chuyên đề phương trình hay
Chuyên đề phương trình luyện thi đại học hay
- 40
- 12,079
- 0
CHUYEN DE PHUONG TRINH BAC HAI (Cuc hay)
- 11
- 1,339
- 47
Chuyên đề: Phương trình vô tỉ hay nhất
- 13
- 1,129
- 0
chuyên đề phương trinh 01
- 16
- 560
- 3
chuyên đề phương trinh 02
- 25
- 515
- 3
chuyên đề phương trinh 03
- 15
- 409
- 3
Chuyên đề phuơng trình ĐS.L9(P.H)
... Biên soạn: phạm hinh. Chuyên đề Các dạng bài tập về phơng trình Bài tập 1: 22 3 04 6 416 17 8 232 19 214 2 1 4x xx x xx xxxx...
- 3
- 517
- 4
Chuyên đề: Phương trình và bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
... dụng phương pháp chia khoảng Ví dụ : Giải các phương trình sau : 1) 432=−+−xx 2) 3143+=−−xx V. Các cách giải bất phương trình chứa giá trị tuyệt đối thường sử dụng : * Phương ... − ∨ > IV. Caùc caùch giải phương trình chứa giá trị tuyệt đối thường sử dụng : * Phương pháp 1 : Biến đổi về dạng cơ bản Ví dụ : Giải các phương trình sau :1) xxxx 2222+=−− 2) ... 652<−xx 2) 6952−<+−xxx 3) 2 2x 2x x 4 0− + − > * Phương pháp 2 : Sử dụng phương pháp chia khoảng Ví dụ : Giải bất phương trình sau :xxx−>−+−321 Hết 15 * Daïng 4: 2 2B...
- 3
- 18,428
- 460
Chuyên đề: Phương trình lượng giác
... xxxysincos2cos2++=Bài 6: Tìm m để mọi nghiệm của phơng trình sinx + mcosx = 1đều là nghiệm của phơng trình msinx + cosx = m2 ##đại số hoá ptlgBài 1: Giải phơng trình lợng giác1) sin2x + 3cos2x ... Bài 2: Giải phơng trình lợng giác1) cos(2x+1)= 1/22) tan2x = cot2x, x∈(0; 7π)3) sin2(6x-π/3) + cos2(x+π) = 1 4*) cot3x.tan2x = 1Bài 3: Giải và BL phơng trình 1) sin2x + ... cosxBài 2: Tìm m để phơng trình sau có nghiệm (2m-1)sinx + (m-1)cosx = m-3 Bài 3: Cho PT mcos2x + sin2x = 21. GPT víi m = 22. m = ? PT có nghiệm.Bài 4: Giải và BL phơng trình msin(x/3) + (m+2)cos(x/3)...
- 2
- 2,094
- 25
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO
... dỡng học sinh giỏi- toán 9 Chuyên đề ph ơng trình quy về ph ơng trình bậc hai Bài 1: Tìm m để phơng trình x4 + mx2 + 2m 4 = 0 có nghiệm.Bài 2: Tìm m để phơng trình .2x3x)4m(x22=++có ... để phơng trình có nghiệm.Bài 49: Cho phơng trình : 01mxx)1m(2mxx2234=+++. a) Giải phơng trình khi m = -1.b) Tìm m để phơng trình có đúng 2 nghiệm phân biệt.c) Tìm m để phơng trình có ... ].Bài 51: Cho phơng trình: .m)5x)(3x)(1x)(1x(=+++a) Giải phơng trình khi m = 9.b) Tìm m để phơng trình vô nghiệm.c) Tìm m để phơng trình có đúng 1 nghiệm.d) Tìm m để phơng trình có 2 nghiệm...
- 7
- 6,283
- 88
Chuyên đề phương trình vô tỉ dùng ôn luyện HSG và luyện thi THPT
... )82482322++=−++xxxx822++xx7791634=361122=+++xxxtx=+19637 Các cách giải phơng trình vô tỷ Trong chơng trình đại số 9Trong chơng trình toán học phổ thông thì phơng trình nói chung và phơng trình vô tỷ nói riêng là một trong những ... = 3 > -1VËy nghiÖm của phơng trình là x = 3c) Đặt ẩn phụ để có hệ phơng trình hữu tỷ đơn giảnVí dụ 1: Giải phơng trình Điều kiện x -2004Đặt Theo phơng trình đà cho thì x2 + y = 2004Từ ... để xuất hiện những phơng trình vô tỷ đơngiản hơn:Ví dụ: Giải phơng trình (4)Ta có (4) (4)Với điều kiện x ≥ 3 ta cã(4’) ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ (loại)(vô lý)Vậy phơng trình đà cho vô nghiệmã...
- 7
- 7,111
- 289
Chuyên đề phương trình vô tỷ( sưu tầm)
... Cho phương trình: 21 11mxx+ =−-Giải phương trình với 223m = +-Tìm m để phương trình có nghiệm.Bài 5: Cho phương trình: ( )2 22 2 2 3 0x x x x m− + − − − =-Giải phương trình ... có phương trình vô tỉ: 3 24 3 1x x x− = − (1)Nếu thay x bằng 1x ta lại có phương trình :2 2 24 3 1x x x− = − (2)Nếu thay x trong phương trình (1) bởi : (x-1) ta sẽ có phương trình ... Tỡm m phương trình sau có nghiệm: 2 23 2 2x x m x x− + − = + −Bài 3: Cho phương trình: 21x x m− − =-Giải phương trình khi m=1-Tìm m để phương trình có nghiệm.Bài 4: Cho phương trình: ...
- 20
- 1,865
- 48
Chuyên đề Phương Trình Vô Tỉ - HOT
... trình đợc gọi là tơng đơng nếu chúng có cùng tập nghiệm. Khi giải các phơng trình ta thờng phải dùng các phép biến đổi tơng đơng.2/ Một phơng trình đợc gọi là phơng trình hệ quả của phơng trình ... nÕu tËp nghiƯm cđa nã chøa tËp nghiƯm của phơng trình đà cho. Khi giải phơng trình, nếu ta dùng phép biến đổi đa phơng trình đà cho về một phơng trình hệ quả thì ta phải thử lại.3/Môt số bài ... Thực tế ta hay gặp trờng hợp n=1.ở dạng (**) học sinh yếu thờng hay mắc sai lầm nh sau: đặt điều kiện f(x)0 sau đó luỹ thừa 2n hai vế của phơng trình để khử căn rồi giải phơng trình này ,...
- 23
- 3,068
- 33
Chuyen de Phuong trinh luong giac
... phơng trình có nghiệm msin2x + cos2x + sin2x + m = 0Bài 2: Cho phơng trình msinx + (m+1)cosx = m/cosx1) Giải phơng trình với m = 1/22) Tìm m để phơng trình có nghiệm ?3) Tìm m để phơng trình ... Bài 3: Cho phơng trình (1-m)tan2x -2(1/cosx) +1+3m = 01) Giải phơng trình với m = 1/22) Tìm m để phơng trình có nhiều hơn một nghiệm x(0; /2) ? Bài 4: Tìm m để phơng trình có nghiệm ... phơng trình lợng giácptlg đa về dạng tíchBài 1: Giải phơng trình lợng giác1) cosxsinx(1+ tanx)(1+ cotx) = 12) (1+ tanx +xcos1)...
- 2
- 1,254
- 8
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC - LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010
... LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC GV: Hoàng Ngọc Quang *** Trung tâm GDTX – HNDN Hồ Tùng Mậu huyện Lục Yên *** Trang 1 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC I. KIẾN ... theo tan2xt = II. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: 1. Phương trình lượng giác cơ bản: Ví dụ 1: (Đề thi đại học khối D năm 2002) Tìm [ ]0;14x ∈ nghiệm đúng phương trình cos 3 4cos 2 3cos ... 2t ≤ 21sin cos2tu u−⇒ = Thay vào PT (*) ta được phương trình: 22 ( 2 ) 0bt at b c+ − + = LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2010 CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC GV: Hoàng Ngọc Quang...
- 11
- 2,341
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25