hình học vào giải cácbài tập đạisố kếtquả ... đại số làm công cụ.Trong khi đó một sốbài tập đạisố cần lu ý đến các kiến thức hình họcmới giải đợc. - Việc làm cũ: Khi gặp một bàitoánđạisố học sinh thờng sử dụng các kiến thức đạisố ... một sốbài tập đại số Nh vậy khi giải một sốbàitoánđạisố nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lýmột số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn giản hơn, mang lại hiệu quả cao hơn....
... với xyz = 12. Cho a1 + b1 + c1 = c b a1++Chứng minh rằng: 199 5a1 + 199 5b1 + 199 5c1 = 199 5 199 5 199 5c b a1++3. Cho phân thứcA = 2xyz - y x222+ + 2yzx - z y222+ ... y.8. Tổng ba số bằng 9, tổng bình phương của chúng bằng 53. Tính tổng các tích của hai số trong ba số ấy. 9. Chứng minh tổng các lập phương của ba số nguyên liên tiếp thì chia hết cho 9. 10. Rút ... y2 + z2) (a2 + b2 + c2) = (ax + by + cz)2CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ1. Rút gọn các biểu thức sau:a. A = 1002 - 99 2 + 98 2 - 97 2 + + 22 - 12b. B = 3(22 + 1) (24 + 1)...
... chữ số và chia hết cho 9 và 5 Bài 18 Có bao nhiêu số tự nhiên trong đó có: a) bốn chữ số9 và ba chữ số 0 b) đúng 4 chữ số9 c) đúng 4 chữ số9 và các chữ số khác có mặt 1 lần Bài 19 Có ... có 9 6 các chọn. + Xét a7 ≠0. a1 có 9 cách chọn. Các số còn lại có 9. 105 cách chọn. Vậy có 9 6 +9. 9.105= 8631441 số. A là biến cố chọn ngẫu nhiên 1 số thỏa yêu cầu đề trong cácsố ... suât để chọn 1 số lẻ trong cácsố đó. Giải Vậy có 6 chữ số lớn hơn hoặc bằng 599 .99 9. Số có 6 chữ số: 1 2 3 4 5 6a a a a a a. + a6 có 5 cách. + a1 có 5 cách. + a2 có 8 cách. + a3,...
... thống cácbàitoánđại số tổ hợp. Đặc biệt trong chương này em đã sáng tạo và tổng quát một sốbài toán để có được cácbàitoán hay và khó.Trong quá trình làm khóa luận, em đã tham khảo một số ... Mỗi cách chọn ra 5 chữ số thì chỉ có 1 cách sắp xếp từ nhỏ đến lớn. Vậy sốsố cần tìm là số cách chọn ra 5 chữ số từ tập \{0}X. Vậy có 57C=21 số thỏa mãn điều kiện. Bài 2: Cho tập hợp các ... dụng các quy tắc đếm cơ bản.Chú ý: Khi thực hiện bàitoán đếm ngoài cách đếm trực tiếp theo yêu cầu bài toán ta có thể đếm gián tiếp thông qua kiểu đếm bù. Bài toán lập số Bài 1: Cho tập hợp các...
... là 16cm, một đầu dây cố định, đầu còn lại được tự do. Số bụng sóng và nút sóng có trên dây lần lượt là: A. 9 và 9 B. 9 và 8 C. 8 và 9 D. 9 và 10 2> Một sóng dừng trên dây có dạng: u = 2sin ... CÁCBÀITOÁN TRẮC NGHIỆM NÂNGCAO PHẦN SÓNG CƠ HỌC –DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ I. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG 1> ... nguồn kết hợp A và B dao động với tần số1 5 Hz. Nhận thấy, sóng có biên độ cực đại bậc nhất, kể từ đường trung trực của AB là tại những điểm có hiệu khoảng cách đến A và B bằng 3cm. Vận tốc truyền...
... Trong CácBài Tốn Đại Số I .Các vài tốn liên quan đến nghiệm của pt-bpt:Định lí 1: Số nghiệm của pt f(x)=g(x) chính là số giao điểm của hai đồ thị y=f(x) và y=g(x)Định lí 2: Nếu hàm số y=f(x) ... hàm số ( ) với t 0;42cos -.cos sinta có '( ) = 0 với t 0; ( ) ngb trên 0;4 4txx ta f ttxxt t tgtt t tf t f ttIII. Cácbàitoán cực tri- chứng minh BĐT: Bài 1: Cho 4 số thực ... − ≥ ⇒đpcm Bài 6: Cho n,k là cácsố nguyên dương 7;2n k n≥ ≤ <. Cmr: 2n kk n>(HSG QG bảng B 96 -97 )Giải : Bđt ln ln ln 2 ln ln ln 2n k k n n k k n⇔ > + ⇔ − −Xét hàm số ( ) ln...