cỏch s dng kt hp cỏc kiu cõu trong vn ngh lun 2 bi tp 2 trang 139 140
s 21enn kt
... 中１英語 P .24 ∼P .27 氏 名 実施日 ［ This That］is ∼ の否定文・疑問文 次の英文を （ ） 内の指示に従って書きかえるとき， に 適する語を書きなさい。 （否定文に） ⑴ This is Jiro s desk. This is Jiro s desk 得 点 ／100点 点×4 24 点 点×3 ／18点 点×6 ／ 42 点 2 ／16点 ... Yamada is we / our / ours） ⑵ This bike is I / my / mine） （ ⑶ That boy is Makoto 得 点 ／100点 点×4 24 点 点×6 ／36点 点×4 24 点 点 2 ／16点 ⑴ ⑵ His / Her / Its） （ mother is a doctor ⑷ Is this Nancy s bag? ... apple is ⑴ ⑵ This house is theirs ⑵ This is ⑶ This is Keiko s bag ⑶ This bag ⑷ Whose CD is that? ⑷ that CD? 次の日本文を英文にしなさい。 ⑴ あれはだれの本ですか。 ⑵ 私のです。 （⑴に対する答え） ⑴ ⑵ 標 中１英語 P. 72 P.75...
- 28
- 423
- 0
s 21enn kt kk
... ⑴ are ⑵ is ⑶ is ⑷ am ⑸ is ⑹ is ⑴ She is ⑵ He s ⑶ is not ⑷ He isn’t He s not］ ［ ⑸ Is ⑹ she is ⑴ he is ⑵ she isn’t she s not］ ［ ⑶ she is ⑴ He is He s ［ my friend ⑵ Is she a student? ... ⑶ Does，speak ⑷ does ⑸ does，do ⑴ ア ⑵ イ ⑶ ア ⑹ watches ⑴ very ⑵ well ⑶ too ⑷ hard ⑴ he doesn’t ⑵ She studies ⑶ What / likes ⑷ Who / does ⑴ My mother plays tennis ⑵ Does Jim like cats? ... 5 What is ∼? / or の疑問文 解答 7 Who is ∼? 解答 ⑴ エ ⑵ ア ⑶ ウ ⑷ イ ⑴ What ⑵ It is ⑶ What s ⑷ It s ⑸ Is，or ⑹ It s ⑴ What ⑵ or ⑶ Are，or ⑴ What is What s ［ this? ⑵ It is It s book ［ a ⑶ Is that...
- 7
- 354
- 1
s 21man kt
... ×(−5)÷( 2) ⑴ ⑵ ⑶ (−8)×(＋3)÷(−6) 5 ữ ì 18 ( )( ) ⑶ ⑷ ⑸ ⑸ (−1 02 )÷( 2) 2÷(− 52 ) 24 ì ( ) ữ (2) 標 中１数学 P .26 ∼P .29 第１章 正負の数 氏 名 実施日 得 点 四則混合計算 ／100点 (6)ì (2) (1) 60ữ(5 )2 (7) ì /24 点× /24 点 点× /24 点 点× /28 ... ữ (2) 2 (2) (3)ì4 22 ì(3) ⑵ 3 ⑶ ( 2) −(−1) ×3＋5 ⑷ ｛−3 −(−6)｝ ÷7−5 ⑶ ⑷ 次の計算をしなさい。 (1−1) ⑴ (−6)× ⑵ ( − )÷(− ) 7 ⑴ ⑵ ⑶ (−1 52) ×8＋ 52 8 ⑶ ⑷ 20 7×16−16×7 ⑷ 次の計算をしなさい。 (37) 25 2( 12) ữ3 1 ( 2 ) ... ／100点 a＝ 2 のとき，次の式の値を求めなさい。 ⑴ 3a 2 点× ⑵ −2a−1 /24 点 点× /24 点 ⑴ ⑵ ⑶ a2−a ⑷ ＋2a2 a ⑶ ⑷ 次の式の項と係数を答えなさい。 ⑴ 2x2＋3x−4 項 ⑴ 係数 ⑵ − 1 a＋ b＋3 項 ⑵ 係数 次の計算をしなさい。 ⑴ 3a＋5a ⑵ 0.4x−0.9x＋x 点× /24 点 点× /28 点 ⑴ ⑵ ⑶ −7a＋8＋3a−10...
- 32
- 392
- 0
s 21man kt kk
... ⑶ a2−a＝( 2) 2−( 2) ⑵ 未満のときは は含まない。 ＝4 2 6 ⑴ 1＋3×5＝16(本) 6 ⑷ ＋2a2＝ 2 ( 2) 2 a 2 ⑵ 3n＋1(本) ⑴ S ab ⑵ −2a−1＝ 2 ( 2) −1 b ⑴ 16本 ＝−6 2 −8 2( 2x−1) 3(3x−5) − 6 2( 2x−1)−3(3x−5) 係数 2 3 ⑴ 7a 2 6a＋a 2 7a 2 ... ⑵ ∏× 32 45 ＝3∏(cm) 360 24 0 ＝6∏(cm2 ) 360 1 ⑴ 2 ×6× 2 ×4 2 2 ＝16∏(cm) 2 A B 1 1 ⑵ ∏× 62 −∏× 42 ＋∏× 42 −∏ 22 × 2 2 A 1 ＝∏× 62 −∏ 22 × ＝16∏(cm2 ) 2 O ¬ R B A A P 30° 12 cm Q' Q R' B P' 90 30 (2 × 12 ... 個数は，8×11−6＝ 82( 個) 標 中１数学 ( 32 x)人だから， 25 15 x＝ ( 32 x) 100 100 25 x＝15( 32 x) x＝ 12( 人) 去年の女子部員は， 32 12 20 (人) 今年の男子部員は， 12 125 ＝15(人) 100 115 今年の女子部員は 20 × 23 (人) 100 縦の長さを x cm とすると， ⑴ (−1，5) ⑵ (2 −1)，(−3，3)...
- 8
- 458
- 0
s 22enn kt
... 語を書きなさい。 This bridge is 20 0 meters long ⑴ That bridge is 20 0 meters long, too ⑴ ⑵ This bridge is as that one ⑶ Tom gets up at seven Bill gets up at six ⑵ Tom get up early as Bill My ... father is forty-five years old Ken is fifteen years ⑶ old My father is as old as Ken 次の英文の意味を完成させなさい。 ⑴ This book is as interesting as that one この本はあの本 （ ） 。 ⑵ My brother isn’t as busy as John ... ⑶ He（ア hasn’t イ didn’t ウ doesn’t）written to us ⑶ ⑷ since last year ⑷ Has she（ア sick イ been sick ウ sick been）since ⑸ yesterday? ⑸ My uncle has worked in this hotel（ア for イ from ウ since） last summer 次の日本文にあう英文になるように， に適する語を書き...
- 35
- 494
- 2
Hạch toán KT tại cty DV nuôi trông thuỷ sản TW
... 78. 321 . 920 TK 1 42 10.000.680 78. 321 . 920 (19) 7.750.000(31) 2. 250.680 Báo Cáo Tổng Hợp TK 1 52 87. 620 .800 TK 153 (1) 3.360.000 31.438.000 (22 ) (2) 22 .500.000 20 .000.000 (23 ) (5) 520 .000 (6) 20 0.000.000 ... 18.655. 923 (15) 4.5 92. 227 ,2 (16) 15.785.781 (17) 3.444.170,4 (18) 1 72. 208. 520 (43) 21 . 526 .065 (44) 15.785.781 (49) 12. 915.639 (50) 15.785.781 (51) 43.0 52. 130 ( 52) 309.500.000 323 .7 52. 017,6 32. 145.5 82, 4 ... 650.000 7.150.000 : 18.655. 923 : 18.655. 923 : 24 .310.000 Cã TK 511 : 22 .100.000 Cã TK 333 : 2. 210.000 16a Nỵ TK 6 32 Cã TK 155 b Nỵ TK 111 : 4.5 92. 227 ,2 : 4.5 92. 227 ,2 : 5.984.000 Cã TK 511 : 5.440.000...
- 135
- 584
- 0
KT tiêu thụ thành phẩm trong DN công nghiệp
... Mục lục STT Tiêu đề Lời nói đầu I Những vấn đề kế toán tiêu thụ thành phẩm xác 1.1 1.1.1 1.1 .2 1.1.3 1 .2 1 .2. 1 1 .2. 2 1 .2. 3 1 .2. 3.1 1 .2. 3 .2 1 .2. 4 1 .2. 5 1 .2. 6 1 .2. 7 II 2. 1 2. 1.1 2. 1 .2 2 .2 định kết ... doanh TK 6 32 TK 911 TK 511,5 12 TK 641,1 422 ,24 2 TK 6 42, 1 42, 24 2 TK 421 2 Lỗ Lãi Phần s ý kiến đề xuất nhằm hoàn thiện kế toán tiêu thụ thành phẩm xác định kết tiêu thụ doanh nghiệp 2. 1 Đánh giá ... xác định kết TK 1 52 VỊ chi phÝ NVL KÕt chun phÇn CPHH TK 1 42, 2 42 KÕt chun vµo kú sau TK 153 CC, DC loại phân bổ lần TK 1 42, 2 42 CCDC phân bổ nhiều lần Phân bổ kỳ sau TK 111,1 12, 331 Chi phí dịch...
- 21
- 372
- 0
KT TSCĐ thuê mua TC tại VN
... tài s n, sau mua lại chuyển giao quyền s hữu tài s n, kế toán phản ánh giảm TSCĐ thuê tài ghi tăng TSCĐ hữu hình thuộc s hữu doanh nghiệp, ghi: Nợ TK 21 1 - Hao mòn TSCĐ thuê Có TK 21 2 - TSCĐ ... toàn BT1) Kết chuyển nguyên giá TSCĐ 44 Đề án môn học Nợ TK 21 1, 21 3 Có TK 21 2 - Nguyên giá BT2) Kết chuyển giá trị hao mòn luỹ kế Nợ TK 21 4 (21 42) Có TK 21 4 (21 41, 21 43) - Gía trị hao mòn + Nếu ... 111, 1 12 35 Đề án môn học - Cuối kỳ, kế toán trích khấu hao TSCĐ thuê tài vào chi phí s n xuất kinh doanh theo chế độ quy định, ghi: Nợ TK 6 32, 627 , 641 6 42 Có TK 21 4 - Hao mòn TSCĐ (21 42) - Khi...
- 47
- 513
- 1
Hạch toán KT tại cty DV nuôi trông thuỷ sản TW.doc
... 8.800.000 Trang 34 www.document .vn (34) 1.6 72. 000 (35) 2. 451.070 (36) 1 .29 0.000 27 .20 6 .27 0 10.149.000 10.149.000 27 .20 6 .27 0 (37) 27 .20 6 .27 0 TK 6 32 TK 6 42 (15) 18.655. 923 (31b) 1.500.000 (16) 4.5 92. 227 ,2 ... 10 .28 5.000 10 .28 5.000 Trang 24 www.document .vn 43a Nợ TK 6 32 : Có TK 155 : b Nợ TK 111 1 72. 208. 520 1 72. 208. 520 : 22 4.400.000 Có TK 511 : 20 4.000.000 Có TK 333 : 20 .400.000 44a Nợ TK 6 32 : 21 . 526 .065 ... 3.444.170,4 (18) 1 72. 208. 520 (43) 21 . 526 .065 (44) 15.785.781 (49) 12. 915.639 (50) 15.785.781 (51) 43.0 52. 130 ( 52) 309.500.000 323 .7 52. 017,6 32. 145.5 82, 4 Trang 32 www.document .vn TK 21 1 TK 21 4 3.681.617.601...
- 126
- 370
- 0
Bài 16 Quyền so huu tài sản và tôn trọng tài sản của nguoi khác
... S hữu nhà + S hữu tư liệu s n xuất, tư liệu sinh hoạt + S hữu vốn Đọc hiến pháp 19 92 Điều 2. Công dân có ngh a vụ tôn trọng quyền s hữu tài s n cải người khác Công dân có quyền s hữu thu nhập ... chủ s hữu có đủ ba quyền tài s n Trong ba quyền quyền s hữu quyền định đoạt tài s n có ý ngh a quan trọng Bằng quyền định đoạt chủ s hữu giao quyền khác cho người chủ tài s n Người chủ s hữu ... quyền s hữu ông mà có quan văn hoá viện Bảo tàng ( chủ s hữu bình ) bán Quyền s hữu tài s n công dân Em hiểu quyền s hữu tài s n công dân ? Là quyền công dân (chủ s hữu ) tài s n thuộc s ...
- 28
- 1,224
- 2
XK: KT 15 phut Chuong 3 lop 11 CB (de 2)
... Môn vatly_11_chuong3 (Đề s 2) Lu ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ô tròn mục s báo danh mã đề thi trớc làm Cách tô sai: - Đối với câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn tô kín ô tròn tơng ... tròn tơng ứng với phơng án trả lời Cách tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) Môn : vatly_11_chuong3 Đề s : 01 02 03 04 05 06 07 08 ...
- 4
- 508
- 3
KT 1 TIẾT SINH 11 CƠ BẢN - HỌC KỲ 2
... A FSH B GH C LH D Tirôxin Câu 20 : Tuyến yến s n sinh hooc môn: A Hoocmơn kích nang trứng, ơstrơgen B Hoocmơn kích nang trứng, hoocmôn tạo thể vàng C Prôgesterôn D Prôgesterôn ơstrôgen Câu 21 : ... thiếu hoocmôn sau làm cho xương mô thần kinh sinh trưởng khơng bình thường? A GH B FSH LH C Tirôxin D Testôsterôn Câu 22 : Tác động axit abxixic là: A Làm tăng phân chia tế bào mô phân sinh B Tăng ... nhiều 12 C hoa điều kiện chiếu s ng 14 D hoa điều kiện chiếu s ng nhiều 14 Câu 26 : Trong điều kiện sau nhiều hoa cái? A Ngày ngắn, ánh s ng đỏ, nhiệt độ thấp, hàm lượng CO thấp, B Ngày dài, ánh s ng...
- 2
- 347
- 1
Ứng dụng cọc khoan nhồi trong công trình xây dựng
... đại) t2 - Thời điểm s ng ứng suất hết chu lỳ từ đầu đến mũi cọc phản xạ lại Hình 12 Phương pháp truyền s ng âm học 1.3 Phương pháp case Xét theo chất vật lý: R = Rs + Rd (2) Trong đó: R - s c kháng ... ta, việc thử tải hộp Osterberg công ngh bơm vữa sau (post - grouting) để nâng cao s c chịu tải cho cọc dài, công ngh siêu âm để quan trắc hình học lỗ khoan sau đào, cơng ngh thử tải cọc có gắn ... kháng tổng cộng đất; Rs - S c chịu tải tĩnh, phụ thuộc vào chuyển vị; Rd - S c chịu tải động, việc búa đập, s c cản động, phụ thuộc vào tốc độ s ng bi n Trong đó: J - Hệ s s c cản động; Z- Trở...
- 36
- 1,521
- 1
Thái độ của sinh viên khóa 8 khoa KT QTKD đối với CSVC trong khu mới trường đại học an giang
... 1. 62 0.585 Phonghocthietbidaydutrangthietbi 60 3.70 1.013 Banghekhongngayngan 60 3. 42 0.891 Soquattrongphongdaydu 60 3.47 1 .21 4 Denduchieusangkhapphonghoc 60 4. 12 0.798 Cacthietbiduoclapdatkhonghoply ... liệu sau thu thập xử lý Excel, SPSS Sau mã hóa làm s ch, liệu đưa vào xử lý phân tích để mô tả thái độ SV CSVC 3 .2. 1 Dữ liệu Dữ liệu s cấp thu thập thông qua việc thực bước tiến độ nêu bảng 2- 1 ... thức CSVC khu sinh viên Hiện trạng CSVC khu Thực trạng CSVC khu học đánh giá khách 4.18 quan, đối tượng tiếp xúc với nhiều SV s phạm 3. 42 3.83 4. 12 3.47 Bi u đồ 3-4: Hiện trạng CSVC khu 3. 42 3.7...
- 36
- 579
- 0
Google’s Matt Cutts: Black Hat & Link Spammers trong kết quả tìm kiếm sẽ bị ngăn chặn trong mùa hè này
... Hat & Link Spammers Mới Matt Cutts đăng tải lên Youtube video trả lời câu hỏi Webmasters SEOer hoạt động SEO tương lai Câu hỏi mà Matt Cutts hay nhận là: Trong tương lai phải làm SEO để tăng ... cộng đồng SEO khơng hoan ngh nh Advertorials: Đầu năm nay, Google bắt đầu ý tới trang web s dụng advertorials giả tạo, không thật Matt Cutts có nói Google có bi n pháp phạt trang web s dụng advertorials ... loại bỏ site cảnh báo Webmaster vấn đề hack sites Matt nói Google chuẩn bị tung s tính nhằm cải thiện khả nhận bi t sites bị hack Ngồi ra, ơng triển khai dự án thiết lập cộng đồng Webmaster nhằm...
- 9
- 412
- 0
KT 15 phút VL9 (ứng với tiết 10) (15Y.2)
... a Mơc (ý) R2 R3 §iĨm + VËn dông kiÕn thøc R23= R + R 1 ,25 + Thay s : R23= Ω 1 ,25 + TÝnh: R23= R1+R23 1 ,25 + Thay s : RAB= 10 Ω 1 ,25 b Mơc (ý) §iĨm U + TÝnh: I1=I = R AB 0,5 + Thay s : I1= 0,5 ... Thay s : I1= 0,5 A 0,5 + TÝnh: U1= I1R1 0,5 + Thay s : U1= 2V 0,5 + TÝnh: U23= UAB- U1= 3V AB U 23 + TÝnh: I2= R = 0,3 A U 23 + TÝnh: I3= R = 0,2A 1 ...
- 2
- 246
- 0
De KT giua ky 1 mon Toan va TViet lop 2
... điểm) a, S liền sau s 99 là: A 98 b, dm = ….cm A 30 B C 300 c, 47 kg + 22 kg = ? kg A 59 B 69 C 79 d, > 70 S điền vào ô trống là: B 100 A 60 C 101 B 70 C 80 Bài 2: Tính: (2 điểm): + 27 72 63 ... (0,5 điĨm) Trong hình vẽ bên có hỡnh tam giỏc? Tr li: Bài 7: (1 điểm) ViÕt tiÕp s vµo d·y s sau: a 11, 13; 15; 17; …… ;………;……… b 1; 2; 3; 5; .; ; ; Bài 1: /2 ; Bài 2: /2 ; Bài 3: /2 ; Bài 4:/1đ; ... 0 ,25 ®; ®äc sai tõ ®Õn tiÕng: cho ®; ®äc sai tõ ®Õn 10 tiÕng: cho 1,5 ®; ®äc sai tõ 11 ®Õn 15 tiÕng : cho 1,0 ®; ®oc sai tõ 16 đến 20 tiếng: cho 0,5 đ; đọc sai 20 tiếng cho: điểm) - Ngắt ngh hơI...
- 6
- 415
- 2
Tài liệu Bài 16 Quyền so huu tài sản và tôn trọng tài sản của nguoi khác
... S hữu nhà + S hữu tư liệu s n xuất, tư liệu sinh hoạt + S hữu vốn Đọc hiến pháp 19 92 Điều 2. Công dân có ngh a vụ tôn trọng quyền s hữu tài s n cải người khác Công dân có quyền s hữu thu nhập ... chủ s hữu có đủ ba quyền tài s n Trong ba quyền quyền s hữu quyền định đoạt tài s n có ý ngh a quan trọng Bằng quyền định đoạt chủ s hữu giao quyền khác cho người chủ tài s n Người chủ s hữu ... quyền s hữu ông mà có quan văn hoá viện Bảo tàng ( chủ s hữu bình ) bán Quyền s hữu tài s n công dân Em hiểu quyền s hữu tài s n công dân ? Là quyền công dân (chủ s hữu ) tài s n thuộc s ...
- 28
- 545
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25