0

cửa sổ save xuất hiện chọn tên ổ đĩa và thư mục chứa tập tin cần lưu trong khung save in đặt tên cho tập tin cần lưu trong khung file name save

Bài thuyết trình đặc điểm ung thư tế bào gan tái phát sau phẫu thuật

Bài thuyết trình đặc điểm ung thư tế bào gan tái phát sau phẫu thuật

Cao đẳng - Đại học

... tế bào gan”, Tạp chí Ngoại khoa, tập 61, tr 43 – 49 Tên đề tài Đặc điểm ung thư tế bào gan tái phát sau phẫu thuật MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Khảo sát đặc điểm ung thư tế bào gan tái phát sau phẫu ... đổi theo AFP trước mổ AFP lúc tái phát (%) AFP trước mổ < 20 ng/mL (n =19) Không tăng (n = 17) 14 (82,4) Tăng (n = 42) (11,9) AFP trước mổ không tăng => tái phát 82,4% không tăng AFP trước mổ ...  56 BN: chẩn đoán CCLĐT CHT  BN: chẩn đoán sinh thiết Kết & bàn luận (2) Đặc điểm UTTBG tái phát  Đặc điểm chung  Tuổi −  51 tuổi (19 - 71 tuổi) Giới tính − Nam/ nữ : 8,8/ Kết & bàn luận...
  • 34
  • 534
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm hình ảnh và điều trị bằng can thiệp nội mạch phình động mạch não tuần hoàn sau   đối tượng vs pp nghiên cứu

Nghiên cứu đặc điểm hình ảnh điều trị bằng can thiệp nội mạch phình động mạch não tuần hoàn sau đối tượng vs pp nghiên cứu

Y dược - Sinh học

... xoắn có độ rộng tối đa kích thư c PĐMN Đặt VXKL khung giá túi PĐMN Đặt VXKL thư ng có độ rộng nhỏ VXKL thứ nhất, gặp khó khăn thay cỡ nhỏ Sau tiếp tục đặt VXKL có kích thư c độ dài nhỏ dần tời lấp ... 1: Đặt ống thông 6-7F vào mạch mang bóng vi ống thông thả VXKL ống thông Hoặc đặt ống thông 6F mạch mang riêng, ống thông chứa vi ống thông thả VXKL đặt cao Bước 2: Luồn đặt bóng chẹn qua cổ túi ... da 0.3ml x 02 ống/ ngày từ 2- ngày Bước 3: Thả VXKL Chọn VXKL cỡ 18 14 cho PĐMN kích thư c lớn >15mm, loại cỡ 10 cho PĐMN kích thư c
  • 13
  • 363
  • 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... CỦA VIỆC HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU MÔN HỌC ĐỐI VỚI SINH VIÊN HỌC SINH 3.1 Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác Học tập, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh để bồi dưỡng củng cố cho sinh viên, niên ... với thực tiễn đạo cách mạng Hồ Chí Minh - Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh không vào tác phẩm, viết, nói mà cần coi trọng thực tiễn người, thực tiễn cách mạng tổ chức lãnh đạo Đảng Người đứng đầu ... nghĩa Mác – Lênin Chủ nghĩa Mác-Lênin sở giới quan, phương pháp luận trực tiếp định chất cách mạng, khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh Tư tưởng Hồ Chí Minh thuộc hệ tư tưởng Mác-Lênin Là vận dụng...
  • 5
  • 14,983
  • 96
Tài liệu Chương 1: Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học pdf

Tài liệu Chương 1: Vị trí, đối tượng, phương pháp nghiên cứu của CNXH khoa học pdf

Cao đẳng - Đại học

... nghiờn cu lý lun v tng kt thc tin, phỏt trin CNXH khoa hc trờn c s hiu ỳng v y hn ch ngha Mỏc Lờnin gn vi nhng thc tin ca thi i hin Cnh giỏc v u tranh vi nhng biu hin sai lch v thự ch vi CNXH, ... quan, Triết nhân sinh quan GCCN - đại Học biểu cho toàn thể nhân dân lao động Máctrong thời đại ngày Lênin + Là sở lý luận phương pháp luận chung cho CNXH khoa học Kinh Tế trị MácLênin N/C quy luật ... Nghiờn cu iu kin, ni dung v thc cht vic thc hin s mnh lch s ca giai cp cụng nhõn Giỏo dc cho giai cp cụng nhõn h ý thc c iu kin v bn cht ca s nghip ca chớnh h nh hng hot ng thc tin cho giai cp...
  • 27
  • 841
  • 10
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu tầm quan trọng của ngữ âm học (tóm tắt) ppt

Cao đẳng - Đại học

... ngữ, đặt chữ viết cải tiến chữ viết; - Cần thiết cho việc dạy học ngoại ngữ; - Có ích cho việc dạy phát âm, dạy tả; - Có vai trò định việc khôi phục lại ngôn ngữ cho người bị ngôn chấn thư ng ... miêu tả thư ng trước bước chuẩn bị cho phương pháp suy luận Nhưng phương pháp suy luận lại phương pháp chủ yếu ngữ âm học Xem chi tiết Tầm quan trọng ngữ âm học - Cơ sở để xây dựng âm chuẩn cho ngôn ... sinh vật học (cấu âm) + vật lí học (âm học): độ cao, độ mạnh, độ dài, âm sắc, tiếng động tiếng + chức xã hội Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp quan sát, miêu tả; - Phương pháp suy luận Trong...
  • 3
  • 1,211
  • 7
Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt

Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa của tổ chức lao động khoa học trong cơ quan hành chính nhà nước ppt

Quản trị kinh doanh

... tính tập thể, tính xã hội lao động Dù cho trình lao động diễn điều kiện kinh tế - xã hội phải tổ chức tác động yếu tố trình lao động mối quan hệ qua lại người lao động với vào việc thực mục đích ... học tổ chức lao động hongtcns@yahoo.com Đối tượng nghiên cứu tổ chức lao động khoa học CQHCNN • Đối tượng nghiên cứu môn học “Tổ chức lao động khoa học CQHCNN” yếu tố tổ chức lao động phạm vi tập ... hongtcns@yahoo.com Mục đích, ý nghĩa tổ chức lao động khoa học quan hành nhà nước • Mục đích: - Mục đích TCLĐKH nhằm đạt kết lao động cao nhất; - Đảm bảo sức khỏe, an toàn cho người lao động;...
  • 20
  • 2,008
  • 0
đối tượng , phương pháp nghiên cứu của kinh tế vĩ mô

đối tượng , phương pháp nghiên cứu của kinh tế vĩ mô

Kinh tế - Thương mại

... tiếp cho sản xuất kinh doanh Hiện có hàng trăm tỷ đồng vốn đầu t đợc chôn vào bất động sản, vào vàng Thứ ba, tăng trởng xuất ròng mang dấu âm nhập siêu gia tăng mạnh quy mô, tỷ lệ so với xuất ... (do xuất lao động) + Thu từ lãi cổ phần (do xuất vốn) + Từ lợi nhuận (do đặt sở sản xuất nớc ngoài) Khoản tri trả cho nớc ngoài: nớc đầu t vào gồm: + Chi trả tiền công lao động + Trả lãi cổ phần ... rõ kinh tế tiếp tục chuyển dịch theo hớng công nghiệp hoá, đại hoá Mức độ tăng trởng kinh tế quốc gia phụ thuộc vào yếu tố đẩu vào đầu Tăng trởng yếu tố đầu vào: Tăng trởng kinh tế xét đầu vào,...
  • 30
  • 1,099
  • 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH docx

Cao đẳng - Đại học

... dân tộc - Là tinh thần tương thân tương ái, lòng nhân nghĩa, tinh thần cố kết cộng đồng, ý thức vươn lên vượt qua khó khăn thử thách, trí thông minh sáng tạo, quý trọng hiền tài *Tinh hoa văn ... chất cá nhân đinh việc nguyễn Quốc- Hồ Chí Minh tiếp thu chon lọc , chuyển hoá tinh hoa văn hoá dân tộc thời đại thành tư tưởng 1.2 QÚA TRÌNH HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 1.2.1 Thời ... Mác- Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động” Tư tưởng Hồ Chí Minh thực nguồn trí tuệ, nguồn động lực to lớn soi sáng cho nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc, đổi phát triển...
  • 26
  • 874
  • 2
Chương mở đầu: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pptx

Chương mở đầu: ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH pptx

Cao đẳng - Đại học

... triển chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại… Tư tưởng HCM soi đường cho đấu tranh nhân dân ... Chí Minh) I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khái niệm tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh Đối tượng nhiệm vụ môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Mối quan hệ môn học với môn học Những nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin môn ... biết giải trước người khác tất vấn đề trị, tổ chức phong trào tự giác….( Lênin) b) Định nghĩa hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh - Định nghĩa tư tưởng Hồ Chí Minh: “Là hệ thống quan điểm toàn diện sâu...
  • 16
  • 1,203
  • 3
Chương 1: Định nghĩa, đối tượng, phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh; nguồn gốc, quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh potx

Chương 1: Định nghĩa, đối tượng, phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh; nguồn gốc, quá trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh potx

Cao đẳng - Đại học

... loại Tình yêu thư ng Người tình yêu thư ng người c Tin vào sức mạnh, phẩm giá khả vươn lên chân, thiện, mỹ người - Hồ Chí Minh, lòng yêu thư ng người gắn chặt với niềm tin mãnh liệt vào sức mạnh, ... Tình yêu thư ng người Hồ Chí Minh 43 Chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh trước hết biểu lòng thư ng yêu người, thư ng yêu nhân dân bao la sâu sắc - Lòng yêu thư ng người Hồ Chí Minh rộng mở cho người ... bình thư ng sống hàng ngày,v.v ) d Tinh thần quốc tế sáng - Theo Hồ Chí Minh, tinh thần quốc tế sáng phẩm chất đạo đức thiếu Đảng cách mạng người dân Bản thân Người biểu tượng cao đẹp tinh thần...
  • 50
  • 743
  • 0
Bài giảng bản chất đối tượng phương pháp nghiên cứu hạch toán kế toán

Bài giảng bản chất đối tượng phương pháp nghiên cứu hạch toán kế toán

Kế toán - Kiểm toán

... kế toán • Căn vào cách ghi chép, thu nhận thông tin: kế toán đơn kế toán kép • Căn vào mức độ, tính chất thông tin xử lý: kế toán tổng hợp kế toán chi tiết • Căn vào phạm vi thông tin kế toán cung ... thư c đo, không chuyên sâu vào thư c đo -Sử dụng loại thư c đo, không dùng chủ yếu thư c đo -Sử dụng loại thư c đo chủ yếu thư c đo giá trị - Phương tiện thu thập truyền tin đơn giản: chứng từ ban ... thông tin dùng cho lãnh đạo nghiệp vụ kỹ thuật nên thông tin nghiệp vụ thư ng không phản ánh cách toàn diện rõ nét vật, tượng, trình kinh tế kỹ thuật - Các phương pháp thu thập, phân tích tổng...
  • 66
  • 671
  • 0
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý GHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH

ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Ý GHĨA HỌC TẬP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH

Cao đẳng - Đại học

... tự giác (V.I Lênin) Khái niệm tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh b Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh Đại hội VII Đảng: “Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ ... nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa việc học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khái niệm tư tưởng tư tưởng Hồ Chí Minh a Khái niệm tư tưởng: ... Minh hệ thống quan điểm dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa; kết vận toàn diện sâu sắc vấn đề cách thể dụng phát triển chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ mạng Việt Nam, kết tinh...
  • 13
  • 455
  • 0
đề mục  Nghiên cứu đặc điểm bùn cát, các đặc trưng thủy văn động lực và hình thái tác động đến sự ổn định của sông ngòi (Lấy sông Lam làm đối tượng chính để nghiên cứu

đề mục Nghiên cứu đặc điểm bùn cát, các đặc trưng thủy văn động lực hình thái tác động đến sự ổn định của sông ngòi (Lấy sông Lam làm đối tượng chính để nghiên cứu

Báo cáo khoa học

... sông N^àn Phô Linh Cảm Iổi vào sông Cả cliự Tràng, cách cửa sông Cá 33,5krn Sòng La có điện lích lưu vực 3210 knr Địa hình phẩn thư ng lưu núi thấp Phẩn trung lưu vực bổn địa lớn đây, dòng sông ... X/1989 bao ngày 13/X vào Nghệ An, Hà inh T r ậ n lũ I X / 1996 áp iliấp nhiệt dổi dổ vào Hà 'l ì n h ngày 14/9 Bão 30 dổ vào N g h ẹ An, llà Tĩnh ngày 22/1X L ưọng iiura 300 - 0 m m llà l inh, 150 ... hợ Tràng lạo iliànli yếu lũ thư ng ngiiổn sổng La sổ n g Lum Lưu vực sông C lính lới Yên Thư ợng có diện lích 23.0 00 k n r , gấp lán diện t í đ i Ill’ll vực sông La Linh C ả m ( P H Ì kín') T...
  • 74
  • 822
  • 2
Đối Tượng, Nhiệm Vụ Nghiên Cứu Của Tâm Lý Học Phát Triển

Đối Tượng, Nhiệm Vụ Nghiên Cứu Của Tâm Lý Học Phát Triển

Sư phạm

... (Case study) Nhà nghiên cứu tập hợp thông tin sâu rộng sống nghiệm thể, sau kiểm tra giả thuyết tâm lý học cách phân tích kiện tiểu sử họ (nền tảng gia đình, vị kinh tế xã hội, tình trạng sức ... Tâm lý học phát triển Tiến sỹ Trương Thị Khánh Hà Cần lưu ý rằng, tồn tương quan không cho ta biết tính nhân quả, nguyên nhân, hậu Các tương quan cho biết liên quan qua lại Tuy nhiên, sử dụng cách ... VỤ, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN Hiện nhiều nhà nghiên cứu cho rằng: tồn quy luật chung cho phát triển nhân loại, người từ sinh đến đi, người sống văn hóa hay sống thời điểm...
  • 54
  • 1,323
  • 2
Chương I HỆ THỐNG ĐỊNH MỨC KINH TẾ KỸ THUẬT VÀ ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC

Chương I HỆ THỐNG ĐỊNH MỨC KINH TẾ KỸ THUẬT ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN HỌC

Cao đẳng - Đại học

... dng ca cỏc nh mc kinh t k thut - nh mc kinh t - k thut ỏp dng n v sn xut kinh doanh - nh mc kinh t - k thut ỏp dng cho mt ngnh cụng nghip nh mc kinh t - k thut ỏp dng ton nn kinh t quc dõn Ketnooi.com ... chun kinh t - k thut c coi l phng tin cú hiu qu nht bo m nõng cao cht lng sn phm, bo m sn xut kinh doanh phỏt trin nhp nhng, cõn i v tit kim Nú va l ch tiờu, l yờu cu nhim v ca n v sn xut kinh ... v h thng nh mc kinh t - k thut v vai trũ ca nú qun tr sn xut kinh doanh Vai trũ ca h thng nh mc kinh t - k thut qun tr sn xut - kinh doanh Mun t c mc ớch kinh doanh , sn xut kinh doanh phi xõy...
  • 25
  • 259
  • 2
Bài 3- PP nghiên cứu vân da

Bài 3- PP nghiên cứu vân da

Y học thưởng thức

... ngón a,d Độ lớn góc atd thay đổi tuỳ theo vị trí t •Chỉ số cummin; Là kết ghi nhận nơi đến đường vân A,B,C,D ( xuất phát từ ngã ba đáy ngón đến vùng) Ngươì Việt thư ng gặp số A3B5’C7D9 Vân đầu ... Là tổng số denta 10 đầu ngón tay cộng lại Tần suất loại vân; Là tổng số loại vân tổng số ngón tay Vân vùng mô mô út: Xem vùng mô mô út đường vân song song hay dạng vân khác 7 Chỉ số Cummin: ... đến đường vân đến vùng xung quanh gan bàn tay Tổng số đường vân đầu ngón: Là tổng số đường vân mười đầu ngón tay cộng lại số đường vân ngón tính tổng số điểm cắt đoạn thẳng nối từ trung tâm tới...
  • 12
  • 8,772
  • 99
PP nghiên cứu di truyền người

PP nghiên cứu di truyền người

Tư liệu khác

... ng sinh Sinh ụi khỏc trng Sinh ụi cựng trng Khụng cú quan h h hng Cơ chế hình thành trẻ đồng sinh trứng Cơ chế hình thành trẻ đồng sinh khác trứng Đồng sinh trứng: đứa trẻ bọc ối Đồng sinh khác ... NGI I.NHNG KHể KHN, THUN LI TRONG NGHIấN CU DI TRUYN NGI *Khú khn: - Người sinh sản muộn, đẻ - Số lượng NST nhiều (2n = 46), kích thư c nhỏ, sai khác hình dạng kích thư c - Yếu tố xã hội: áp dụng ... ối Trẻ đồng sinh trứng Trẻ đồng sinh khác trứng Những trường hợp đồng sinh đặc biệt PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI II.PHNG PHP NGHIấN CU DI TRUYN NGI 2.Phng phỏp nghiờn cu ng sinh a.Mc ớch:...
  • 26
  • 580
  • 3

Xem thêm