0

cần phải thay đỗi phương pháp thi cử kiểm tra đánh giá học sinh

Khoá luận tốt nghiệp sự vận dụng nguyên tắc tính đảng trong dạy học môn GDCD ở trường THPT lý thái tổ, tỉnh bắc ninh

Khoá luận tốt nghiệp sự vận dụng nguyên tắc tính đảng trong dạy học môn GDCD ở trường THPT lý thái tổ, tỉnh bắc ninh

Sinh học

... chất phương pháp, nguyên tắc dạy học vận dụng chúng cách phù hợp với đối tượng học sinh, nọi dung để đảm bảo việc dạy học đạt kết cao 3.4.3 cần phải thay đỗi phương pháp thi cử, kiểm tra, đánh giá ... dạy học môn giáo dục công dân cần thi t Câu 2: Theo thầy (cô) có cần thi t phải vận dụng nguyên tắc tính đảng dạy học môn giáo dục công dân không? Bảng 2.2: Mức độ đánh giá giáo viên cần thi t phải ... cử, kiểm tra, đánh giá học sinh Phương pháp thi, tổ chức kiểm tra có ảnh hưởng đến thái độ học tập học sinh có tác dụng điều chỉnh hành vi người học Hiện nay, kiểm tra học sinh tồn hình thức chủ...
  • 55
  • 745
  • 0
Sự vận dụng phương pháp thuyết trình trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT bình sơn   vĩnh phúc

Sự vận dụng phương pháp thuyết trình trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường THPT bình sơn vĩnh phúc

Giáo dục học

... SGK nh nh th - c hiu no? - c lt - Khụng c Theo em hỡnh - Thi t lun thc thi, kim - Thi ỏp tra mụn GDCD - Thi vit tr li ngn gn nh th no l - Thi trc nghim phự hp vi - Kt hp c trc nghim, tr li phng ... kim tra u bng bi kim tra 45 phỳt Kt qu thu c th hin bng 2.5 Triệu Thị Thu 45 K34A - GDCD Khóa luận tốt nghiệp Tr-ờng ĐHSP Hà Nội Bng 2.5: Thng kờ kt qu kim tra u HAI BI KIM TRA 15 NộI BI KIM TRA ... GDCD Khóa luận tốt nghiệp Tr-ờng ĐHSP Hà Nội nhng bi kim tra trc ú v cho hai nhúm ny lm bi kim tra vi thi gian 45 phỳt cựng mt kim tra c kt cu theo ba phn l trc nghim, tr li ngn gn v t lun...
  • 56
  • 458
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Lý Tự Trọng Thạch Hà –Hà Tĩnh

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Lý Tự Trọng Thạch Hà –Hà Tĩnh

Lý luận chính trị

... giỏo viờn t trc hc sinh mt sau ú cho cỏc em thy rừ li ớch v mt nhn thc hay mt thc t ca vic gii quyt nú nhng ng thi cm thy mt s khú khn v mt trớ tu thiu kin thc cn thit nhng thiu sút ny th ... cỏch khỏc, hc sinh phi tip thu ni dung thy truyn t, ng thi da trờn ton b lụgic bi ging ca thy m t lc ch o s hc ca bn thõn ( t nh hng, t t chc, t thc hin, t kim tra ỏnh giỏ ) Ngi hc sinh gii thng ... ca mụn hc, giỳp hc sinh dn hỡnh thnh nng lc gii quyt cỏc thc tin, lm tng hng thỳ hc ca hc sinh, Giỏo dc cụng dõn l mụn hc ý ngha cao vic hỡnh thnh v hon thin nhõn cỏch hc sinh Vic ỏp dng phng...
  • 29
  • 395
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT Nguyễn Huệ  Kỳ Anh – Hà Tĩnh

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT Nguyễn Huệ Kỳ Anh – Hà Tĩnh

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 19
  • 409
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT  Nguyễn Thị Bích Châu Kỳ Anh Hà Tĩnh

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Nguyễn Thị Bích Châu Kỳ Anh Hà Tĩnh

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 32
  • 303
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Nguyễn Đình Liễn

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Nguyễn Đình Liễn

Lý luận chính trị

... giỏo viờn t trc hc sinh mt sau ú cho cỏc em thy rừ li ớch v mt nhn thc hay mt thc t ca vic giai quyt nú nhng ng thi cam thy mt s khú khn v mt trớ tu thiu kin thc cn thit nhng thiu sút ny th ... viờn v hc sinh, ú giỏo viờn l ngi truyn t tri thc v hc sinh l ngi tip nhn tri thc ú thi phng phỏp dy hc bng tinh to mt mụi trng hc tớch cc s tng tỏc gia hc sinh v giỏo viờn, gia cỏc hc sinh vi ... bng tỡnh Nhm to mt bui hc tht sinh ng, vi vic xõy dng mt mụi trng hc ly hc sinh l trung tõm, ni m hc sinh cam thy thoai mỏi tham gia trao i, thao lun vi Hu ht hc sinh ó quen vi vic n lp hc l ...
  • 28
  • 271
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm  Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Nguyễn Trung Thiên  Thạch Hà  Hà Tĩnh.

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Nguyễn Trung Thiên Thạch Hà Hà Tĩnh.

Lý luận chính trị

... dạy học giáo dục giới việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực (trong có phương pháp dạy học tình huống) việc làm cần thi t giáo viên dạy môn Giáo dục công dân 1.3 Xuất phát từ thực trạng dạy học ... mục tiêu cần đạt mục tiêu học Chính mà nguời giáo viên phải đặt cho câu hỏi “Ở học này, cần phải đạt mục tiêu gì, phải cung cấp cho người học kiến thức phải rèn luyện cho họ kỹ cần thi t gì?” ... thú cho học sinh Vì vậy, giảng dạy Giáo dục công dân lớp 12, sử dụng câu chuyện pháp luật để gây hứng thú cho học sinh 2.2 Thực trạng sử dụng Phương pháp dạy học nói chung, Phương pháp dạy học tình...
  • 26
  • 333
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 18
  • 583
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Kỳ Lâm

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Kỳ Lâm

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân Thứ sáu: Phương pháp dạy học tình giúp cho học sinh có khả nghiên cứu học tập ... dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân quan đến đời sống pháp luật mà HS học tập để GV có thêm dẫn chứng đề kiểm tra đánh dạy học phương pháp...
  • 27
  • 605
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 26
  • 550
  • 3
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Chuyên Hà Tĩnh

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Chuyên Hà Tĩnh

Lý luận chính trị

... cách khái qt phương pháp dạy học Qua q trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... học tiếp cận với phương pháp ( phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp đóng vai, phương pháp dự án, phương pháp điều tra khảo sát, phương pháp tình ) đem lại hiệu cao cho việc giảng dạy Học sinh ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp...
  • 31
  • 642
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Lê Quảng Chí, Kỳ Anh, Hà Tĩnh.

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT Lê Quảng Chí, Kỳ Anh, Hà Tĩnh.

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 23
  • 355
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở Trường THPT

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 21
  • 350
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 25
  • 610
  • 3
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... cầu quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý luận...
  • 24
  • 220
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Tiểu luận giáo dục công dân: Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT

Lý luận chính trị

... cách khái quát phương pháp dạy học Qua trình nghiên cứu phương pháp dạy học ta thấy dạy học có mối liên hệ mật thi t với Phương pháp dạy học bao gồm phương pháp dạy phương pháp học, chúng hai ... dạy học Trong thống phương pháp dạy giữ vai trò đạo, phương pháp học có tính độc lập tương đối, chịu chi phối phương pháp dạy, phương pháp học có ảnh hưởng trở lại phương pháp dạy Phương pháp ... quan trọng đổi nội dung, phương pháp dạy học, dạy học tình 10 phương pháp dạy học đại, hay phương pháp dạy học tích cực Giảng dạy theo phương pháp đòi hỏi giáo viên phải có kiến thức rộng lý...
  • 36
  • 244
  • 0

Xem thêm