chuyen de mon toan giai bai toan co loi van lop 3

... 4B 4C trồng là: 540 – 210 = 33 0 (cây) Theo ra, ta có sơ đồ: Lớp 4C: 33 0 Lớp 4B: Số lớp 4B trồng là: 33 0 : (2 + 3) × = 198 (cây) 13 Số lớp 4C trồng là: 33 0 – 198 = 132 (cây) Đáp số: Lớp 4A: 210 ... giải: 2? ?3 3× = = = = 3? ? 4× 6 Vì số trâu số bò nên số trâu chiếm phần số Ta có: bị chiếm phần Theo ra, ta có sơ đồ: Trâu : Bò : 68 Số trâu là: 68 : (8 + 9) × = 36 (con) Số bò là: 68 - 36 = 32 (con) ... trừ Bài giải: Số bị trừ là: 7652 : = 38 26 Tổng số trừ hiệu số bị trừ 38 26 Hiệu là: (38 26 + 798) : = 231 2 Số trừ là: 38 26 – 231 2 = 1514 Vậy phép trừ là: 38 26 – 231 2 = 1514 + Dạng suy luận lồng ghép

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:11

... là: 135 : = 130 5 (cm) Độ dài đoạn là: 30 5 x = 830 (cm) Đáp số: Đoạn 1: 30 5 cm, Đoạn 2: 830 cm Xét tính hợp lý đáp số, ta thấy chiều dài sợi dây, trừ độ dài đoạn 2, cịn lại chiều dài đoạn 1: 135 ... dài 135 cm cắt thành hai đoạn Đoạn thứ dài 1/7 chiều dài sợi dây Tính chiều dài đoạn dây ? Bài giải Chiều dài đoạn dây thứ là: 135 : = 30 5 (cm) Chiều dài đoạn dây thứ hai là: 135 - 30 5 = 830 (cm) ... giải Mỗi xe ô tô chở số viên gạch là: 520 : = 130 (viên gạch) Ba xe ô tô chở số viên gạch là: 130 x = 39 0 (viên gạch) Đáp số: 39 0 viên gạch Trang 13 Khích lệ học sinh tạo hứng thú học tập 5.1 Mục

Ngày tải lên: 13/10/2020, 10:43

... đờng AC có độ dài là: 235 0 - 35 0 = 2000(m) Đổi 2000m = 2km Đoạn đờng AD có độ dài là: + = 5(km) Đáp số: 5km Hoặc: Đổi 3km = 30 00m dài đoạn đờng AC là: 235 0 - 35 0 = 2000(m) Độ dài ... 35 0 = 2000(m) Độ dài đoạn đờng AD là: 2000 + 30 00 = 5000(m) Đáp số: 5000m Hay: §ỉi 3km = 30 00m Đoạn đờng AD có độ dài là: ( 235 0 - 35 0 ) + 30 00 = 5000(m) Đáp số: 5000m IV- BiƯn ph¸p ... sung: 16 tiết 1.2- Nhân, chia phạm vi 1000: 71 tiết 1 .3- Các số đến 10.000: 39 tiết 1.4 Các số đến 100.000: 30 tiết 1.5- Ôn tập cuối năm: 13 tiết Kiểm tra định kỳ: tiết Nh vậy, chơng trình tốn

Ngày tải lên: 11/04/2021, 16:32

... thứ là:                                135 : = 30 5 (cm)                    Chiều dài đoạn dây thứ hai là:                                9 135 - 30 5 = 830 (cm)                                          ...                          8 520 : = 130 (viên gạch)                              Ba xe ô tô chở số viên gạch là: TIEU LUAN MOI download : skknchat1 23@ gmail.com                                     2 130 x = 39 0 (viên gạch) ...                                           9 135 : = 130 5 (cm)                                            Độ dài đoạn là:                                       1 30 5 x = 830 (cm)                                                   Đáp

Ngày tải lên: 01/08/2022, 20:04

... (em) TL (%) sinh Hoàn thành Chưa hoàn thành SL (em) TL (%) SL (em) TL (%) 1B 15 53, 33 46,67 0 1C 15 26,66 53, 33 20,01 So sánh kế làm học sinh lớp ta thấy, hiệu phương pháp (phương pháp thông ... LUẬN - KIẾN NGHỊ - Kết luận - Kiến nghị Tài liệu tham khảo Danh mục đề tài SKKN TRANG 2 2 3- 4 - 11 11 - 13 13 - 14 14 - 15 SangKienKinhNghiem.net MỞ ĐẦU - Lý chọn đề tài Để hoà chung với lên tồn ... văn: + Bước 1: Tìm hiểu tóm tắt tốn; + Bước 2: Phân tích tốn; + Bước 3: Trình bày toán; + Bước 4: Kiểm tra, đánh giá giải 2 .3. 2 Về biện pháp tổ chức thực Biện pháp 1: Hướng dẫn học sinh nắm vững

Ngày tải lên: 01/11/2022, 21:17

... thành hai giai đoạn nội dung tốn học lớp coi cầu nối để học sinh học tiếp giai đoạn hai Ở lớp 3, em tiếp tục hoàn thiện kiến thức kĩ giai đoạn chuẩn bị cho phát triển cao kiến thức kĩ giai đoạn ... "Gấp số lên nhiều lần" có tập: Con hái cam, mẹ hái gấp lần số cam Hỏi mẹ hái cam? ( Bài tập - Trang 33 - SGK Toán 3) Học sinh tự đặt thêm cho tốn câu hỏi để tốn có 9 /30 ... Khối lớp Một có 245 học sinh, khối lớp Hai có khối lớp Một 32 học sinh Hỏi khối lớp Hai có học sinh? (Bài tập 3- Trang 4- SGK Toán 3) Với yêu cầu đề củng cố cách trừ hai số có ba chữ số trường

Ngày tải lên: 25/06/2023, 17:54

... học 20xx– 20xx kĩ giải toán 31 học sinh lớp 3B thu kết sau: TSHS Nữ DT NDT Giải thành thạo Kĩ giải chậm Chưa nắm cách giải 31 16 31 16 em = 29,2% em = 37 ,5% 15 em = 33 ,3% Bên cạnh cha mẹ em phần ... thức giải pháp……………………………… 3. 1 Mục tiêu giải pháp…………………………………………… 3. 2 Nội dung cách thức thực giải pháp……………………… 3. 3 Mối quan hệ giải pháp, biện pháp……………………… 17 3. 4 Kết khảo nghiệm, giá trị ... phương pháp nghiên cứu lý luận 3/ 22 Đọc tài liệu: Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên Tiểu học chu kì III (20 03 – 2007); tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy môn học lớp 3; sách giáo viên; sách giáo

Ngày tải lên: 25/06/2023, 17:55

... TS điểm HS 3A Đầu năm 33 Cuối kỳ I 33 Cuối năm 33 Điểm 1 -4 SL % 11 6 0 33 ,3 18,2 0 5–6 SL % 9 3 1 27 ,3 9 3 7–8 SL % 9 - 10 SL % 10 12 12 3 12 20 30 ,3 36 ,4 36 ,4 9 36 ,4 60,6 ... 7<=#.Z2F%#3E8? ?3? ??4b<=? ?3? ?? 84+5? ?3? ??;.<=Q)Q%3Ei5:j 89$#(7? ?3? ??;.U%3E!67Q$8 ... học co? ? 33 học sinh, phong học của lớp đó chỉ co? ? loại bàn hai chỗ ngồi Hỏi cần ít nhất bao nhiêu bàn học như thế? (BT2 – Tr71 – Toán 3) Với loại bài như thế này, ta co? ?

Ngày tải lên: 03/10/2014, 20:57

... hạn: Một lớp học có 33 học sinh, phòng học lớp có loại bàn hai chỗ ngồi Hỏi cần bàn học thế? (BT2 – Tr71 – Toán 3) Với loại này, ta trình bày giải sau: Thực phép chia, ta có: 33 : = 16 (dư 1) Số ... Chẳng hạn: Một lớp học có 33 học sinh, phòng học của lớp đó chỉ có loại bàn hai chỗ ngồi Hỏi cần ít nhất bao nhiêu bàn học như thế? (BT2 – Tr71 – Toán 3) Với loại bài như thế này, ta ... chia, ta có: 33 : 2 = 16 (dư 1) Số bàn có hai HS ngồi là 16 bàn, còn 1 HS nữa cần có thêm một bàn Vậy số bàn cần có ít... hành giải các bài toán hợp phức tạp hơn ( có 3, 4 phép tính)

Ngày tải lên: 17/01/2016, 21:24

... từ A đến D 235 0m A 3km C350mB D ?km (m) Tóm tắt: Bài giải Cách Cách Độ dài đoàn đường AC là: Đổi 3km = 30 00m 235 0 - 35 0 = 2000 (m) Độ dài đoạn đường BD là: Đổi: 2000m = 2km 30 00 - 35 0 = 2650 (m) ... ứng với 3, 6% Loại c có tương ứng với 3, 6% Đo nghiệm toán hợp: Bài toán: Một đội công nhân sửa đoạn đường AB dài 235 0m đoạn đường CD dài 3km Hai đoạn đường có chung cầu từ B đến C dài 35 0m Tính ... nghiên cứu 2 PHẦN NỘI DUNG 3 I Cơ sở khoa học của việc giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học 3 1 Cơ sở tâm lí học 3 2 Cơ sở về giáo dục học 3 3 Cơ sở lí luận 4 a Vị trí

Ngày tải lên: 28/12/2016, 10:48

... thành hai giai đoạn: giai đoạn đầu Tiểu học (lớp 1, 2, 3) giai đoạn cuối Tiểu học (lớp 4, 5) HS lớp đạt đƣợc mức độ phát triển cao nhận thức giai đoạn đầu bƣớc đầu chuyển sang mức nhận thức giai đoạn ... học tự học 10 1.1 .3 Giải toán có lời văn lớp 11 1.1 .3. 1 Khái niệm toán có lời văn 11 1.1 .3. 2 Quy trình dạy học giải toán có lời văn 12 1.1 .3. 3 Nội dung chƣơng trình ... trình giải toán có lời văn lớp 12 1.1 .3. 4 Đặc điểm dạy học nội dung giải toán có lời văn 13 1.1 .3. 5 Phân loại toán có lời văn lớp 14 1.1 .3. 6 Một số lƣu ý dạy học giải toán có lời

Ngày tải lên: 08/09/2017, 13:40

... 34 ,8 30 ,4 30 ,4 Khá 39 ,1 11 47,9 11 47,9 3D T.bình 26,1 21,7 21,7 Chưa 0 0 0 đạt Kết khảo sát thấy em tiến nhiều Các em nắm ba yếu tố toán Biết giải toán có lời văn PHẦN KẾT LUẬN 3. 1 Ý nghĩa 3. 1.1 ... tra: Lớp Chất lượng 3D Giỏi Khá T.bình Chưa đạt Tóm tắt toán Số lượng % 8.7 34 ,8 30 ,4 26,1 Phân tích toán Số lượng % 10 8,7 26,1 43, 5 21,7 Giải toán Số lượng % 10 8,7 26,1 43, 5 21,7 Nhìn vào bảng ... nhiệm (lớp 3D) PHẦN NỘI DUNG 2.1 Thực trạng chất lượng giải toán có lời văn lớp 3D Qua khảo sát vào đầu năm học, lớp với giai đoạn em tiếp nối kiến thức học từ lớp 1, lớp Các tập thực hành toán đơn

Ngày tải lên: 23/10/2017, 14:35