... 60% đánh giá đápứng khá, 15% đánh giá đápứng tốt, 25% đánh giá đápứng trung bình Điều cho thấy nhà trường cần cải tiến nội dung chương trình đào tạo nhằm mục tiêu nâng cao khảđápứng với công ... nghiệp lớn, đặt yêu cầu nguồn nhân lực có chất lượng cao lúc nguồn nhân lực TP đápứng nhu cầu Thực vậy, nguồn nhân lực trình độ đại học không thiếu nhân lực có khảđápứng tốt yêu cầu công việc chưa ... đápứng yêu cầu công việc không tìm việc làm Những doanh nghiệp tuyển dụng không tìm ứngviên sáng giá cho vị trí công ti doanh nghiệp buộc lòng phải tuyển dụng cử nhân đại học chưa đạt yêu cầu...
... Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Bóng cưới Sản phẩm, dịch vụ chất lượng MC Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Sân khấu Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Biểu diễn văn nghệ Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Sảnh ... Bàn thờ gia tiên Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Đón tiếp Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Ôtô cưới Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Xe ngựa Sản phẩm, dịch vụ chất lượng Bánh cưới Sản phẩm, dịch vụ ... gồm nghi lễ trang trọng để công bố kết hợp chàng trai cô gái, cô dâu rể trở thànhthànhviên hai gia đình trước chứng kiến, chúc phúc người Dịch vụ kèm theo tiệc cưới 1 Khái niệm đặc điểm Dịch...
... CÂN XỨNG GIỮA NHU CẦU TUYỂN DỤNG CỦA NGÂN HÀNG VÀKHẢNĂNGĐÁPỨNGCỦA SINH VIÊN Nguyên nhân từ phía Nhà trƣờng – bên cung thị trƣờng Qua phân tích thấy, việc có bất cân xứng khảđápứng sinh viên ... sinh viên khối ngành kinh tế trƣờng Thiếu hụt số lƣợng Sự bất cân xứng đánh giá khả sinh viên trƣờng Chƣơng Các nguyên nhân dẫn đến bất cân xứng nhu cầu tuyển dụng ngân hàng khảđápứng sinh viên ... nói sinh viênsản phẩm đầu (output) trình sảnxuất mà bên cung, người sảnxuất trường đại học bên cầu ngân hàng Bên cạnh đặc điểm khác tương đồng với sản phẩm đầu thông thường thị trường, sản phẩm...
... TÀI NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG NHU CẦU CHĂM SÓC SỨC KHỎE NHÂN DÂN, LỰC LƯỢNG VŨ TRANG VÀKHẢNĂNGĐÁPỨNGCỦA LỰC LƯỢNG QUÂN DÂN Y TRÊN MỘT SỐ ĐẢO THUỘC ĐỊA BÀN QUÂN KHU VÀ QUÂN KHU Chủ nhiệm đề tài ... thức lớn, đáng ý bệnh lây nhiễm dịch tả bùng phát tiêu chảy phổ biến 1.2 KHẢNĂNGĐÁPỨNG NHU CẦU CHĂM SÓC SỨC KHỎE NHÂN DÂN VÀ LỰC LƯỢNG QUÂN ĐỘI 1.2.1 Tình hình hoạt động hệ thống y tế sở 1.2.1.1 ... giới, hải đảo, đápứng nhu cầu bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân đội; xây dựng lực lượng y tế động có đủ lực nhằm đápứng kịp thời xảy thiên tai, thảm họa tình khẩn cấp; đề xuất với Chính...
... báo cáo kết đề tài nghiên cứu khoa học cấp Đánh giá nhu cầu cộng đồng khảđápứng Trung tâm T vấn Dịch vụ Dân số, Gia Đình Trẻ em cấp tỉnh /thành phố Cơ quan quản lý: Uỷ ban DS,GĐ&TE Cơ quan chủ ... đề tài: "Đánh giá nhu cầu cộng đồng khảđápứng Trung tâm T vấn dịch vụ dân số, gia đình trẻ em cấp tỉnh /thành phố" nhằm mục tiêu sau đây: 1- Đánh giá nhu cầu t vấn dịch vụ dân số, gia đình trẻ ... đình trẻ em cộng đồng 2- Đánh giá thực trạng hoạt động khảđápứng Trung tâm T vấn dịch vụ dân số, gia đình trẻ em cấp tỉnh/ thành phố 3- Đề xuất giải pháp tăng cờng lực chất lợng hoạt động Trung...
... Đại học Phƣơng Đông……………… ……… ………………51 2.2.1 Khảđápứng nguồn lực thông tin 51 2.2.2 Khảđápứngsản phẩm dịch vụ thông tin 58 2.2.3 Khảđápứng sở vật chất, trang thiết bị 66 2.2.4 ... Mục đích: Làm rõ thực trạng nhu cầu tin cán bộ, giảng viên sinh viên Trường đại học Phương Đông mức độ đápứng nhu cầu đó, sở đề xuất giải pháp nâng cao khảđápứng thông tin cho người dùng tin ... tính truyền thống nên khảđápứng nhu cầu thông tin người dùng tin thư viện trường nhiều hạn chế Để đápứng tối đa nhu cầu thông tin, tài liệu sinh viên, cán bộ, giảng viên toàn trường góp phần...
... khối sinh viên cao 4.2 NHẬN XÉT CỦA SINH VIÊN VỀ KHẢNĂNGĐÁPỨNG CSSK CỦA TRẠM Y TẾ TRƯỜNG Như bàn luận thấy nhu cầu CSSK sinh viên trường cao câu hỏi đặt liệu y tế nhà trường đápứng nhu cầu CSSK ... sinh viênkhảđápứng hoạt động y tế trường học Trường Đại học Y Hà Nội” Mục tiêu: - Mô tả thực trạng nhu cầu chăm sóc sức khỏe sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội - Nhận xét sinh viênkhảđápứng ... khỏe chiếm 1,7% 3.3 NHẬN XÉT CỦA SINH VIÊN VỀ KHẢNĂNGĐÁPỨNG CSSK CỦA TRẠM Y TẾ 3.3.1 Lựa chọn nơi KCB sinh viên bị ốm tuần qua Bảng 3.7 Mô hình lựa chọn sở y tế sinh viên bị ốm Đi khám bệnh Hỏi...
... thử thách để hoàn thànhxuất sắc nhiệm vụ giao đại hóa công tác phục vụ đápứng nhu cầu tin thư viện cho bạn đọc Qua trình tìm hiểu, nghiên cứu nhu cầu tin khảđápứng nhu cầu tin thư viện huyện ... động thư viện, sở đề xuất giải pháp khắc phục hạn chế vấn đề tồn nhằm hoàn thành tốt nhiệm vụ, mục tiêu thư việnXuất phát từ lý lựa chọn đề tài: “Nhu cầu tin khảđápứng nhu cầu tin thư viện huyện ... có vốn tài liệu đầy đủ, phong phú đápứng nhu cầu học tập nghiên cứu họ 18, 9% Với câu hỏi: “Khi đến TV NG bạn có đápứng tài liệu mà bạn tìm hay không?” 81.2% trả lời họ thủ thư thư việnđáp ứng...
... TRẠNG NHU CẦU TIN CỦA NGƢỜI DÙNG TIN VÀKHẢNĂNGĐÁPỨNGCỦA THƢ VIỆN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI 57 2.1 Nhu cầu tin ngƣời dùng tin thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội 57 2.1.1 Nhu cầu nội ... mức độ thỏa mãn nhu cầu tin khảđápứng nhu cầu tin thƣ viện trƣờng đại học Hà Nội 114 2.3.1 Đánh giá mức độ thỏa mãn nhu cầu tin 114 2.3.2 Đánh giá khảđápứng nhu cầu tin .117 ... yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu tin khảđápứng thư viện - Đánh giá khảđápứng nhu cầu tin thư viện trường đại học Hà Nội - Đề xuất số kiến nghị, giải pháp nhằm thỏa mãn nhu cầu tin người dùng tin...
... 2.3.3 Sản phẩm dịch vụ thông tin 2.4 Khảđápứng nhu cầu tin Trung tâm Thông tin Khoa học Tƣ liệu giáo khoa 2.4.1 Khảđápứngvốn tài liệu 19 34 35 35 36 37 38 39 39 41 44 45 47 47 49 51 53 53 Khả ... liệu giáo khoa 24 1.3 Ý nghĩa việc nghiên cứu nhu cầu tin Chƣơng THỰC TRẠNG NHU CẦU TIN VÀKHẢNĂNGĐÁPỨNGCỦA TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ TƢ LIỆU GIÁO KHOA HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN 2.1 ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PHẠM THỊ HƢƠNG NHU CẦU TIN VÀKHẢNĂNGĐÁPỨNGCỦA TRUNG TÂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ TƢ LIỆU GIÁO KHOA HỌC VIỆN AN NINH NHÂN DÂN LUẬN...
... Đại học Phƣơng Đông……………… ……… ………………51 2.2.1 Khảđápứng nguồn lực thông tin 51 2.2.2 Khảđápứngsản phẩm dịch vụ thông tin 58 2.2.3 Khảđápứng sở vật chất, trang thiết bị 66 2.2.4 ... Mục đích: Làm rõ thực trạng nhu cầu tin cán bộ, giảng viên sinh viên Trường đại học Phương Đông mức độ đápứng nhu cầu đó, sở đề xuất giải pháp nâng cao khảđápứng thông tin cho người dùng tin ... CHƢƠNG CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐÁPỨNGVÀ KÍCH THÍCH NHU CẦU TIN PHÁT TRIỂN TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHƢƠNG ĐÔNG 76 3.1 Nhóm giải pháp nâng cao khảđápứng nhu cầu tin 76 3.1.1 Củng cố...
... cho chi phí sảnxuất cao, hạn chế khảsảnxuất Vì vậy, việc tập trung phát triển ngành công nghiệp phụ trợ làm tăng khả cung ứng nguyên vật liệu, bán thành phẩm, làm giảm chi phí sảnxuấtnâng ... Về sảnxuất xử lý nguyên liệu : nguyên liệu sử dụng sảnxuấtsản phẩm may mặc thông thường sợi nhân tạo, mà trình sảnxuất nhiều chất độc hại thải Đặc biệt trình trồng trọt nguyên liệu sảnxuất ... - Các doanh nghiệp xuất sẽ phải tăng chi phí sảnxuất để thay đổi điều kiện sảnxuất cho đáp ứng những yêu cầu của quy định về kỹ thuật, đó lợi nhuận nhà sảnxuất sẽ giảm sút...
... %=15,6 Đápứng tốt khi: > 10mUI/ml Đápứng tốt nồng độ anti HbsAg Đápứng khi: < anti HBsAg < 10mUI/ml Không đápứng khi: anti HbsAg < 1mUI/ml Đápứng không tốt Đápứng Không đápứng n: 48 36 ... Không đápứng Nam 13 470,85 160,3 p > 0,05 Nữ 533,5 76,3 Chung 19 490,6 140,2 1,6 14,0 Đápứng tốt Đápứng n = 64 54 % 84,4 Đápứng không tốt Bảng 4: Nồng độ kháng thể chống HBsAg n=10 %=15,6 Đáp ... nghiên cứu - Khảđápứng tạo kháng thể đặc hiệu chống kháng nguyên bề mặt virus viêm gan B: đápứng tạo kháng thể dịch thể phụ thuộc vào số lợng chức lympho bào B mà phụ thuộc vào tính phản ứng thể,...
... hóa thành tương bào (plasma) để sản sinh kháng thể Đápứng kháng thể gặp kháng nguyên lần gọi đápứng tiên phát (sơ cấp) Sau xuất vài ngày, hàm lượng kháng thể máu tăng kháng thể chủ yếu IgM Đáp ... nước vàng, xuất huyết màng bao tim, mỡ vành tim, tim 35 35 Lách biến màu lốm đốm vàng, rắn bình thường Tụy khô ròn, xuất huyết Viêm xuất huyết buồng trứng, ống dẫn trứng, nhiều trường hợp trứng ... HA Do thụ thể hồng cầu không bám vào để liên kết tạo thành mạng ngưng kết Người ta gọi phản ứng đặc hiệu KN - KT có hồng cầu 15 15 tham gia phản ứng ngăn cản ngưng kết hồng cầu HI (Hemagglutination...
... học cho việc chọn lọc lai tạo giống gà có khảđápứng miễn dịch tốt với số bệnh gà, góp phần vào việc phát triển chăn nuôi gia cầm bền vững ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Đối tƣợng nghiên ... kháng thể đápứng vacxin Gumboro gà Ác (Log2) Sau 20 ngày Số cá thể (n) 10 M ± SE 2215 ± 856 Sau 60 ngày Số cá thể (n) 40 M ± SE 2997 ± 257 Kết cho thấy gà Ác sau 20 ngày nhỏ vacxin, khảđápứng miễn ... tử AAIFN FFCCI-8 LLCCI-9 để nuôi khảđápứng miễn dịch vacxin Gumboro tốt Tuy nhiên cần phải thực nghiệm với số lượng cá thể lớn Kết luận Có 25% cá thể gà có đápứng miễn dịch (HI=2215) sau nhỏ...
... tiêm vaxin chứng tỏ giống gà nội đápứng tốt với vaxin H5N9, gà Lượng Phượng chưa có khảđápứng với vacxin Sau tuần tiêm vacxin hiệu giá kháng thể giống gà lớn 4, cho thấy giống đápứng tốt với ... Tảo, Tre H’mông Sự khác biệt khảđápứng với vacxin BIOFLU H5N9 gà nội gà Lương Phượng phản ánh lên khác biệt di truyền đápứng miễn dịch giống gà Để so sánh khảđápứng miễn dịch giống gà với ... Lương Phượng có khảđápứng với vaxin H5N9 thời điểm khoảng 7,5 tuần sau tiêm vaxin Như giống gà nội: H’Mông, Hồ , Mía, Đông Tảo, Ri Tre không đápứng tốt với vaxin H5N9 mà có khảđápứng sớm so với...
... tiêm vaxin chứng tỏ giống gà nội đápứng tốt với vaxin H5N9, gà Lượng Phượng chưa có khảđápứng với vacxin Sau tuần tiêm vacxin hiệu giá kháng thể giống gà lớn 4, cho thấy giống đápứng tốt với ... Tảo, Tre H’mông Sự khác biệt khảđápứng với vacxin BIOFLU H5N9 gà nội gà Lương Phượng phản ánh lên khác biệt di truyền đápứng miễn dịch giống gà Để so sánh khảđápứng miễn dịch giống gà với ... Lương Phượng có khảđápứng với vaxin H5N9 thời điểm khoảng 7,5 tuần sau tiêm vaxin Như giống gà nội: H’Mông, Hồ , Mía, Đông Tảo, Ri Tre không đápứng tốt với vaxin H5N9 mà có khảđápứng sớm so với...
... ng r i vào máu gây huy t nhi m trùng Sau ñó m m b nh ñi vào h u h t quan t ch c c a th gây viêm ho i t N i mô thành huy t qu n b phá ho i, gây xu t huy t làm thâm nhi m d ch th m xu t vào xoang ... protein c u trúc, c u t o nên thành ph n c a virus – ñó capxit Trong c u trúc capxit, VP2 trình di n lên b m t, thành ph n protein b m t, VP3 l n sâu vào trong, thành ph n c u t o bên VP4 proteaza, ... ta phân lo i d a vào tính kháng nguyên c a virus ho c d a vào ñ c tính b gen c a virus 1.1.1.3 B nh Newcastle a Cơ ch sinh b nh Thông thư ng virus theo ñư ng tiêu hoá xâm nh p vào th , qua niêm...