... bao nhiêu nhÃn vở ?
Bài 2 : Nhà Lan và nhà Hoà có tất cả 36 con gà, trong đó nhà Lan có 14 con gà. Hỏi nhà
Hoà có bao nhiêu con gà ?
Bài 3 : Hằng có 18 điểm 10, Hơng ít hơn Hằng 8 điểm ... quả cam,Hằng nhiều hơn Hơng 3 quả. Hỏi Hơng có bao nhiêu quả cam
Bài 6 : So sánh
32 41 45 54
67 57 75 69
100 99 85 94
36 55 12 13
47 38 36 82
§Ò 2
Bµi 1 :Mai cã 27 nh·n vë, Mai...
... hợp với từng giai đoạn phát triển của học sinh tiểu học.
Sự phối hợp hợp lí giữa số học với các đại lơng cơ bản,yếu tố đại số,yếu tố
hình học,giải toáncólờivăn là thể hiện t tởng coi trọng tính ... lí của học sinh Tiểu học mà cấu trúc nội dung môn Toán cho phù
hợp với từng giai đoạn phát triển của học sinh:
+ Giai đoạn đầu ( các lớp 1,2,3) chủ yếu gồm các nội dung gần gũi với cuộc
sống ... làm bay mất 3 quả.Hỏi trong tay
bạn còn mấy quả?
+ Giai đoạn cuối( các lớp 4,5 )chủ yếu gồm các nội dung có tính khái quát
cao hơn( so với giai đoạn trớc)nhng vẫn dựa vào các hoạt động đo, tínhtrên...
... động của con người, thấy được mối
quan hệ biện chứng giữa các sự kiện, giữa cái đã cho và cái phải tìm. Qua việc giải
toán đã rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy và những đức tính của con người ... = 5 (phần)
Số thóc ở kho nhỏ là:
45 : 5 = 9 (tấn)
Số thóc ở kho lớn là:
9 x 4 = 36 (tấn)
Hỏi còn cách giải nào khác?
T số thóc - kho nhỏ = số thóc kho lớn
[hay 45 - 9 = 36 (tấn)]
Thử lại: Là quá ...
phương pháp đổi mới giảng dạy cho tất cả các môn học cho phù hợp để tìm ra con
đường chuyển tải chính thức tới học sinh bằng con đường nhanh nhất, ngắn gọn nhất.
Cần nghiên cứu, tìm hiểu để nắm...
... động của con người, thấy được mối
quan hệ biện chứng giữa các sự kiện, giữa cái đã cho và cái phải tìm. Qua việc giải
toán đã rèn luyện cho học sinh năng lực tư duy và những đức tính của con người
mới. ... phương pháp đổi mới giảng dạy cho tất cả các môn học cho phù hợp để
tìm ra con đường chuyển tải chính thức tới học sinh bằng con đường nhanh nhất,
ngắn gọn nhất. Cần nghiên cứu, tìm hiểu để nắm được ... từng bài để nhằm đạt được chất lượng cao nhất trong giảng dạy.
Đổi mới phương pháp dạy học trong giai đoạn hiện nay chính là để phát hiện, lựa
chọn phương pháp cụ thể phù hợp với quan điểm dạy...
... lại là:
8 – 2 = 6 (con)
Đáp số: 6 con chim.
Bài 3: Đàn vịt có 8 con, 5 con ở dưới ao. Hỏi trên bờ có mấy
con vịt ?
Tóm tắt
Đàn vịt có: 8 con
Ở dưới ao: 5 con
Trên bờ:… con ?
Bài giải
Số vịt ... Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà.
Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ?
Tóm tắt:
Có : 9 con gà
Bán : 3 con gà
Bài giải
Còn lại: …con gà ?
Số gà còn lại là:
9 – 3 = 6(con)
Đáp số: 6 con gà
... Quảng Bình
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi.
Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số...
... Nhà An có 9 con gà, mẹ đem bán 3 con gà.
Hỏi nhà An còn lại mấy con gà ?
Tóm tắt:
Có : 9 con gà
Bán : 3 con gà
Bài giải
Còn lại: …con gà ?
Số gà còn lại là:
9 – 3 = 6(con)
Đáp số: 6 con gà
Tiết ...
Đàn vịt có 8 con, trên bờ có 3 con. Hỏi dưới ao có
mấy con ?
Bài 1: Có 8 con chim đậu trên cây, sau đó có 2 con bay đi.
Hỏi trên cây còn lại bao nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay ... nhiêu con chim ?
Tóm tắt:
Có : …con chim
Bay đi : ….con chim
Còn lại: …con chim ?
8
2
Bài giải
Số chim còn lại là:
8 – 2 = 6 (con)
Đáp số: 6 con chim.
Kiểm tra bài cũ
Bài 1: Viết các số có hai...
... (phần)
Số thóc ở kho nhỏ là:
45 : 5 = 9 (tấn)
Số thóc ở kho lớn là:
9 x 4 = 36 (tấn)
Hỏi còn cách giải nào khác?
T số thóc - kho nhỏ = số thóc kho lớn
[hay 45 - 9 = 36 (tấn)]
Thử lại: Là ... thực hiện phép tính độ chính xác của
quá trình lập luận.
9 + 36 = 45 (tấn) tổng số thóc.
Hay có thể 36 : 9 = 4 (lần) tỉ số
45
tấn
? tấn
? tấn
VI. TỰ HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU ĐỂ NẮM VỮNG ĐƯỢC ... phương pháp đổi mới giảng dạy cho tất cả các
môn học cho phù hợp để tìm ra con đường chuyển tải chính thức tới học sinh
bằng con đường nhanh nhất, ngắn gọn nhất. Cần nghiên cứu, tìm hiểu để nắm
được...
... tắt
đề bài vào bảng con
Số chuột khối I diệt : 45 con
Số chuột khối II diệt : 97 con
Số chuột khối IIIdiệt : 123 con
Số chuột khối IV diệt : 150 con
Số chuột khối V diệt : 45 con
Bớc 3: Lập phơng ... số lớn theo cách thứ nhất.
Bài tập 1:
Tuổi của bố và tuổi của con cộng lại đợc 58 tuổi. Bố hơn con 28 tuổi. Hỏi
bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi?
- Cả lớp đọc và tóm tắt bài tập bằng sơ đồ ... diệt đợc
45 + 97 + 123+150 + 200 = 615 (con)
- Lờigiải 2: Một khối lớp diệt đợc là Trung bình mỗi khối lớp diệt đợc
Sửa lại: Trung bình số chuột của mỗi
khối lớp diệt đợc:
615 ; 5 = 123 (con chuột)
Đáp...
... học, đà đợc học trong môn toán ở trờng Tiểu học đều đợc học
sinh tiếp thu qua con đờng giải toán, chứ không phải qua con đờng lý luận.
Thông qua nội dung thực tế nhiều hình nhiều vẻ của các đề ... lờigiải
trong bài toán nhằm giải thích ý nghĩa cho kết quả của các phép tính giải tơng
ứng. ở giai đoạn học sinh bắt đầu viết câu lờigiải cho mỗi phép tính, giáo viên cần
luyện tập cho các ... toán sẽ giúp học sinh rèn luyện khả năng quan
sát và giải quyết các hiện tợng của cuộc sống qua con mắt toán học của mình.
Việc giải quyết các bài toán sẽ phát triển trí thông minh, óc sáng tạo...
... toán "Nhà An có 5 con gà, mẹ mua thêm 4 con gà. Hỏi nhà An có tất cả
mấy con gà?"
* Học sinh lớp 1 cũ chỉ cần giải bài toán trên nh sau:
Bài giải
5 + 4 = 9 ( con gà )
Học sinh lớp ... với bài 3 trang 118, giáo viên có thể hỏi:
- Em thấy dới ao có mấy con vịt? ( có 5 con vịt)
- Trên bờ có mấy con vịt? ( có 4 con vịt)
- Em có bài toán thế nào? ( )
Sau đó giáo viên cho học ... gì? (Nhà An có 5 con gà)
- Còn cho gì nữa? (Mẹ mua thêm 4 con gà)
- Bài toán hỏi gì? (Nhà An có tất cả mấy con gà?)
Giáo viên nêu tiếp: "Muốn biết nhà An có tất cả mấy con gà em làm tính...