0

chức năng dùng phân tử oxy để oxy hóa các chất trong tb rh2 o2 oxydase r h2 o2 r h2 h2o2 catalase r 2h2o 2h2o2 catalase 2h2o o2

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG VI KHUẨN OXY HÓA METHANE (MOB) TRONG VIỆC GIẢM PHÁT THẢI METHANE TỪ ĐẤT TRỒNG LÚA VÀ TĂNG DINH DƯỠNG CỦA ĐẤT TRỒNG

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG VI KHUẨN OXY HÓA METHANE (MOB) TRONG VIỆC GIẢM PHÁT THẢI METHANE TỪ ĐẤT TRỒNG LÚA VÀ TĂNG DINH DƯỠNG CỦA ĐẤT TRỒNG

Sinh học

... methane từ đất trồng lúa Việt Nam 1.2 Vi khuẩn oxy hóa khí methane 1.2.1 Lịch sử phát nghiên cứu MOB Vi khuẩn oxy hóa methane hiếu khí, nói, có mặt r ng r i môi trường đóng vai trò quan trọng kiểm ... khối có hàm lượng protein cao xử lý ô nhiễm môi trường Trong tế bào MOB, methane chuyển hóa thành methanol nhờ enzyme methane-monooxygenase Methanol sau oxy hóa tiếp tục đến CO2 qua bước với tham ... hướng phát triển bền vững nhiều quốc gia Ngoài methane, nhiều loài MOB có khả oxy hóa hợp chất khí có tính độc hại tetrachloro-ethylene (TCE) thường sử dụng để xử lý ô nhiễm chất môi trường, ví...
  • 18
  • 712
  • 4
Ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế trò chơi trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

Ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế trò chơi trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3

Khoa học xã hội

... ảnh trò chơi Trang hình Trang hình Trang hình 35 Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Vân Trang hình Trang hình Trang hình Trang hình 36 Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Thị Vân Trang hình Trang hình Trang ... slide cách đơn giản tiện ích  Các chức nhấn mạnh Powerpoint Là chức mạnh Powerpoint Giáo viên không nhấn mạnh khái niệm, tính chất, ý quan trọng, cử chỉ, lời nói mà qua hình ảnh, trình diễn Powerpoint ... slide cách đơn giản tiện ích  Các chức nhấn mạnh Powerpoint Là chức mạnh Powerpoint Giáo viên không nhấn mạnh khái niệm, tính chất, ý quan trọng, cử chỉ, lời nói mà qua hình ảnh, trình diễn Powerpoint...
  • 58
  • 1,933
  • 9
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11   THPT

Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT

Công nghệ thông tin

... hợp chất tạo nên từ Kim loại đồng, khí oxi, khí hiđro nước, khí cacbonic Các từ đơn chất, ngun tử, hai ngun tố trở lên, 42 hai chất trở lên, hợp chất, chất, hai ngun tử trở lên, ... vẽ: Cho CTCT HĐRCB, tên HĐRCB là: CH3 Br a o- Bromtoluen b p- Bromtoluen c m- Bromtoluen Đây kiểu trắc nghiệm “Một đáp án đúng”, có đáp án thứ Ta soạn thảo sau: 38 Chú ý: Trong tập trắc nghiệm tập ... LATEX( ) 6.2 Sử dụng hình ảnh tập trắc nghiệm: Dùng Macromedia Flash, Corel Draw để vẽ hình tạo file swf, dùng phần mềm xử lý ảnh (chẳng hạn Paint Brush, Photoshop, ) để vẽ hình tạo file ảnh JPEG Nhập...
  • 140
  • 2,405
  • 5
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11   THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... hợp chất tạo nên từ Kim loại đồng, khí oxi, khí hiđro nước, khí cacbonic Các từ đơn chất, ngun tử, hai ngun tố trở lên, 42 hai chất trở lên, hợp chất, chất, hai ngun tử trở lên, ... vẽ: Cho CTCT HĐRCB, tên HĐRCB là: CH3 Br a o- Bromtoluen b p- Bromtoluen c m- Bromtoluen Đây kiểu trắc nghiệm “Một đáp án đúng”, có đáp án thứ Ta soạn thảo sau: 38 Chú ý: Trong tập trắc nghiệm tập ... LATEX( ) 6.2 Sử dụng hình ảnh tập trắc nghiệm: Dùng Macromedia Flash, Corel Draw để vẽ hình tạo file swf, dùng phần mềm xử lý ảnh (chẳng hạn Paint Brush, Photoshop, ) để vẽ hình tạo file ảnh JPEG Nhập...
  • 147
  • 2,051
  • 1
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học

Khoa học xã hội

... anken (hoc ankin) to mt xiclopropan c t tờn theo Howard Ensign Simmons, Jr v RD Smith C ch : CH2I2 R1 R3 R1 R2 R4 Zn CH2 R2 CH2 R3 R4 Phn ng Urey Trang 46 R1 R2 CH2 R3 R4 Cỏn b hng dn khoa hc: PGS.TS ... Alder l mt phn ng húa hc hu c gia mt ien v anken thay th, thng gi l ienophin, to thnh mt h thng xiclohexen thay th Tng quỏt: R1 R2 R1 R5 R6 R3 R8 R1 0 R7 R2 R9 R5 R3 R7 R9 R4 R4 R8 R6 R1 0 Cỏc ... C OEt CH2 C OEt O O R1 R2 CH C OEt R1 CH2 C OEt C O COOEt COOEt O R2 O R1 CH C CH2 O C R2 O CH C CH2 O C O OEt OEt COOEt R1 C C R2 CH2 O C O COOEt COOEt R1 R2 R1 C C CH2 O C O R2 CH C CH2 O C...
  • 196
  • 3,634
  • 43
Sử dụng phần mềm Maple để giải quyết các vấn đề trên ma trận và ứng dụng vào giải hệ phương trình đại số tuyến tính

Sử dụng phần mềm Maple để giải quyết các vấn đề trên ma trận và ứng dụng vào giải hệ phương trình đại số tuyến tính

Giáo dục học

... 1+ a Tạo ma trận từ ma trận cho trước:  Cú pháp: submatrix(A, Rrange, Crange); submatrix(A,RList,CList); Trong đó: + A ma trận cho trước, +Rrange, Crange: Khoảng số dòng, cột +Rlist, Clist: ...  true 2.2 Tổng hai ma trận: - Dùng lệnh đánh giá evalm để tính tổng hai ma trận  Cú pháp: >evalm(expr) Trong expr biểu thức tổng, hiệu, tích ma trận Ví dụ: Tính tổng ma trận sau: >restart: ... trận 2.3 Tích hai ma trận .5 Tìm vết ma trận (tổng phần tử thuộc đường chéo chính).6 Tạo ma trận từ ma trận cho trước Trích dòng, cột ma trận Hoán vị dòng, cột ma trận...
  • 18
  • 4,340
  • 33
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MAPLE ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẪN ĐỀ TRONG KHẢO SÁT HÀM

SỬ DỤNG PHẦN MỀM MAPLE ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC VẪN ĐỀ TRONG KHẢO SÁT HÀM

Khoa học tự nhiên

... minimize(expr, vars, ranges) maximize(expr, vars, ranges) dùng để tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số xác định biểu thức expr theo giá trị đối số liệt kê (vars) phạm vi (ranges) Ví dụ: 10 g Xác ... http://www.mediafire.com/download/58xgpn100liserw/Maplesoft.Maple v12.0-TBE.part2.rar http://www.mediafire.com/download/jo1flss1q2wl3x3/Maplesoft.Maple v12.0-TBE.part3.rar II Sử dụng lệnh maple Khảo sát hàm ... print(limit(y,x=-infnity)=limit(y,x=-infinity)); print('Ham so loi tren cac khoang'); print(solve(dhbh0,{x}));...
  • 29
  • 2,207
  • 4
SKKN sử dụng bản đồ tư duy để củng cố các bài trong chương cơ chế di truyền, biến dị và các quy luật di truyền của chương trình sinh học 12 cơ bản

SKKN sử dụng bản đồ duy để củng cố các bài trong chương cơ chế di truyền, biến dị và các quy luật di truyền của chương trình sinh học 12 cơ bản

Giáo dục học

... hưởng R t lớn Lớn Trung bình Nhỏ R t nhỏ Kết nghiên cứu đề tài SMD = 0,910481 Kết giá trị trung bình kiểm tra sau tác động nhóm thực nghiệm 6,860465116; kết kiểm tra nhóm đối chứng 5,815789 Giá trị ... kĩ năng, qua hướng học sinh lưu ý trọng tâm, định hướng nội dung cần nắm để học sinh tự hệ thống lại sơ đồ 7.1.1.2 Các bước thực đồ duy: - Bước 1: Vẽ chủ đề trung tâm + Vẽ chủ đề trung tâm để ... Vẽ theo hướng chéo góc để nhiều nhánh phụ khác vẽ tỏa cách dễ dàng - Bước 3: Trong tiêu đề phụ, vẽ thêm ý chi tiết hổ trợ: tận dụng từ khóa hình ảnh biểu tượng, viết tắt để tiết kiệm không gian...
  • 31
  • 597
  • 1
Các điều kiện tổng hợp và ứng dụng vật liệu hấp phụ có từ tính để xử lý các chất ô nhiễm hữu cơ, bước đầu thử nghiệm hấp phụ phẩm màu alizarin vàng

Các điều kiện tổng hợp và ứng dụng vật liệu hấp phụ có từ tính để xử lý các chất ô nhiễm hữu cơ, bước đầu thử nghiệm hấp phụ phẩm màu alizarin vàng

Công nghệ - Môi trường

... Việt Nam, Tạp chí hóa học, Tập 36, Số Gregory L Rorrer, Tzu – yang Hsien, Synthesis of Porous – magnetic chitosan beads for removal of cadmium ions from waste water, Ind Eng Chem Res, Vol 32,2170 ... chất bề mặt phân tách pha Đây phương pháp nhiệt tách chất, cấu tử xác định từ hỗn hợp lỏng khí hấp phụ bề mặt chất r n, xốp Trong đó: Chất hấp phụ chất có bề mặt xảy hấp phụ Chất bị hấp phụ chất ... phức Chitosan Trong phân tử Chitin Chitosan có nhóm – OH có khả tạo phức với kim loại chuyển tiếp Trong phân tử Chitosan có nhóm amin - NH2 H N H Nguyên tử Nitơ nhóm amin đôi điện tử tự Do đó,...
  • 43
  • 498
  • 0
Nghiên cứu phương pháp hấp thụ quang phân tử xác định đồng thời các chất có phổ hấp thụ xen phủ nhau dựa trên thuật toán lọc kalman

Nghiên cứu phương pháp hấp thụ quang phân tử xác định đồng thời các chất có phổ hấp thụ xen phủ nhau dựa trên thuật toán lọc kalman

Tiến sĩ

... trang 21-24 Mở đầu Trong phân tích trắc quang, thờng gặp hỗn hợp cấu tử mà phổ hấp thụ quang phân tử chúng xen phủ Để phân tích hỗn hợp thông thờng phải tách riêng cấu tử xác định Việc tách riêng ... riêng cấu tử có nhiều hạn chế nh: quy trình phân tích phức tạp, tốn thời gian, tốn hóa chất, độ xác giảm Một số cấu tử khó tách riêng khỏi triệt để Để phân tích trắc quang hỗn hợp nhiều cấu tử mà ... v hóa chất Trong phần giới thiệu thiết bị dùng để đo phổ hấp thụ quang phân tử nh thiết bị, dụng cụ hóa chất phục vụ cho việc thực nghiệm luận án Chơng Kết nghiên cứu xác định đồng thời cấu tử...
  • 27
  • 897
  • 0
Nghiên cứu phương pháp hấp thụ quang phân tử xác định đồng thời các chất có phổ hấp thụ xen phủ nhau dựa trên thuật toán lọc Kalman

Nghiên cứu phương pháp hấp thụ quang phân tử xác định đồng thời các chất có phổ hấp thụ xen phủ nhau dựa trên thuật toán lọc Kalman

Khoa học tự nhiên

... piridin azo) naphton-2 l-(2- pyridilazo)-2-naphtol PAN 4-(2-piridin azo) rezoxin 4-(2-piridilazo) resorcinol PAR Bình phuong toi thiéu riéng phàn Partial least square PLS Sai so tuong doi Relative ... doi tuon dirgc dùng de thuc nghiem kiém chùng chucfng trình da làp Phirong phàp nghién cùru Dua trén phép bình phuang toi thiéu de bién dói he m phuong trình n so thành he n phuofng trình n an ... so bac k cùa càu tu i ò buóc song Xy Trong he phuang trình phi tuyén (L29), càc già tri ay^.x^ chinh phó riéng r cùa càu tu i hón hgp Giài he phuang trình trén sé thu dugc phó dóng góp cùa tùng...
  • 170
  • 420
  • 0
Nghiên cứu phương pháp hấp thụ quang phân tử xác định đồng thời các chất có phổ hấp thụ xen phủ nhau dựa trên thuật toán lọc Kalman tt154128.PDF

Nghiên cứu phương pháp hấp thụ quang phân tử xác định đồng thời các chất có phổ hấp thụ xen phủ nhau dựa trên thuật toán lọc Kalman tt154128.PDF

Hóa học

... ca'u tir c6 hap thu quang phan tir xen phii theo phuang phap sir dung sai so tuong doi cua phep quang 2.1.2 Nghien cuu phuang phap xac dinh dong thcri cac cau tir C ha'p thu quang phan tir xen ... L$p trinh thu tuc bien doi he m phuang trinh n an he n phuang trinh n an vdi sai so tuang doi cua phep quang nho nhat 3.1.3 Lap trinh thii tuc giai he n phuang trinh n an b&ng phuang phap khir Gauss ... 53 53 53 54 2.2.4 Danh gia tin cay cua quy trinh phan tich 2.2.5 Quy trinh nghien ciiu xay dung chuang trinh phan mem xac dinh dong thcri cac cau tir 2.3 Thiet bi, dung cu va hoa chat 2.3.1 Thiet...
  • 5
  • 385
  • 0
Đánh giá khả năng áp dụng phản ứng Fenton để phân tích hoạt tính chống oxy hóa của chitosan và chitosan phân tử lượng thấp

Đánh giá khả năng áp dụng phản ứng Fenton để phân tích hoạt tính chống oxy hóa của chitosan và chitosan phân tử lượng thấp

Công nghệ - Môi trường

... Fe3+ + OH- + OH* RH + OH*  R* + H2O R* + O2 → ROO* ROO* + RH → ROOH + R* R* + R* → R- R R* + ROO* → ROOR ROO* + ROO* → ROOR + O2 Lipid hydroperoxide tạo thành bị phân hủy tạo thành malondialde ... chống oxy hoá [14] Các yếu tố kìm hãm oxy hóa : Kìm hãm oxy hóa cách làm đứt mạch oxy hóa Phản ứng oxy hóa: R* + O2 RO2 RO2 + RH ROOH + R* Để giảm tốc độ phản ứng đƣa vào phản ứng chất chống oxy hóa ... OXY HÓACHẤT CHỐNG OXY HÓA Quá trình oxy hóa trình xảy phản ứng hóa học electron đƣợc chuyển sang chất oxy hóa 1.4.1 Gốc tự Theo định nghĩa, gốc tự ( free radical ) phân tử hóa chất có điện tử...
  • 80
  • 375
  • 0
Đánh giá khả năng áp dụng phản ứng Fenton để phân tích hoạt tính chống oxy hóa của acid phytic

Đánh giá khả năng áp dụng phản ứng Fenton để phân tích hoạt tính chống oxy hóa của acid phytic

Công nghệ - Môi trường

... H 2O2 Cơ chế phản ứng xảy sau: MbFe(III) + H 2O2 → •MbFe(IV)=O + H2O • MbFe(IV)=O + RH → MbFe(IV)=O + R + H+ R + O2 → ROO• ROO• + RH → ROOH + R R + R → R- R R + ROO• → ROOR ROO• + ROO• → ROOR ...  Các chất hỗ trợ chống oxy hóa Những chất có khả tăng cường hoạt tính chống oxy hóa gọi chất hỗ trợ chống oxy hóa Các chất cô lập hay loại bỏ ion kim loại nặng, giúp ngăn chặn trình oxy hóa chất ... oxy hóa dựa nguồn gốc, cấu trúc chất chống oxy hóa. Các chất chống oxy hóa thường dùng thực phẩm ( phân theo nguồn gốc): 1.2.2.1 Chất chống oxy hóa tự nhiên + Tocopherol + Acid Ascorbic + Carotenoic...
  • 63
  • 667
  • 1
Đánh giá khả năng áp dụng phản ứng Fenton để phân tích hoạt tính chống oxy hóa của BHT

Đánh giá khả năng áp dụng phản ứng Fenton để phân tích hoạt tính chống oxy hóa của BHT

Công nghệ - Môi trường

... H 2O2 Cơ chế phản ứng xảy sau: MbFe(III) + H 2O2 → •MbFe(IV)=O + H2O • MbFe(IV)=O + RH → MbFe(IV)=O + R + H+ R + O2 → ROO• ROO• + RH → ROOH + R R + R → R- R R + ROO• → ROOR ROO• + ROO• → ROOR ... chống oxy hóa Chất chống oxy hóa phụ gia giúp ngăn chặn làm chậm trình oxy hóa chất khác Chất chống oxy hóa ngăn trình phá hủy cách cho điện tử để khử gốc tự do, kìm hãm oxy hóa cách oxy hóa chúng ... ứng cách chuyển đổi gốc tự peroxy liên kết hydroperoxides Điều tác động đến chức chống oxy hóa cách quyên góp nguyên tử hydro: RO2 + ArOH → ROOH +ARO RO2 + ArO → sản phẩm gốc tự R ankyl aryl,...
  • 72
  • 458
  • 0
ứng dụng công nghệ enzyme để thu nhận đ-ờng chức năng fructooligosaccharide (FOS) từ dịch mía Application of enzyme technology for fructooligosaccharides (FOS) production

ứng dụng công nghệ enzyme để thu nhận đ-ờng chức năng fructooligosaccharide (FOS) từ dịch mía Application of enzyme technology for fructooligosaccharides (FOS) production

Sinh học

... mía đờng phát triển, vùng nguyên liệu mía phân bố r ng r i (5 vùng sinh thái) trải r ng từ Bắc v o Nam Do sản xuất đờng FOS từ nguyên liệu ban đầu l mía thuận lợi Trong b i báo n y trình b y kết ... Detector l Detector đo số khúc xạ - RI KếT QUả NGHIÊN CứU V THảO LUậN 3.1 Xác định hoạt tính enzyme -D fructofuranosidase chế phẩm pectinex Ultra SP-L v h m lợng đờng saccharose dịch mía Để có ... phẩm n y để thu nhận fructooligosaccharide (FOS) từ đờng saccharose H m lợng loại đờng dịch mía thu đợc trình b y bảng Bảng Th nh phần đờng dịch mía Đợt kiểm tra Saccharose Glucose Fructose (%w/w)...
  • 7
  • 849
  • 2
Chủ đề 6 Thiết kế quy trình nghiên cứu và sản xuất phân vi sinh vật đa chức năng dùng cho cây đậu nành(cố định đạm, phân giải lân, kích thích tăng trưởng, đối kháng nấm bệnh).

Chủ đề 6 Thiết kế quy trình nghiên cứu và sản xuất phân vi sinh vật đa chức năng dùng cho cây đậu nành(cố định đạm, phân giải lân, kích thích tăng trưởng, đối kháng nấm bệnh).

Công nghệ - Môi trường

... nguyên tố cần thiết cho sinh trưởng phát triển triển đậu tương Trong đó, nguyên tố Carbon (C), Hydro (H) Oxy (O) thành phần chủ yếu chất khô hấp thụ dạng CO2, H2O O2 tự không khí Những nguyên ... Fulchieri, Carlos Lucangeli, Rubén Bottini Inoculation with Azospirillum lipoferum Affects Growth and Gibberellin Status of Corn Seedling Roots Plant & Cell Physiology Oxfordjournals.org HẾT ... tưởng: Azospirillum lipoferum 4B biến thể A.lipoferum có khả sống môi trường đất (phát sinh roi bên) Hiện khảo sát 3.3 Tối ưu hóa môi trường cho vi khuẩn Azospirillum lipoferum - - Sinh trưởng tốt...
  • 19
  • 1,043
  • 1
Luận văn nghiên cứu hiệu quả kinh tế sử dụng phân hữu cơ vi sinh vật chức năng sản xuất từ phế thải nông nghiệp trên cây cà phê tại các hộ nông dân huyện cư M'GAR tỉnh đăklăk

Luận văn nghiên cứu hiệu quả kinh tế sử dụng phân hữu cơ vi sinh vật chức năng sản xuất từ phế thải nông nghiệp trên cây cà phê tại các hộ nông dân huyện cư M'GAR tỉnh đăklăk

Nông - Lâm - Ngư

... nghiên c u v kh x lý r m r c a ch ng x khu n thu c chi: Micromonospora, Streptomyces Nocardiodes ñã k t lu n r ng: vi c b sung x khu n vào ñ ng ñã giúp ñ y nhanh trình phân hu r m r làm gi m th tích ... nghi p b n v ng, h n ch dùng phân hóa h c, Trung tâm Nghiên c u & Phát tri n C ng ñ ng nông thôn (CCRD); Trung tâm Dân s , Môi trư ng Phát tri n (PED); Trung tâm Phát tri n C ng ñ ng B n v ng ... BVTV phân bón th i môi trư ng; lư ng phân bón dùng nông nghi p tăng 517% vòng 25 năm qua có t i 2/3 s ñó không ñư c tr ng h p th (Ph m Bá Phong, 2006) Trong năm 2010, kho ng 60-65% lư ng phân...
  • 160
  • 1,433
  • 5
Tài liệu Ứng dụng công nghệ Enzyme để thu nhận đường chức năng Fructooligosaccharide (FOS) từ dịch mía pot

Tài liệu Ứng dụng công nghệ Enzyme để thu nhận đường chức năng Fructooligosaccharide (FOS) từ dịch mía pot

Báo cáo khoa học

... mía đờng phát triển, vùng nguyên liệu mía phân bố r ng r i (5 vùng sinh thái) trải r ng từ Bắc v o Nam Do sản xuất đờng FOS từ nguyên liệu ban đầu l mía thuận lợi Trong b i báo n y trình b y kết ... Detector l Detector đo số khúc xạ - RI KếT QUả NGHIÊN CứU V THảO LUậN 3.1 Xác định hoạt tính enzyme -D fructofuranosidase chế phẩm pectinex Ultra SP-L v h m lợng đờng saccharose dịch mía Để có ... phẩm n y để thu nhận fructooligosaccharide (FOS) từ đờng saccharose H m lợng loại đờng dịch mía thu đợc trình b y bảng Bảng Th nh phần đờng dịch mía Đợt kiểm tra Saccharose Glucose Fructose (%w/w)...
  • 7
  • 772
  • 8

Xem thêm