code virus tạo thành một vỏ xung quanh mục tiêu code của chương trình làm cho bản thân chương trình ban đầu và code máy đích là thường xuyên phụ thuộc vào nó hầu hết các virus boot là virus shell

Tạo cây lúa chuyển gen mang mirna nhân tạo ức chế đặc hiệu gen mục tiêu MPG1 của nấm đạo ôn magnaporthe grisea

Tạo cây lúa chuyển gen mang mirna nhân tạo ức chế đặc hiệu gen mục tiêu MPG1 của nấm đạo ôn magnaporthe grisea

Ngày tải lên : 09/09/2015, 13:11
... (Dean cs, 2005) Các gene tham gia vào m t trình nh n bi t b m t kí ch , m m c a bào t , hình thành vòi áp, xâm nh p vào t bào ch , hình thành bào t ,… Công ngh RNAi nói chung hay miRNA nói riêng công ... cho hi u qu làm câm gen cao nh t n m M grisea c u trúc mã hóa cho phân t RNA k p tóc Các siRNA ñư c cho phân t chìa khóa c a trình làm câm gen thông qua RNA Khi cho lai v i m u dò trình t ñ i ... sát th y m t hi n tư ng tương t Các tác gi ñã tin r ng có th t o tr ng chuy n gen kháng virus b ng cách chuy n m t ño n RNA c a virus vào ñ c ch s sinh s n c a virus (Covey cs, 1997) M t th c...
  • 83
  • 664
  • 2
Một số vấn đề xung quanh dạng đại số của giả thuyết cổ điển về lớp cầu

Một số vấn đề xung quanh dạng đại số của giả thuyết cổ điển về lớp cầu

Ngày tải lên : 20/03/2015, 08:18
... Luận văn chia làm chương Trong chương 1, trình bày kiến thức bao gồm đại số Steenrod, lý thuyết bất biến đại số lambda Trong chương 2, trình bày cách xây dựng đồng cấu Lannes-Zarati nói dạng đại ... vi Chương Kiến thức chuẩn bị Trong luận văn này, làm việc với vành hệ số trường F2 gồm hai phần tử 1.1 Đại số Steenrod Trong mục này, trình bày sơ lược đại số Steenrod trường F2 Chúng viết mục ... thuyết cổ điển lớp cầu Đồng thời, trình bày lại công trình Nguyễn H V Hưng [13] nói biểu diễn cấp độ dây chuyền đối ngẫu đồng cấu Lannes-Zarati Trong chương 3, trình bày toán tử squaring ứng dụng...
  • 66
  • 283
  • 0
Trong truyện cổ tích thần kì thế giới trần tục và thế giới siêu nhiên nhân vật trần tục và nhân vật siêu nhiên quan hệ qua lại với nhau tạo thành một thế giới cổ tích huyền ảo và thơ mộng

Trong truyện cổ tích thần kì thế giới trần tục và thế giới siêu nhiên nhân vật trần tục và nhân vật siêu nhiên quan hệ qua lại với nhau tạo thành một thế giới cổ tích huyền ảo và thơ mộng

Ngày tải lên : 24/09/2015, 17:08
... trai cày bình thường thành nhân vật siêu phàm Thần linh đứng phía người tốt, để ban bố quyền lực cho họ chiến thắng trừng trị bọn người ăn ngồi trốc, đây, phép thần biến vào tre bình thường, ... tố siêu nhiên với đời, người thực Nhờ thế, bước chân vào giới này, thường bị chinh phục, hấp dẫn Sự hấp dẫn, kích thích trí tưởng tượng trước hết yếu tố định Read more: http://taplamvan.edu.vn/trong-truyen-co-tich-than-ki-the-gioi-tran-tuc-va-the-gioi-sieu-nhien-nhan-vattran-tuc-va-nhan-vat-sieu-nhien-quan-he-qua-lai-voi-nhau-tao-thanh-mot-the-gioi-co-tich-huyen-ao-va-thomong/#ixzz3mdsgg1mr ... để mở vùng đất riêng cổ tích Có thể nói yếu tố thần kì cụ thể hoá ước mơ, khao khát nhân dân, đồng thời lòng nhân đạo mênh mông, sáng họ Họ mơ ước người hiền lành tốt bụng, nhân vật đại diện cho...
  • 2
  • 1.9K
  • 4
Hình thành một số hành vi đạo đức trong quan hệ gia đình cho học sinh tiểu học bằng việc kết hợp phương pháp trò chơi với phương pháp sắm vai

Hình thành một số hành vi đạo đức trong quan hệ gia đình cho học sinh tiểu học bằng việc kết hợp phương pháp trò chơi với phương pháp sắm vai

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:27
... Lời thoại cách ứng xử 1: Mẹ Phúc: Bây mẹ làm, nhà làm xong tập ! Phúc: Vâng Phúc ngồi làm tập Hùng cầm bóng đến Hùng: Phúc ! Đang làm ? Đi đá bóng Phúc: Tớ làm tập Hùng: Đi đá lúc làm đợc mà ... bóng Hùng + Lời thoại cách ứng xử 2: Mẹ Phúc: Bây mẹ làm, nhà làm xong tập ! Phúc: Vâng Phúc ngồi làm tập Hùng cầm bóng đến 43 Hùng: Phúc ơi! Đang làm ? Đi đá bóng Phúc: Tớ làm tập, tớ không đâu ... Con làm vỡ phải không? Tùng (ấp úng): Khi lỡ tay nên làm vỡ c Kết thúc - Học sinh lớp bình luận cách ứng xử - Học sinh tự rút ứng xử tình là: Trong tình Tùng làm vỡ lọ hoa mẹ mẹ nhà Tùng nên nói...
  • 62
  • 681
  • 0
Một số giải pháp chủ yếu nhằm giải quyết việc làm cho lao động nông thôn vùng thu hồi đất huyện quế võ, tỉnh bắc ninh

Một số giải pháp chủ yếu nhằm giải quyết việc làm cho lao động nông thôn vùng thu hồi đất huyện quế võ, tỉnh bắc ninh

Ngày tải lên : 13/05/2014, 22:22
... nhu cầu làm thêm sẵn sàng làm việc việc để làm (trừ người có làm việc giờ, có nhu cầu làm việc sẵn sàng làm việc không tìm việc) Theo tổ chức lao động quốc tế (ILO) người thiếu việc làm người ... nghiệp người việc làm, có khả làm việc có nhu cầu tìm kiếm việc làm Những người thất nghiệp người độ tuổi lao động có sức lao động chưa có việc làm, có nhu cầu làm việc chưa tìm việc làm Bộ Lao động ... lễ tham khảo có số làm việc mức quy định chuẩn cho người có đủ việc làm có nhu cầu làm thêm Từ quan niệm thấy người thiếu việc làm người độ tuổi lao động có việc làm thời gian làm việc mức chuẩn...
  • 123
  • 972
  • 4
BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC  Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo. Bài học rút ra cho bản thân.

BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN LÃNH ĐẠO TRONG TỔ CHỨC Đề bài: Hãy viết về một bài học (thành công hoặc thất bại) về lãnh đạo. Bài học rút ra cho bản thân.

Ngày tải lên : 20/06/2014, 09:09
... ông không dành hầu hết thời gian để nghĩ ngợi tranh cử Ông dành hầu hết thời gian để suy nghĩ xem làm tiếp xúc với cử tri chủ chốt Ông quan tâm đến mà ứng cử viên khác nói ông nói với cử tri ... phải Bản thân trẻ, kinh nghiệm làm quản lý chưa có, quản lý team nhỏ, 3-4 người làm việc với người thân quen Mọi người hiểu tính cách nên làm việc ăn ý Do hình thành đầu óc em nghĩ quản lý tốt ... động ngoại khóa để thành viên phòng tham gia vui chơi, tìm hiểu gắn bó lẫn Động viên khen thưởng kịp thời với thành viên để họ có thêm động lực làm việc Làm để họ thấy việc họ làm tốt để họ tiếp...
  • 14
  • 692
  • 1
sử dụng ống bê tông có lỗ xung quanh khi xây dựng các công trình thuỷ công

sử dụng ống bê tông có lỗ xung quanh khi xây dựng các công trình thuỷ công

Ngày tải lên : 29/06/2014, 09:31
... T c s cỏc cụng thc (3) n (10) chỳng tụi xut gii phỏp nghiờn cu ng dng ng bờ tụng lc cú l xung quanh thu nc thm lm khụ h múng xõy dng cụng trỡnh trờn nn chu nh hng ca nc ngm ng 2.2 Gii phỏp ... lỗ Bố trí dạng rãnh l Bố trí lỗ dạng rãnh ống Bê tông rãnh a ống b Hỡnh 2: Cỏc dng l thm xung quanh mt ng bờ tụng 165 Tuyn Bỏo cỏo Hi ngh Sinh viờn Nghiờn cu Khoa hc ln th i hc Nng - 2008 Qua ... cht to l c lp t giai on chun b khuụn ỳc Sau ỳc xong sn phm 30 phỳt chỳng ta bt u thỏo cht xung quanh v tin hnh thỏo khuụn sau 120 phỳt dng h bng hi nc núng Sau 24 gi, tin hnh chuyn sp xp ng...
  • 7
  • 414
  • 0
Giáo án tin học lớp 3 - Bài 1 : THÔNG TIN XUNG QUANH TA ỨNG DỤNG CỦA MÁY TÍNH TRONG VIỆC CUNG CẤP THÔNG TIN docx

Giáo án tin học lớp 3 - Bài 1 : THÔNG TIN XUNG QUANH TA ỨNG DỤNG CỦA MÁY TÍNH TRONG VIỆC CUNG CẤP THÔNG TIN docx

Ngày tải lên : 23/07/2014, 17:20
... quen thuộc -Thông tin thường tồn nhất.VD: sách, báo, ghi, dạng nào? -Tranh ảnh: phương tiện thông tin mang dạng hình ảnh.VD: Tranh vẽ, ảnh chụp, đồ, -Âm thanh :Là thông tin dạng âm nh: tiếng nói, ... nói, tiếng đàn, -Người ta khai thác thông tin để làm ? -Nâng cao hiểu biết, đem lại lợi ích cho thân cộng đồng.VD: Biết thông tin bão ta có cách phòng chống để giảm bớt thiệt hại -Con người ... xem ti cách nào? vi -GV giới thiệu -Đặc biệt việc tìm kiếm có nhiều cách để khai mạng máy tính thác, trao đổi thông tin 2-ứng dụng máy tính đặc biệt việc đa việc cung cấp thông tin: MTĐT vào việc...
  • 5
  • 2.7K
  • 8
PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ BÁN HÀNG VÀ CUNG CẤP DỊCH VỤ CỦA CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN CẢNG KHUYẾN LƯƠNG

PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ BÁN HÀNG VÀ CUNG CẤP DỊCH VỤ CỦA CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN CẢNG KHUYẾN LƯƠNG

Ngày tải lên : 17/03/2015, 14:45
... Y ] • Hệ tiêu đề Armstrong phụ thuộc hàm: Gọi F tất phụ thuộc hàm với lược đồ quan hệ R (U) X->Y phụ thuộc hàm,trong X,Y ⊆ U Khi ta có F+ tập hợp tất phụ thuộc hàm sinh từ F sử dụng tiêu đề Armstrong ... thực thể hay liên kết mà Hầu hết thuộc tính kiểu thực thể mô tả Một số thuộc tính mô tả đặc biệt: Thuộc tính tên gọi thuộc tính mô tả để tên đối tượng thuộc thực thể Thuộc tính tên gọi để phân ... chức liệu cho - hệ thống Các thành phần mô hình quan hệ gồm: Các quan hệ - - thuộc tính Tương ứng với thành phần mô hình thực thể liên kết là: Các thực thể – thể thực thể – thuộc tính Mô hình thực...
  • 105
  • 1.3K
  • 4
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện nghiệp vụ kế toán cho vay tại  Ngân hàng Nông Nghiệp và phát triển nông thôn Thanh Hoá

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện nghiệp vụ kế toán cho vay tại Ngân hàng Nông Nghiệp và phát triển nông thôn Thanh Hoá

Ngày tải lên : 31/03/2015, 12:05
... ngân hàng can thiệp vào chương trình thêm vào phần mà ngân hàng cần, can thiệp làm ảnh hưởng tới tính ổn định chương trình Để chương trình tin học ngày phát huy hiệu thiết thực phục vụ tốt cho hoạt ... khách hàng Song kể từ chương trình đưa vào sử dụng chỉnh sửa nâng cấp nhiều lần cho phù hợp với yêu cầu đòi hỏi đa dạng nghiệp vụ ngân hàng, chỉnh sửa nhiều lần làm cho chương trình tính ổn định ... chế trình độ tin học họ đào tạo nghiệp vụ ngân hàng tin học lĩnh vực khó đòi hỏi phải đào tạo mà hầu hết cán kế toán đào tạo tin học chủ yếu để biết sử dụng chương trình ứng dụng Số cán có trình...
  • 53
  • 526
  • 1
luận văn Dư luận báo chí xung quanh ba tiểu thuyết được Giải thưởng Hội Nhà văn 1990

luận văn Dư luận báo chí xung quanh ba tiểu thuyết được Giải thưởng Hội Nhà văn 1990

Ngày tải lên : 17/04/2015, 18:11
... sách hay, điều đáng làm KẾT CẤU KHOÁ LUẬN Néi dung khoá luận chia làm ba chương Chương đầu nói bối cảnh xuất ba tiểu thuyết này, dĩ nhiên kéo theo đó, dư luận báo chí xung quanh chúng Bối cảnh ... Hồ Chí Minh, mét ước muốn nói thành lời Bảo Ninh đặt làm tít báo Bảo Ninh nói giải thưởng năm giải thưởng tinh thần tự sáng tác Bài vấn “bắt” thông tin chưa báo nói là: sách lần đầu in bị đổi ... sương mù, tự tìm lấy lối ý câu nói Nguyễn Khắc Trường thổ lộ nói trình viết mình, đưa làm tít Nói chung vấn đặc sắc, thể quan điểm Nguyễn Khắc Trường nghề văn, kể lại trình viết sách Dẫu muộn vấn...
  • 96
  • 534
  • 0
Muốn trở thành một người có ích thì ngay khi còn trên ghế nhà trường, bạn phải là một hs chân chính. Trình bày cảm nhận của em về nhận định trên.

Muốn trở thành một người có ích thì ngay khi còn trên ghế nhà trường, bạn phải là một hs chân chính. Trình bày cảm nhận của em về nhận định trên.

Ngày tải lên : 14/10/2015, 09:07
... tâm gia đình quan trọng định tương lai, đức tính người đất nước, xã hội Nước ta nước phát triển, nhà nước ta trình công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Vì xã hội cần ... ích để xây dựng đất nước giàu mạnh, nên học sinh cần phải ý thức thật tốt, học sinh chân để trở thành người có ích cho đất nước mai sau ...
  • 2
  • 1.4K
  • 0
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Ngày tải lên : 12/04/2016, 16:33
... tượng cách vững vàng, thành thạo 1.2.1.2.Quá trình tâm lý hình thành thao tác so sánh 17 *Các giai đoạn hình thành hoạt động trí tuệ Galpêrin Theo P.Ia.Galpêrin J.Lompscher, muốn hình thành thao ... tay để múc nước chuyển sang bình khác mà không làm đổ nước ngoài, lượng nước lần múc phải nhau, không làm rơi 26 vỡ dụng cụ hay làm đổ bình Có vật trình thực nhiệm vụ dễ dàng cho kết xác để đo ... trường xung quanh: Theo quan điểm triết học MácLênin người trình sinh sống, tồn phát triển luôn tác động tương tác với môi trường xung quanh làm cải biến môi trường xung quanh Trong trình người...
  • 121
  • 1.8K
  • 0
Một số giải pháp chủ yếu nhằm giải quyết việc làm cho lao động nông thôn vùng thu hồi đất huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Một số giải pháp chủ yếu nhằm giải quyết việc làm cho lao động nông thôn vùng thu hồi đất huyện quế võ tỉnh bắc ninh

Ngày tải lên : 14/06/2016, 15:27
... nhừng người làm công việc nặng nhọc, độc hại theo quy định hành Nhà nước, có nhu cầu làm thêm sẵn sàng làm việc việc để làm (trừ người có làm việc giờ, có nhu cầu làm việc sẵn sàng làm việc không ... nghiệp người việc làm, có khả làm việc có nhu cầu tìm kiếm việc làm Những người thất nghiệp người độ tuổi lao động có sức lao động chưa có việc làm, có nhu cầu làm việc chưa tìm việc làm Bộ Lao động ... thiếu việc làm người tuần lễ tham khảo có số làm việc mức quy định chuẩn cho người có đủ việc làm có nhu cầu làm thêm Từ quan niệm thấy người thiếu việc làm người độ tuổi lao động có việc làm thời...
  • 126
  • 217
  • 0
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi

Ngày tải lên : 12/07/2016, 13:12
... nhiều đối tượng cách vững vàng, thành thạo 1.2.1.2.Quá trình hình thành thao tác so sánh Các giai đoạn hình thành hoạt động trí tuệ Galpêrin:Theo P.Ia.Galpêrin J.Lompscher, muốn hình thành thao tác ... tay để múc nước chuyển sang bình khác mà không làm đổ nước ngoài, lượng nước lần múc phải nhau, không làm rơi vỡ dụng cụ hay làm đổ bình Có vật trình thực nhiệm vụ dễ dàng cho kết xác để đo xác ... trường xung quanh: Theo quan điểm triết học MácLênin người trình sinh sống, tồn phát triển luôn tác động tương tác với môi trường xung quanh làm cải biến môi trường xung quanh Trong trình người...
  • 164
  • 719
  • 1
Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Ngày tải lên : 29/08/2016, 15:29
... đối tượng cách vững vàng, thành thạo 1.2.1.2.Quá trình tâm lý hình thành thao tác so sánh *Các giai đoạn hình thành hoạt động trí tuệ Galpêrin Theo P.Ia.Galpêrin J.Lompscher, muốn hình thành thao ... tay để múc nước chuyển sang bình khác mà không làm đổ nước ngoài, lượng nước lần múc phải nhau, không làm rơi vỡ dụng cụ hay làm đổ bình Có vật trình thực nhiệm vụ dễ dàng cho kết xác để đo xác ... trường xung quanh: Theo quan điểm triết học Mác-Lênin người trình sinh sống, tồn phát triển luôn tác động tương tác với môi trường xung quanh làm cải biến môi trường xung quanh Trong trình người...
  • 114
  • 1.2K
  • 2
Tóm tắt luận văn: Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Tóm tắt luận văn: Thiết kế và sử dụng trò chơi học tập trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi

Ngày tải lên : 07/09/2016, 08:51
... Chinh phục đỉnh cao Mũi tinh Nhắm mắt thi tài Cách sử dụng Các loại Các loại rau Cây lương thực Lợi ích Các loại hoa Các loại rau Các loại Cây lương thực Môi trường sống Sự giống Các loại rau Các ... tuổi” với mục tiêu đóng góp vào sở lí luận thực tiễn cho trình hình thành phát triển kĩ so sánh cho trẻ, nhằm cao khả nhận thức cho trẻ trình học tập sau II .Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cách thiết ... Nhu cầu dinh Các loại rau dưỡng Các loại hoa Cây ăn Cây lương thực Đặc điểm cấu tạo Các loại hoa Các loại rau Các loại Cây lương thực Nhu cầu dưỡng Lợi ích dinh Các loại hoa Các loại Các loại rau...
  • 43
  • 1.1K
  • 1