0

cam nghi tac pham van hoc bai canh khuya

cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học

Ngữ văn

... t×m ý, lËp dµn ý cho ®Ị v¨n PBCN vỊ bµi th¬ “ C¶nh khuya “ Hå ChÝ Minh 1- T×m hiĨu ®Ị, t×m ý - ThĨ lo¹i: V¨n biĨu c¶m - §èi t­ỵng: Bµi th¬ C¶nh khuya - T×m ý: C¶m nghÜ qua c¸c h×nh ¶nh + C©u 1: ... * C©u 3+4 : T©m tr¹ng cđa B¸c ®ªm khuya - Tr­íc khung c¶nh lung linh hun ¶o cđa chèn rõng ViƯt B¾c, B¸c say mª ng¾m c¶nh - B¸c ch­a ngđ mét phÇn v× c¶nh ®ªm khuya qu¸ ®Đp lµm say d¾m t©m hån ... Minh - Hoµn c¶nh s¸ng t¸c : Nh÷ng n¨m ®Çu cc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p - Ên t­ỵng chung: C¶nh ®Đp ®ªm khuya ë rõng ViƯt B¾c vµ t©m tr¹ng cđa B¸c b Th©n bµi * C©u 1+2: C¶nh ®ªm tr¨ng rõng ªm ®Ịm th¬...
  • 15
  • 13,222
  • 38
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học - văn mẫu

Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... tac pham van hoc bai dat nuoc goi y lam bai bieu cam bai tho que huong dan bai viet mot bai van cam nhan ve nhan vat câu kết văn biểu cảm câu ca dao anh em phải người xa Cam nhan van hoc ve bai ... • mo bai van cam nhan ve nhan vat bai van bieu cam doi voi mot bai tho van bieu cam ve tih cam cua em doi voi que huong phat bieu cam nghi cua em ve tinh yeu que huong cac bai van tho neu cam ... Gợi ý: Trước vết bài, cần lập dàn ý Ví dụ Cảnh khuya chẳng hạn a) Mở bài: Giới thiệu thơ Bác hoàn cảnh tiếp xúc người viết b) Thân bài: Cảm xúc,...
  • 2
  • 17,268
  • 31
CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pdf

CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pdf

Cao đẳng - Đại học

... H- Bước đầu tập phát biểu cảm Bài tập thơ " Cảnh khuya" nghĩ theo bố cục phần - Mở bài: Trong chương trình văn học lớp 7, em thích thơ "Cảnh khuya" Hồ Chủ Tịch Bài thơ miêu tả cảnh đêm trăng ... thi sỹ đ Tâm hồn yêu thiên nhiên, saymê, thường ngoan ánh trăng mà lo việc nước - Kết bài: "Cảnh khuya thơ hay giày sức biểu cảm D* Về nhà: - Bài tập - Chuẩn bị cho luyện nói: Rằm tháng giêng ...
  • 4
  • 3,359
  • 9
Mot so bien phap day tac pham van hoc (Truong canh).doc

Mot so bien phap day tac pham van hoc (Truong canh).doc

Tư liệu khác

... phạm vi nghi n cứu qua đề tài là: Một số biện pháp dạy tác phẩm văn học gắn liền với đời sống môn ngữ văn THCS Đối tợng nghi n cứu học sinh lớp 9A lớp 9B trờng THCS Các Sơn III/- Thời gian nghi n ... lý đem lại hiệu không nhỏ qua giảng văn Chính xin nêu để bạn đồng nghi p tham khảo Rất mong có đóng góp ý kiến từ phía đồng nghi p Ngời thực Đậu Thị Hiếu ... tác phẩm, án ngữ dòng nhận thức cảm thụ em Hơn qua thực tiễn giảng dạy cua cá nhân việc dự đồng nghi p Trờng THCS Các Sơn nhận thấy việc đa chất liệu đời sống vào soi sáng tác phẩm hời hợt, việc...
  • 9
  • 520
  • 0
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC  PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT BÀI NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9.

Trung học cơ sở - phổ thông

... rộng phạm vi nghi n cứu, tổng hợp kinh nghi m nhiều người đề tài hồn chỉnh có giá trị khoa học cao Kính mong nhận nhiều ý kiến đóng góp Hội đồng khoa học cấp q đồng nghi p để kinh nghi m hồn thiện ... luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp đạt kết cao PHƯƠNG PHÁP NGHI N CỨU: Để thực giải pháp tơi áp dụng phương pháp nghi n cứu sau: a Nghi n cứu tài liệu: Người thực hiện: Trần Thò Kim Sa GPKH: ... viết nghò luận tác phẩm văn học cho học sinh lớp Nghi n cứu tài liệu nghi p vụ dạy học mơn Ngữ văn lớp 9, sách giáo khoa, sách giáo viên, ý kiến nhà nghi n cứu, nhà quản lí giáo dục, quản lý chun...
  • 24
  • 6,974
  • 7
mấy bài nghị luận tác phẩm văn học hay

mấy bài nghị luận tác phẩm văn học hay

Ngữ văn

... đêm “chả kiếm bao nhiêu?” Thằng cu bé chị Tí - xách điếu đóm khiêng ghế lưng ngõ trông thật tội nghi p - Bà cụ Thi điên, cười khanh khách, ngửa cổ đàng sau, uống cạn cút rượu, lảo đảo lần vào ... núm cất đồng tiền kẽm đánh dấu ô chữ phiến lụa óng” Hình ảnh người tử tù trở nên lồng lộng, uy nghi Viên quản ngục thầy thư lại, kẻ đại diện cho xã hội đương thời trở nên nhỏ bé, bị động, khúm ... Đấy chiến thắng đẹp, cao thượng, phàm tục nhơ bẩn, chiến thắng tinh thần bất khuất trước thái độ cam chịu nô lệ Sự hòa hợp Mỹ Dũng hình tượng Huấn Cao đỉnh cao nhân cách theo lí tưởng thẩm mĩ Nguyễn...
  • 5
  • 1,159
  • 1
Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu

Luyện nói: phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... • • • • • cam nghi ve mot tac pham van hoc luyen noi ve mot tac pham truyen hoac doan trich nhung bai van hay ve cam nghi ve tac pham van hoc phat bieu cam nghi ve tac pham van hoc bai tho ram ... ve tac pham van hoc phat bieu cam nghi ve tac pham van hoc bai tho ram thang gieng van bieu cam ve tac pham van hoc, ...
  • 2
  • 8,527
  • 13
LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx

LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC pptx

Cao đẳng - Đại học

... G: Hướng dẫn học sinh Mỗi nhóm thống số yêu Chia nhóm: - Cảnh cầu tìm hiểu đề, tìm ý khuya - Rằm tháng giêng ? Đọc thơ em hình - Đêm trăng huyền ảo dung tưởng tượng khung - Bác người...
  • 3
  • 2,131
  • 0
Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học

Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học

Báo cáo khoa học

... Nếu sử dụng dễ khô khan, hấp dẫn Sau số kinh nghi m dạy làm mở dành cho học sinh Vì kinh nghi m giáo viên đứng lớp nên chắn cần nhiều đóng góp đồng nghi p để hoàn thiện phương pháp Ta viết mở ... kinh nghi m chuyên môn, đầy nhiệt tâm công tác giảng dạy Tài liệu thao khảo cho giáo viên hạn chế Học sinh ngại đọc sách giáo khoa để chuẩn bị bài, đa số em không đọc tài liệu tham khảo Vấn đề nghi n ... không khó khăn phía học sinh Bản thân giáo viên dạy môn trăn trở trước khó khăn Với kinh nghi m đồng nghi p, thân, mạnh dạn đưa số định hướng mang tính gợi ý với mong ước góp phần giúp em dễ...
  • 14
  • 6,071
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008