chỉ tiêu theo dõi phương pháp quan trắc phân tích
Phương pháp xử lí và phân tích dữ liệu (SPSS)
... tích Thống kê – Mô tả) Ước lượng (Phân tích Tỷ lêệ) Kiểm định, Phân tích phương sai, Tương quan – Hồi qui (Phân tích quan hêệ) Phân tích Thống kê – Mô tả: a Bảng thống ... số) theo chiều tăng dần (Ascending) giảm dần (Descending), sau đó dựa vào những dữ liệu được xếp để nhận dữ liệu lỗi B Phương pháp phân tích dữ liêỆu: Thống kê – Mô tả (Phân tích ... PHƯƠNG PHÁP XỬ LÍ VÀ PHÂN TÍCH DƯ LIÊỆU VỚI SPSS A Phương pháp xử lí dữ liêỆu Mã hóa lại dữ liêỆu – Chuyển biến thể loại sang biến phân đôi: a Mã hóa...
- 20
- 436
- 1
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TRẮC ĐỊA QUAN TRẮC, PHÂN TÍCH BIẾN DẠNG NỀN MÓNG VÀ TẦNG HẦM CÔNG TRÌNH NHÀ CAO TẦNG TRONG GIAI ĐOẠN THI CÔNG XÂY DỰNG
... [82]: - Quan trắc lún bề mặt đất, quan trắc lún theo chiều sâu lớp đất xung quanh hố đào (lún tầng đất nền) - Quan trắc lún cơng trình lân cận - Quan trắc trồi hố móng (bùng đáy hố đào) - Theo [35] ... chu kỳ quan trắc lún q trình thi cơng móng tầng hầm 2.1.4.1 u cầu độ xác quan trắc lún Yêu cầu độ xác quan trắc độ lún bề mặt đất, quan trắc lún theo chiều sâu lớp đất xung quanh hố đào, quan trắc ... dung quan trắc: nội dung quan trắc thƣờng đƣợc nêu tiêu chuẩn thiết kế, thi công quản lý Theo TCVN 9363:2012 [36], nội dung quan trắc q trình thi cơng hố đào bao gồm: lún bề mặt đất xung quanh...
- 156
- 889
- 0
Giáo án thao giảng thanh tra toàn diện đổi mới phương pháp sinh học tiết 17 mối quan hệ giữa gen và ARN
... tạo Đa phân Đa phân Đa phân Đa phân Các loại đơn phân( nucleotit) A, G, X T A ,G , X , T A, G X, U A, G,,X U , Sè m¹ch đơn mạch mạch 1mạch mạch Nhng điểm giống, khác bản phân tử ARN phân tử ... cấu tạo theo nguyên tắc nào? Đơn phân của ARN gì? Hồn thành nợi dung bang sau: Đặc điểm Thành phần hoá học Kích thớc , khèi l ỵng ADN C, H, O, N, P Rất lớn Nguyên tắc cấu tạo Đa phân Các ... thành mạch ARN? Trình bày quá trình tổng hợp ARN? Phân tử ARN được tổng hợp theo nguyên tắc nào? Em có nhận xét gì trình tự các đơn phân mạch ARN so với mạch đơn của gen? Mạch ARN được...
- 15
- 351
- 0
Đề tài đổi mới phương pháp dạy học tích cự trong phân môn vẽ theo mẫu
... Mỹ thuật theo định hớng đổi phơng pháp phát huy tính tích cực vận dụng vào phân môn vẽ theo mẫu a Phơng pháp quan sát Phơng pháp quan sát thông qua việc nhìn ngắm, tìm hiểu đối tợng để phân tích ... giúp học sinh phân tích cảm nhận vẻ đẹp đối tợng làm së t liƯu thùc hiƯn bµi tËp Mü tht VÝ dụ: áp dụng phơng pháp quan sát vào vẽ theo mẫu 23, 24 vẽ theo mẫu ấm tích bát ( Lớp 7) Mục tiêu: Học sinh ... Mỹ thuật theo định h- 7 8 ớng đổi phơng pháp, phát huy tính tích cực vận dụng vào phân môn vẽ theo mẫu III Thực nghiệm số tiết dạy vận dụng phơng pháp dạy học tiết vẹ theo mẫu Bài Vẽ theo mẫu...
- 24
- 751
- 0
một phương pháp gần đúng tính độ tin cậy của công trình dao động chịu tải trong ngẫu nhiên có kể đến sai lệch ngẫu nhiên của các tham số vật liệu và hình học
... cậy phương pháp Để thể ĐTC phương pháp đề xuất, theo truyền thống luận án học, luận án cấu trúc theo cách: Sau đề xuất phương pháp, kiểm tra ĐTC phương pháp Kiểm tra cách so sánh kết tính theo ... cấu 2.4.2 Phương pháp Monte Carlo tính độ tin cậy kết cấu [55],[76] Phương pháp Monte Carlo phương pháp gần toán học tính tốn (phương pháp số) Tinh thần phương pháp Monte Carlo đặt mối quan hệ ... Nhiệm vụ luận án - Tìm hiểu phương pháp phân tích ĐTC kết cấu có Đánh giá ưu điểm, nhược điểm phương pháp, chọn phương pháp nghiên cứu cho cơng trình dao động - Đề xuất phương pháp gần tính ĐTC...
- 28
- 524
- 0
Thiết kế một giờ dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
... biệt phù hợp với mục tiêu theo môn học d) Đảm bảo yêu cầu phân hố: Phân loại xác trình độ, mức độ, lực nhận thức học sinh, sở giáo dục ; cần đảm bảo dải phân hoá rộng đủ cho phân loại đối tượng ... giáo án thể nội dung sau: - Mục tiêu học: + Nêu rõ yêu cầu HS cần đạt KT, KN, thái độ; + Các mục tiêu biểu đạt động từ cụ thể, lượng hoá - Chuẩn bị phương pháp phương tiện dạy học: + GV chuẩn ... vật, tượng Mức độ phân tích yêu cầu phận cấu thành, xác định mối quan hệ phận, nhận biết hiểu nguyên lí cấu trúc phận cấu thành Có thể cụ thể hố mức độ phân tích yêu cầu : - Phân tích kiện, kiện...
- 24
- 1,045
- 0
Một kinh nghiệm bổ ích trong việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp mới – phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) đối với học sinh yếu, kém trong tình hình hiện nay
... cứu đề tài với hy vọng sẽ trở thành kinh nghiệm bổ ích việc giảng dạy môn Tiếng Anh theo phương pháp – phương pháp giao tiếp ( Communicative Language Teaching ) học sinh yếu, kém tình hình ... thức Các mô hình học sinh làm việc với tập phụ Giáo viên cho học sinh làm tập phụ theo cặp (pair work), theo nhóm (group work) hay lớp cùng làm (whole-class work) III Các loại tập phụ thường ... để chọn đáp án nhất (trong số A, B, C, D) Câu hỏi trắc nghiệm phải có tính chọn lọc, dễ hiểu đặc biệt phải cung cấp thông tin liên quan để làm “Task” ở phần “While” * Khả áp dụng: Thường...
- 19
- 350
- 1
SKKN một số giải pháp trong công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS việt thắng
... thống PPDH tiên tiến ( phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn, phương pháp dạy học kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, phương pháp góc học tập, phương pháp hợp đồng, phương pháp thảo luận ... hướng đổi PPDH dựa tiêu chí học tốt theo định hướng đổi PPDH Tăng cường dự đột xuất, dự theo chuyên đề đổi PPDH có đánh giá rút kinh nghiệm - Quản lý GV sở phân hóa sử dụng GV theo tiêu chí chất lượng ... (hệ thống tiêu chí đánh giá phương diện liên quan đến đổi PPDH) - Có sách khen thưởng động viên kịp thời nhằm tạo động lực đổi PPDH GV để đổi PPDH Ví dụ như: Tăng lương sớm, thưởng theo q, học...
- 16
- 383
- 0
Đổi mới phương pháp dạy học
... phạm số giáo viên hạn chế, chưa quan tâm nghiên cứu, tìm tòi để có phương pháp giảng dạy tốt; chưa biết phối kết hợp phương pháp giảng dạy để phát huy ưu điểm phương pháp trình giảng dạy 2- Trình ... hỏi phải tìm phương pháp hoàn toàn mẻ, đặc thù mà việc nghiên cứu phương pháp sẵn có, tảng phương châm giáo dục lấy người học làm trung tâm để lựa chọn cách thức giảng dạy phù hợp Theo tôi, cần ... hợp phương pháp giảng dạy khác dạy học diễn giảng, kết hợp với nêu vấn đề, thảo luận trao đổi, sử dụng tình phương tiện hỗ trợ Khơng tuyệt đối hoá phương pháp để tránh giảng dạy đơn điệu phương...
- 3
- 755
- 4
SOẠN - GIẢNG MÔN NGỮ VĂN THÔNG QUA ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
... Giáo viên tài liệu liên quan ®Õn ®ỉi míi PPDH, theo kinh nghiƯm tÝch lòy b¶n thân KHBH nên soạn theo cấu trúc: (Tiết chơng trình) Tên học (Ngày soạn bài, ngày dạy) A Mục tiêu: Kiến thức Kĩ - Kinh ... học, bớc thực nhiệm vụ để đạt đợc mục đích dạy học cách vững Phần mục tiêu học vô quan trọng ngời soạn không xác định đợc mục tiêu học tiết dạy không thành công.) B: Chuẩn bị 1: Chuẩn bị thầy: Thầy ... kinh nghiƯm cđa häc sinh cã liªn quan đến phần nội dung häc míi nh»m thu hót sù quan t©m cđa häc sinh với học Bài mới: ( khoảng 25 phút) Có nhiều cách, nhng theo ngời soạn chia giáo án thành...
- 21
- 1,429
- 9
Một số giải pháp chủ yếu nhằm hoàn thiện công tác phân tích tình hình tài chính tại công ty CP Tân Trần Phương
... chưa quan chuyên trách cung cấp rộng rãi, bên cạnh tiêu chưa thật xác đòi hỏi nhà phân tích phải linh hoạt sử dụng tiêu này, đưa tiêu vào phân tích tài để phần có kết xác Cơng ty cần thường xun theo ... Đối với cơng ty Cơng ty nên tiến hành phân tích báo cáo tài dựa hai phương pháp so sánh phân tích tỷ lệ, phân tích tất tiêu nhóm kết hợp với phương pháp phân tích tài Dupont để có nhìn đầy đủ ... lượng phân tích 3.2.4 Cung cấp sử dụng thơng tin phân tích tài - Nguồn thơng tin bên ngồi: Hiện tại, cơng ty chưa sử dụng hệ thống tiêu trung bình ngành làm tỷ lệ tham chiếu phân tích hệ thống tiêu...
- 12
- 458
- 1
Báo cáo Trí tuệ nhân Tạo : xây dựng chương trình giải quyết bài toán chiếc ba lô loại 2 theo giải thuật gene với phương pháp chọn steady state
... mụ sau: Tớnh độ thớch nghi cỏ thể quần thể, lập bảng cộng dồn cỏc giỏ trị thớch nghi đú (theo thứ tự gỏn cho cỏ thể) ta tổng độ thớch nghi Giả sử quần thể cú n cỏ thể Gọi độ thớch ... loại bỏ cỏc cỏ thể xấu để lại cỏ thể tốt Phộp chọn Steady state mụ tả sau: Sắp xếp quần thể theo thứ tự độ thớch nghi giảm dần Loại bỏ cỏc cỏ thể cuối dóy, để lại n cỏ thể tốt Cấu trỳc ... Khoiluongtui: trọng lượng lớn cú thể mang balo Khoiluongvat[]: mảng để lưu giỏ trị khối lượng vật theo thứ tự Soluongvat: số lượng vật xem xột toỏn, giỏ trị sau độ dài gen[] ta cần mó húa Gen[]:...
- 5
- 899
- 3
Sáng kiễn kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học sinh lớp 9 các dạng bài tập di truyền
... nhận tập theo quan điểm động, có kĩ thiết lập mối quan hệ kiện tập với kiến thức lý thuyết di truyền sinh học Để đạt nhiƯm vơ tơi nghĩ ngồi việc nắm kiến thức học sinh cần nắm vững phương pháp ... NST nên phân li tổ hợp với theo NST trính giảm phân tạo giao tử trình thụ tinh tạo hợp tử - Hai cặp tính trạng di truyền liên kết với di truyền tương tự cặp tính trạng F1 x F1 -> F2 phân li ... Bớc 1: Biện luận xác định P Xét tỉ lệ phân li kiĨu h×nh cđa lai Cay than cao 3016 â â = ; Cay than thap 1004 õ õ ỏ Tỉ lệ 3: tỉ lệ tuân theo quy luật phân tính Menđen Suy ra: Tính trạng thân...
- 27
- 821
- 0
CHƯƠNG I ĐỐI TƯỢNG – NHIỆM VỤ – PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH ppt
... liệu phân tích và phương pháp phân tích theo nhân tố ảnh hưởng I.3.1 Phương pháp so sánh số liệu phân tích: Phương pháp so sánh số liệu phân tích: được sử dụng rộng rãi phân ... vượt mức kế hoạch sản xuất I.3.2 Phương pháp phân tích theo nhân tố ảnh hưởng: Phương pháp phân tích theo nhân tố ảnh hưởng là phương pháp phân tích chủ yếu được sử dụng để ... Các phương pháp này được gọi chung là phương pháp phân tích hoạt động kinh doanh Những phương pháp chủ yếu được sử dụng việc phân tích hoạt động kinh doanh là: phương pháp...
- 12
- 718
- 0
Đổi mới dạy học ở trường tiểu học và THCS với phương pháp bàn tay nặn bột
... chẽ, khách quan; - Quan sát quan trọng nhìn (có cảm giác thị giác); 17 - Quan sát quan trọng ý (xác định cảm giác thị giác); - Quan sát khơng phải mục đích, phương tiện nghiên cứu; Quan sát sử ... thức quan sát phù hợp (xem bảng hình thức quan sát mục đích dưới) Các hình thức quan sát dùng phổ biến quan sát có hệ 18 thống, quan sát so sánh quan sát để kiểm tra giả thuyết Phương pháp quan ... thực phương pháp quan sát Nếu để học sinh quan sát tự lệnh chung chung không định hướng gây phân tán ý học sinh quan sát không đạt ý đồ dạy học (học sinh không quan sát điểm cần quan sát) Quan...
- 78
- 1,277
- 9
Đổi mới kiểm tra, đánh giá thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh
... không cần thiết - Giáo viên nên thường xuyên quan tâm theo dõi tinh thần thái độ học tập học sinh để lúc uốn nắn kịp thời - Học sinh cần tham gia nhận xét, phân tích kết học tập bạn lớp - Giáo viên ... vẹt,… - Tránh truyền đạt kiến thức theo kiểu thụ động áp đặt kiến thức cho học sinh, khắc phục lối dạy theo chiều hướng xem nhẹ thông hiểu vận dụng - Kết hợp đổi phương pháp dạy học với đổi kiểm ... luyện tập - Nội dung kiến thức chưa kết nối logic với nhau, phân bố rời rạc từ dẫn đến em có kiến thức rộng không sâu, không - Phương pháp theo đường hướng giao tiếp đòi hỏi em phải có chuẩn bị chu...
- 5
- 1,976
- 39
đổi mới phương pháp dạy học
... rất nhiều phương pháp lại mới truyền thụ vấn đề kiến thức cần thiết được Có những vấn đề cần...
- 2
- 499
- 0
skkn đổi mới phương pháp dạy học kinh nghiệm dạy bài adn và bản chất của gen
... gen Nu người giáo viên đổi phương pháp mà sử dụng tranh hình 16 sơ đồ tự nhân đơi phân tử ADN sách giáo khoa mơ hình tháo lắp đơn giản phân tử ADN khó khăn việc thực mục tiêu giảng Mặt khác học ... Xác định mục tiêu bài: *Về kiến thức : - Học sinh trình bày đợc nguyên tắc tự nhân đôi phân tử ADN -Nêu đợc chất hoá học gen -Phân tích đợc chức ADN *Về kỹ năng: -Phát triển kỹ quan sát kênh ... -Bật máy chiếu tên Hoạt động HS HS quan sát mô hình trả lời câu hỏi Ghi bảng -Chiếu mô hình cấu tạo GV Tiết 16 16 phân tử ADN ADN ? Nêu đặc điểm cấu tạo chất gen phân tử ADN? -GV nhận xét câu trả...
- 13
- 940
- 2
biện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở huyện kon rẫy, tỉnh kon tum
... mối quan hệ biện chứng với mục tiêu, nội dung, chương trình dạy học * Kiểm tra, đánh giá công tác ĐMPPDH - Đánh giá chất lượng dạy học theo hướng tăng cường tính chủ động sáng tạo HS; đạo đổi phương ... chức trị, đồn thể theo Điều lệ trường phổ thơng - Các tổ chức, đồn thể hoạt động theo chức năng, điều lệ, theo nguyên tắc tập trung dân chủ, đoàn kết thống 19 - Có cấu tổ chức theo mơ hình mạng ... mạng lưới có nghĩa phận, cá nhân tổ chức phân quyền rộng rãi - Lãnh đạo quản lý theo tư tưởng cơng khai, dân chủ hóa tức phát huy tối đa quyền dân chủ quan theo quy định 3.2.6 Tạo động lực mạnh...
- 26
- 579
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25