chương trình giáo dục nghành tiểu học

tiểu luận Phát triển chương trình giáo dục (dành cho học viên là cán bộ, giáo viên bậc phổ thông)

tiểu luận Phát triển chương trình giáo dục (dành cho học viên là cán bộ, giáo viên bậc phổ thông)

... Tiểu luận học phần: Phát triển chương trình giáo dục (dành cho học viên cán bộ, giáo viên bậc phổ thông) Họ tên học viên: Nguyễn Thị Tâm Lớp: K11A- Cao học quản lý Giáo dục- Học viên ... Quản lý Giáo dục Yêu cầu: Yêu cầu học viên viết chương trình mơn học mà Anh/Chị đã, đang, giảng dạy theo mẫu CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC TRƯỜNG THPT NAM CAO BỘ MÔN TIẾNG ANH 10 (BAN CƠ BẢN) Tên môn học: ... môn học 2.1 Mục tiêu chung Học xong mơn này, học sinh có được: • Kiến thức” - Học sinh trang bị kiến thức ngôn ngữ (từ vựng câu ) chủ điểm: Thông tin cá nhân (Personal information), Giáo dục

Ngày tải lên: 05/03/2019, 22:29

12 423 3
Chuẩn đầu ra các chương trình giáo dục bậc Đại học và cao đẳng ppsx

Chuẩn đầu ra các chương trình giáo dục bậc Đại học và cao đẳng ppsx

... vực khoa học xã hội nhân văn phù hợp với chương trình đào tạo Khoa học bản: Có kiến thức bản về khoa học tự nhiên, đáp ứng việc tiếp thu kiến thức giáo dục chuyên nghiệp khả học tập trình độ ... trường học Khả học tập, nâng cao trình độ sau tốt nghiệp Có thể học tiếp lên trình độ đại học trình độ cao nước nước 57 CHUYÊN NGÀNH KINH TẾ VẬN TẢI BIỂN Kiến thức 1.1 Kiến thức giáo dục đại ... học xã hội nhân văn phù hợp với chương trình đào tạo Khoa học bản: Có kiến thức bản về khoa học tự nhiên, trọng vào Toán học tảng cho ngành đào tạo đáp ứng việc tiếp thu kiến thức giáo dục

Ngày tải lên: 01/07/2014, 20:20

62 378 0
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ. Ngành đào tạo: NGÔN NGỮ ANH

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ. Ngành đào tạo: NGÔN NGỮ ANH

... A2 Giáo dục thể chất Chứng TC1001 Giáo dục thể chất TC1002 Giáo dục thể chất TC2003 Giáo dục thể chất Chứng A3 Giáo dục quốc phòng QP2001 Giáo dục quốc phòng QP2002 Giáo dục quốc phòng QP2003 Giáo ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Ngành đào tạo: NGƠN NGỮ ANH Trình độ đào tạo: Đại học (Cử nhân) Loại hình đào ... đến giảng dạy, học tập, quản lý phục vụ đào tạo theo học chế tín trường Đại Học Đà Lạt - Chương trình học sinh viên: Từ chương trình đào tạo, sinh viên tự chọn chuyên ngành, tự chọn học phần để

Ngày tải lên: 19/09/2020, 23:30

20 23 0
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ(ÁP DỤNG CHUẨN ĐẦU RA CDIO)NGÀNH: NGÔN NGỮ ANH

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ(ÁP DỤNG CHUẨN ĐẦU RA CDIO)NGÀNH: NGÔN NGỮ ANH

... khoa học 2 LC2102 Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam 2 LC3101 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 11 A2 Giáo dục thể chất TC1001 Giáo dục thể chất TC1002 Giáo dục thể chất TC2003 Giáo dục thể chất A3 Giáo dục ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Độc lập – Tự – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ Ngành đào tạo: NGƠN NGỮ ANH Trình độ đào tạo: Đại học (Cử nhân) Loại hình đào ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ (ÁP DỤNG CHUẨN ĐẦU RA CDIO) NGÀNH: NGƠN NGỮ

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:52

19 11 0
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ(ÁP DỤNG CHUẨN ĐẦU RA CDIO)NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌCTHEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ(ÁP DỤNG CHUẨN ĐẦU RA CDIO)NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

... tín Giáo dục thể chất (3) Ghi Chứng TC1001 Giáo dục thể chất 1 TC1002 Giáo dục thể chất 1 26 TC2003 Giáo dục thể chất A3 Giáo dục quốc phòng 1 (8.5) Chứng QP2001 Giáo dục quốc phòng 2 QP2002 Giáo ... phối hợp giáo dục đại cương giáo dục chuyên nghiệp 29 9.2 Kế hoạch giảng dạy theo học kỳ .29 10 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 34 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT ... Minh Số TC LT TH Ghi 11 2 TC2003 Giáo dục thể chất (1) QP2001 Giáo dục quốc phòng (2) QP2002 Giáo dục quốc phòng (2) QP2003 Giáo dục quốc phòng (3) QP2004 Giáo dục quốc phòng CT2101 Cấu trúc

Ngày tải lên: 13/04/2021, 23:39

35 19 0
Quản lý thực hiện chương trình giáo dục cấp trung học phổ thông theo định hướng tự chủ ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp   giáo dục thường xuyên các huyện đồng bằng tỉnh thanh hóa

Quản lý thực hiện chương trình giáo dục cấp trung học phổ thông theo định hướng tự chủ ở trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên các huyện đồng bằng tỉnh thanh hóa

... 1.2 Chương trình giáo dục trung học phổ thơng trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện 11 1.2.1 Một số khái niệm chương trình giáo dục 11 1.2.2 Trung tâm giáo dục ... Yêu cầu đổi chương trình giáo dục cấp trung học phổ thơng hệ bổ túc 19 1.3 Thực chương trình giáo dục cấp trung học phổ thơng Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên ... Giáo dục Đào tạo (2018), Chương trình giáo dục phổ thơng – Chương trình tổng thể [5] Bộ Giáo dục Đạo tạo (2022), Thông tư số 12/2022/TT-BGDĐT Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ

Ngày tải lên: 18/07/2023, 00:45

118 3 0
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018

... triển lực tin học thời đại CMCN 4.0 Nội dung giáo dục cụ thể chương trình mơn học 2.1 Giải thích cách trình bày nội dung giáo dục chương trình mơn học Chương trình mơn Tin học xây dựng ... dung giáo dục chương trình mơn học Nội dung giáo dục chương trình mơn Tin học lựa chọn tổ chức sở định hướng xây dựng chương trình GDPT nói chung định hướng xây dựng chương trình ... đặc thù mơn học, cịn góp phần giáo dục hướng nghiệp, giáo dục STEM, giáo dục bình đẳng giới giáo dục tài chính, giáo dục dân số, sức khỏe, Các nội dung quan tâm, ý so với chương trình hành điểm

Ngày tải lên: 05/03/2024, 07:48

21 1 0
Chương trình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật

Chương trình giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật

... CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC HÒA NHẬP HỌC SINH KHUYẾT TẬT TRONG NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG BÁO CÁO VIÊN: Nguyễn Minh Trường PHÒNG HỖ TRỢ GIÁO DỤC HÒA NHẬP Chương trình GDHN học sinh ... có nhu cầu Giáo dục đặc biệt 2. Giáo dục hòa nhập 3.Thành tựu và hạn chế của GDHN I. Sự cần thiết của Phòng hỗ trợ GDHN 1. Những học sinh nào có nhu cầu giáo dục đặc biệt? 2. ... quản lý, có những học sinh nào cần chăm sóc, giáo dục đặc biệt? I. Sự cần thiết của Phòng hỗ trợ GDHN 1.Khái niệm * Đối tượng HS có nhu cầu Giáo dục đặc biệt 1) Học sinh khuyết tật

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:14

33 6,1K 10
SKKN đổi mới CÔNG tác QUẢN lý, CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TIỂU học THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH tự CHỦ của cơ sở GIÁO dục

SKKN đổi mới CÔNG tác QUẢN lý, CHỈ đạo THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục TIỂU học THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH tự CHỦ của cơ sở GIÁO dục

... CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG TÍNH TỰ CHỦ CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC A ĐẶT VẤN ĐỀ Đổi giáo dục phổ thông vấn đề Đảng, nhà nước, ngành giáo dục xã hội quan tâm ... việc đổi nội dung chương trình, sách giáo khoa phương pháp dạy học Trong năm qua, nghiệp giáo dục nói chung, giáo dục Tiểu học nói riêng, có chuyển biến tích cực Chất lượng giáo dục toàn diện nâng ... thiết bị dạy học, công tác quản lý giáo dục quan tâm đổi Đổi giáo dục phổ thông thành công chương trình giáo dục với điều kiện thực đổi cách đồng Nghĩa bên cạnh việc đổi chương trình sách giáo khoa

Ngày tải lên: 24/07/2016, 07:55

18 494 1
Đề tài hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở việt nam hiện nay, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệp

Đề tài hoàn thiện chương trình giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng kỹ thuật ở việt nam hiện nay, luận văn tốt nghiệp đại học, thạc sĩ, đồ án,tiểu luận tốt nghiệp

... thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, giáo dục thường xuyên - Giáo dục mầm non: thực hiện việc nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục ... câu hỏi về chương trình giáo dục pháp luật Trả lời câu hỏi đó là giải đáp chương trình giáo dục pháp luật như thế nào? 1.2.1 Chương trình giáo dục cao đẳng ` s* Chương trình giáo dục Có những ... [40, tr 101] Giáo dục pháp luật cũng như giáo dục kinh tế, giáo dục sinh thái (giáo dục môi trường), giáo dục giới tính (giáo dục hôn nhân và gia đình), giáo dục dân số (giáo dục kế hoạch hóa

Ngày tải lên: 12/07/2017, 20:25

107 246 0
Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng kỹ thuật bắn súng tiểu liên ak trong chương trình giáo dục quốc phòng   an ninh trình độ đại học   cao đẳng

Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ năng kỹ thuật bắn súng tiểu liên ak trong chương trình giáo dục quốc phòng an ninh trình độ đại học cao đẳng

... thầy, giáo bạn đóng góp, bổ sung ý kiến để đề tài hoàn thiện TÀI LIỆU THAM KHẢO 45 Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình Giáo dục quốc phịng đại học, cao đẳng, dùng cho đào tạo giáo viên giáo dục quốc ... luyện kỹ kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK chương trình GDQP - AN trình độ ĐH - CĐ Chương 3: Quy trình rèn luyện kỹ kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK chương trình GDQP - AN trình độ ĐH - CĐ Trên sở nghiên ... BẮN SÚNG TIỂU LIÊN AK TRONG CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG - AN NINH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC - CAO ĐẲNG KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Giáo dục Quốc phòng - An ninh Hƣớng dẫn khoa học Thƣợng

Ngày tải lên: 24/04/2018, 09:42

56 781 0
Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học tỉnh Bắc Kạn đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông (LV thạc sĩ)

Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học tỉnh Bắc Kạn đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông (LV thạc sĩ)

... HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM PHẠM NGỌC THẮNG TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CẤP TIỂU HỌC TỈNH BẮC KẠN ĐÁP ỨNG U CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO ... dưỡng giáo viên 15 1.3 Một số vấn đề lực giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học 17 1.3.1 Nhiệm vụ giáo viên tiếng Anh tiểu học giai đoạn 17 1.3.2 Yêu cầu lực giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học ... cho giáo viên tiếng Anh cấp tiểu học tỉnh Bắc Kạn đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng 64 3.2.1 Đổi công tác lập kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên tiếng Anh tiểu học

Ngày tải lên: 16/10/2018, 09:53

123 170 0
Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí tiểu học áp dụng từ năm 2020

Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử và Địa lí tiểu học áp dụng từ năm 2020

... việc giáo dục khoa học xã hội cấp học Mơn học góp phần hình thành phát triển học sinh phẩm chất chủ yếu lực chung xác định Chương trình tổng thể Chương trình mơn Lịch sử Địa lí cấp tiểu học gồm ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THƠNG MƠN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (CẤP TIỂU HỌC) (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào ... học sinh khác thực tiễn dạy học nhà trường, song bảo đảm trình độ chung giáo dục phổ thơng nước, tiếp cận dần với trình độ khu vực giới III MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH Mơn Lịch sử Địa lí cấp tiểu học

Ngày tải lên: 28/12/2018, 07:49

32 196 0
Tổ chức bồi dưỡng năng lực cho giáo viên tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới (Luận văn thạc sĩ)

Tổ chức bồi dưỡng năng lực cho giáo viên tiểu học thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới (Luận văn thạc sĩ)

... Quy trình bồi dưỡng lực cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông 24 1.4 Tổ chức bồi dưỡng lực giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu thực chương trình giáo dục ... lý GV chương trình giáo dục tiểu học 2.Xây dựng nội dung, chương trình bồi dưỡng lực cho GV đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục tiểu học 3.Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng nâng cao lực cho giáo viên ... Bồi dưỡng lực cho giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng 14 1.2.3 Tổ chức bồi dưỡng lực giáo viên tiểu học đáp ứng u cầu chương trình giáo dục phổ thơng

Ngày tải lên: 21/03/2019, 07:32

109 154 0
Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học huyện mường chà đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới

Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học huyện mường chà đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới

... 1.3.1 Yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng giáo viên tiểu học 17 1.3.2 Yêu cầu lực dạy học giáo viên tiểu học 17 1.3.3 Đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 20 1.3 ... 11 1.2.2 Năng lực lực giáo viên tiểu học 12 1.2.3 Đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 14 1.3 Năng lực giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông ... dạy học giáo viên tiểu học 29 Bảng 2.2: Thực trạng việc lập kế hoạch đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 31 Bảng 2.3: Thực trạng việc tổ chức đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học

Ngày tải lên: 22/03/2019, 09:51

91 97 0
Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học huyện Mường Chà đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới (Luận văn thạc sĩ)

Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học huyện Mường Chà đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới (Luận văn thạc sĩ)

... 1.3.1 Yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng giáo viên tiểu học 17 1.3.2 Yêu cầu lực dạy học giáo viên tiểu học 17 1.3.3 Đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 20 1.3 ... 11 1.2.2 Năng lực lực giáo viên tiểu học 12 1.2.3 Đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 14 1.3 Năng lực giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông ... dạy học giáo viên tiểu học 29 Bảng 2.2: Thực trạng việc lập kế hoạch đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 31 Bảng 2.3: Thực trạng việc tổ chức đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học

Ngày tải lên: 29/03/2019, 07:05

91 171 1
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tổ CHUYÊN môn của HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU học THEO yêu cầu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tổ CHUYÊN môn của HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU học THEO yêu cầu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

... HS Chương trình giáo dục phổ thơng xem tập hợp mục tiêu giá trị hình thành HS thông qua hoạt động Mức độ đạt mục tiêu đề thể tính hiệu chương trình dạy học - giáo dục Chương trình dạy học - giáo ... gia vào hoạt động dạy học, CNQL giáo dục hoạt động quản lý tác động vào trình giáo dục nhằm hướng cho hoạt động dạy học đạt mục tiêu yêu cầu giáo dục đảm bảo chất lượng giáo dục? ?? [34] QL hoạt động ... đề chương trình nội dung, PPDH + Chỉ đạo thực đúng, đủ chương trình theo kế hoạch dạy học, đồng thời theo dõi q trình thực hiên tổ, nhóm giáo viên + Chỉ đạo đội ngũ GV đổi việc thực khâu quy trình

Ngày tải lên: 26/05/2019, 20:44

51 169 0
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tổ CHUYÊN môn của HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU học lê HỒNG PHONG QUẬN KIẾN AN THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO yêu cầu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tổ CHUYÊN môn của HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU học lê HỒNG PHONG QUẬN KIẾN AN THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO yêu cầu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

... thực chương trình giảng dạy theo hướng tích hợp, phân hóa, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng, theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể - Biện pháp 6: Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo ... chuyên môn - Biện pháp 5: Quản lý thực chương trình giảng dạy theo hướng tích hợp, phân hóa, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng, theo u cầu chương trình giáo dục phổ thơng tổng thể - Biện pháp 6: ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ HỒNG PHONG QUẬN KIẾN AN THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG THEO U CẦU CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỔNG THỂ - Nguyên tắc đề xuất biện pháp

Ngày tải lên: 26/05/2019, 20:44

49 152 1
THỰC TRẠNG QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tổ CHUYÊN môn ở TRƯỜNG TIỂU học lê HỒNG PHONG QUẬN KIẾN AN THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO yêu cầu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

THỰC TRẠNG QUẢN lý HOẠT ĐỘNG tổ CHUYÊN môn ở TRƯỜNG TIỂU học lê HỒNG PHONG QUẬN KIẾN AN THÀNH PHỐ hải PHÒNG THEO yêu cầu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO dục PHỔ THÔNG TỔNG THỂ

... có 12 trường tiểu học trường đạt Chuẩn Quốc gia giai đoạn I Tổng số học sinh tiểu học năm học 2017 -2018 9800 học sinh, với tổng số lớp 263 Chất lượng hai mặt Giáo dục học sinh tiểu học quận Kiến ... tiểu học quận Kiến An đến 100% đạt chuẩn Đội ngũ HT trường tiểu học địa bàn quận Kiến An 100% đạt chuẩn trình độ đào tạo Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng tiểu học đạt 99,9%; HS hồn thành chương trình ... trường tiểu học Qua kết điều tra thực trạng cho thấy công tác giáo dục trường Tiểu học Lê Hồng Phong phát triển mạnh mẽ, phù hợp với xu phát triển đất nước, đón đầu cho chương trình giáo dục phổ

Ngày tải lên: 26/05/2019, 20:45

58 230 1
(Luận văn thạc sĩ) Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học huyện Mường Chà đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới

(Luận văn thạc sĩ) Đánh giá năng lực giáo viên tiểu học huyện Mường Chà đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông mới

... 1.3.1 Yêu cầu chương trình giáo dục phổ thơng giáo viên tiểu học 17 1.3.2 Yêu cầu lực dạy học giáo viên tiểu học 17 1.3.3 Đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 20 1.3 ... 11 1.2.2 Năng lực lực giáo viên tiểu học 12 1.2.3 Đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 14 1.3 Năng lực giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông ... dạy học giáo viên tiểu học 29 Bảng 2.2: Thực trạng việc lập kế hoạch đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học 31 Bảng 2.3: Thực trạng việc tổ chức đánh giá lực dạy học giáo viên tiểu học

Ngày tải lên: 14/06/2019, 08:53

91 183 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w