... 4.3 Giảng mới: Hoạt động Gv HS Nội dung học Hoạt động 1: Đònh nghóa phươngtrìnhbậc ẩn Gv: Giới thi u tổng quát phươngtrìnhbậc Đònh nghóa: (SGK trang 7) ẩn Ví dụ: 2x –1 = -Yêu cầu HS cho ví ... chuyển vế, quy tắc chia -Cho HS phát biểu quy tắc chuyển vế -Với phươngtrình ta làm tương tự -Giới thi u quy tắc a) Quy tắc chuyển vế: ( SGK trang 8) Gv:Yêu cầu HS làm ?1 ?1 a) x − = ⇔ x = -Cho HS ... trang 8) Chương 3: Phươngtrìnhbậc ẩn Vậy đẳng thức số ta nhân vế với số chia vế cho số khác -Giới thi u quy tắc (SGK trang 8) Gv: Yêu cầu HS làm ?2 ?2 Giảiphương trình: x -Gọi HS lên bảng = −1...
... sau: + Neu m = Phuongtrinh co nghiem kep x = -2.000000000 + Neu m = Phuongtrinh co nghiem kep x = -4.000000000 + Neu m < 4.: Phuongtrinh co nghiem phan biet: + Neu < m < Phuongtrinh vo nghiem ... đại:’) (min(solve(diff(y,x)=0)), simplify(eval(y,x=min(solve(diff(y,x)=0))))); (‘Điểm cực tiểu:’)(max(solve(diff(y,x)=0)), simplify(eval(y,x)=max(solve(diff(y,x)=0)))); end if; if({fsolve(diff(y,x)=0)}{} ... > 8.: Phuongtrinh co nghiem phan biet Kết giải biện luận theo m phương trình: f(x) = (m-2)x2 – (2m-1)x + m + = + Neu m = Phuongtrinh co nghiem nhat x = 4/3 + Neu m = 4.250000000 Phuong trinh...
... 15/80 H1: Chọn cạnh, tính cạnh lại H2: Hãy thi t lập ptrình từ cạnh tam giác H3: từ kết luận cạnh tam giác Tl1: Chọn thứ a từ suy cạnh lại: a+23, a+25 Tl2: Thi t lập phương trình: a + (a + 23)2 =...
... biến phụ y không cần thi t) Muốn vậy, vế phải phải có nghiệm kép theo biến x Hay: Nghĩa là, ta tìm y nghiệm phương trình: (***) Với giá trị vừa tìm vế phải (**) có dạng Do đó, vào phươngtrình ... biến phụ y không cần thi t) Muốn vậy, vế phải phải có nghiệm kép theo biến x Hay: Nghĩa là, ta tìm y nghiệm phương trình: (***) Với giá trị vừa tìm vế phải (**) có dạng Do đó, vào phươngtrình ... giá trị x nghiệm phươngtrình (1) Tuy nhiên, (1) phươngtrìnhbậc bốn nên có nghiệm (thực phức) Do đó, giá trị x tương ứng với y0 phải trùng lại với giá trị x tương ứng với y1 y2 Vì vậy, từ (***)...
... bậc hai ax4 + bx2 + c = (1) - Giới thi u nghiệm phươngtrình - Đặt y = x2 ( y ≥ 0) (1) trùng phương : ax + bx + c = ay2 + by + c = (2) dựa vào dấu nghiệm - Do đó, muốn biết số nghiệm b c phương ... nội dung giải Trên sở làm hs hay trình chiếu máy Gợi ý bổ sung hướng giải tổng quát HĐ : Giới thi u ứng dụng khác định lí Vi-et Dấu nghiệm phươngtrìnhbậc hai ax2 + bx + c = mà không cần ... x 2 x - Hướng dẫn hs phân tích yêu - Trả lời dựa vào kiến thức cầu học lớp - Xác định giả thi t đề - Định hướng giải - Đọc , phân tích yêu cầu - Hs giải theo hướng thử - Định hướng giải...
... Xác định dạng phươngtrình (1 ) m = m = -1 - Bài : Hoạt động Hoạt động giáo viên học sinh - Giớí thi u Ghi bảng - Theo dõi ghi 1.Giải biện luận học đặt vấn đề nhận kiến thức phươngtrình dạng vào...
... dụng 4/ Về thái độ: - Cẩn thận, xác Chú ý: Trong này, hoạt động học sinh chủ yếu, giáo viên có vai trò hướng dẫn, gợi ý, nhận xét, uốn nắng sai sót mà học sing mắc phải B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN ... nghiệm pt có nghiệm phân biệt phân biệt: 16m 33 m 0 Theo định lý Viét: Tl2: Viét giả thi t x1 x2 (4m 1) (1) ( x1 x2 ) x1 x2 2( m 4) (2) để tìm m x2-x1=17 Có: x2-x1=17...
... 15/80 H1: Chọn cạnh, tính cạnh lại H2: Hãy thi t lập ptrình từ cạnh tam giác H3: từ kết luận cạnh tam giác Tl1: Chọn thứ a từ suy cạnh lại: a+23, a+25 Tl2: Thi t lập phương trình: a (a 23) ...
... chương 2, thao tác vẽđồthị phần mềm toán học: AutoGraph, GeoSketchpad Giáo án, phiếu học tập, thi t bị hỗ trợ: Máy VT, projector, III Phương pháp Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin Dùng phương ... trình dạng ax+b = (a, b R): Hoạt động học Hoạt động giáo Tóm tắt ghi sinh viên bảng - Gv giới thi u §2 Phương học Phươngtrìnhbậctrìnhbậc nhất, bậc hai ẩn .- Hs trả lời có dạng: ax+b = với...
... dạng phươngtrình (1 ) m = m = -1 - Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng - Giớí thi u học đặt vấn - Theo dõi ghi nhận kiến 1.Giải biện luận phương đề vào dựa vào câu hỏi trình...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng - Giớí thi u học đặt vấn đề 3.Ứngdụng định lí Viét: vào dựa vào câu hỏi kiểm tra cũ HĐ1: Giới thi u định lí Vi-et - Phát biểu định lí Vi-et - Phát ... ay2 + by + c = (2) nghiệm phươngtrìnhbậc hai - Xác định S b , P c a a - Do đó, muốn biết số nghiệm - Giới thi u nghiệm phươngtrình - Dựa vào dấu nghiệm của phươngtrình (1), ta trùng phương ... sgk - Hướng dẫn hs phân tích yêu - Đọc , phân tích yêu cầu cầu - Định hướng giải - Xác định giả thi t đề - Tiến hành làm theo nhóm - Định hướng giải - Trình bày nội dung làm - Hs giải theo hướng...