... ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN Đại Số Lớp 10 Thời gian làm bài: phút; (25 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 209 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... bằng: A. 7/4 B. 7 C. 13/4 D. 1/4 Câu 10: Giá trị của biểu thức tan9 0 –tan27 0 –tan63 0 +tan81 0 bằng: A. 2 B. 4 C. 2 D. 0,5 Câu 11: Cho mẫu số liệu {2;4;6;8 ;10; 12}. Phương sai của mẫu số liệu...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27
... 0 cot 3 1 3 3 0 3 3 − –1 0 Trang 56 CHƯƠNG VI GÓC – CUNG LƯỢNG GIÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC CHƯƠNG VI GÓC – CUNG LƯỢNG GIÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC cosin O cotang sin tang H A M K B S α T Lượng giác Trần Sĩ Tùng 4. ... Tính các giá trị lượng giác của một góc (cung) Ta sử dụng các hệ thức liên quan giữa các giá trị lượng giác của một góc, để từ giá trị lượng giác đã biết suy ra các giá trị lượng giác chưa biết. I. ... sin tan cos α α α = ; 1 cot tan α α = . Trang 59 Lượng giác Trần Sĩ Tùng I. Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác 1. Định nghĩa các giá trị lượng giác Cho OA OM( , ) α = . Giả sử M x y( ;...
Ngày tải lên: 01/04/2014, 23:14
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao
... SỐ 10 nâng cao) : KIỂM TRA VIẾT GIỮA CHƯƠNG 3 Thời gian: 45 phút I)MỤC TIÊU : *Kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập của HS và kết quả giảng dạy của giáo viên trong phạm vi từ đầu đến giữa chương ... giỏi phải làm được câu : * Phần trắc nghiệm khách quan chủ yếu kiểm tra lí thuyết bao trùm của chương. II) ĐỀ RA : A) PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN :(3điểm, mỗi câu 0,25 điểm ) 1) Điều kiện của ... là các nghiệm của phương trình : x 2 -3x -1 = 0. Ta có tổng 2 2 2 1 xx + bằng : a) 8 b)9 c) 10 d) 11 7) Cho phương trình ax 2 +bx +c = 0 (a khác 0). Phương trình có hai nghiệm phân biệt cùng...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... 2008 2.1.2. Cấu trúc nội dung chương “Chất khí” theo sách giáo khoa lớp 10 THPT ban Cơ bản [3] Cấu trúc nội dung chương “Chất khí” theo sách giáo khoa lớp 10 THPT ban Cơ bản gồm 4 bài. Bài ... quá trì nh học tập bộ môn vật lý của học sinh lớp 10 THPT ban Cơ bản Đối tượng nghiên cứu: nội dung và phương pháp dạy học chương “Chất khí” lớp 10 THPT ban Cơ bản theo phương pháp dạy học theo ... nén khí trong xi lanh xuống còn 100 cm 3 . Coi nhiệt độ như không đổi, áp suất của khí sau khi nén là: A. 1,5 .10 5 Pa B. 2,5 .10 5 Pa C. 3 .10 5 Pa D. 3,5 .10 5 Pa HÃY QUAN SÁT...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương chất khí lớp 10
... giá mức độ tích cực của HS trong từng tiết học Tư 08 /10- 13 /10 phát bản bút vấn và phỏng vấn HS về mức độ hiệu quả của IBL. Từ 15 /10- 20 /10: HS nộp sản phẩm của chủ đề Chuyển động thẳng biến ... 3.4. Đánh giá kết quả thực nghiệm sư phạm 93 3.5. Kết luận chương 3 106 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ …………… 107 TÀI LIỆU THAM KHẢO 109 PHỤ LỤC 2 Tóm lại điểm khác nhau cơ bản giữa dạy học truyền ... các bảng 4 Danh mục các hình vẽ 5 MỞ ĐẦU… 7 Chương 1- CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA MÔ HÌNH DẠY HỌC ĐIỀU TRA 10 1.1. Mô hình dạy học hướng vào người học 10 1.2. Dạy học điều tra (Inquiry based-...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10
... dạy học chương “Chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên” là hết sức cần thiết. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng các CHTNKQ và sử dụng trong quá trình dạy học chương “Chất khí” lớp 10 ban khoa ... Khách thể nghiên cứu là HS lớp 10 ban khoa học tự nhiên trong quá trình học tập chương “Chất khí”. Đối tượng nghiên cứu là các CHTNKQ chương “Chất khí” lớp 10 ban khoa học tự nhiên, hoạt ... sản xuất. Chương 2: SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” LỚP 10 BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN Chương 3:...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44
Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao
... 2 2 + ≤ ≤ Nguyễn Xuân Thọ Trường THPT Lê Hồng Phong Điện Thoại: 0914 379466; 031 367 7101 3 Phương trình lượng giác 1. Phương trình sin x x 18 π = có mấy nghiệm: a. 1 nghiệm b. 2 nghiệm c. 3 nghiệm ... = có các nghiệm là: Nguyễn Xuân Thọ Trường THPT Lê Hồng Phong Điện Thoại: 0914 379466; 031 367 7101 5 a. x k 16 4 π π = + b. x k 12 4 π π = + c. x k 8 4 π π = + d. x k 4 4 π π = + 61. Phương ... 3 x k 16 2 π π = + Nguyễn Xuân Thọ Trường THPT Lê Hồng Phong Điện Thoại: 0914 379466; 031 367 7101 6 26. Phương trình ( ) ( ) 3 1 sin x 3 1 cos x 3 1 0− − + + − = có các nghiệm là: a. x k2 4 x...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27
Ôn tập chương I+II- ( lớp 10-NC)
... electron độc thân lớp ngoài cùng, biết A có 3 lớp electron. Vậy A là nguyên tố: A. As B. Al C. S D. P Câu 24.A,B là 2 nguyên tố thuộc cùng 1 chu kì biết tổng số p là 28, số e lớp ngoài cùng của ... sau đây, cấu hình nào là đúng khi biểu diễn Z = 86? A. [Kr] 4d 10 5s 2 5p 6 B.[Xe] 5s 2 4f 14 5p 6 5d 10 6s 2 6p 6 C. [Xe] 4f 14 5d 10 6s 2 6p 6 D. Tất cả đều sai Câu 26.1 hợp chất ion cấu tạo ... Tổ 1- 10A1. GV. Nguyễn Thị Minh Tâm Câu 18.A có hoá trị III với H. Trong hợp chất oxit cao nhất chứa56,34% oxi theo m. Tìm A A. N B. C C. S D. P Câu 19. 10, 8g kim loại R có hoá...
Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26
Bai tap on chuong luong giac.
... cos10 o cos50 o cos70 o E = 1 3 sin10 cos10 o o F = 8(sin 3 18 o + sin 2 18 o ) Bài 5. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P = sin 2 A + sin 2 B - sin 2 C, với A, B, C là ba góc của tam giác. ... tam giác ABC có ba góc A, B, C, đờng cao AH. Gọi p, p 1 , p 2 lần lợt là nửa chu vi của các tam giác ABC, ABH, ACH. Chứng minh nếu p 2 = p 1 2 + p 2 2 thì tam giác ABC vuông tại A. Bài 10. ... rằng nếu: a) sin2A + sin2B = 4sinAsinB thì tam giác ABC vuông tại C. b) 2 2 1 cos 2 sin 4 B a c B a c + + = thì tam giác ABC cân. Bài 8. Cho tam giác ABC có ba góc A, B, C. Chứng minh: a) cosA...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 20:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: