0

cấu trúc thương hiệu nguồn th mẹ

Giáo án bài giảng  môn lịch sử lớp 7

Giáo án bài giảng môn lịch sử lớp 7

Lịch sử

... Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Định - Cuối kỷ XI, sản xuất phát triển, hàng hoá th a đợc đa bán th trấn đời th nh th trung đại xuất b Tổ chức - Bộ mặt th nh th : phố xá, Hỏi: C dân th nh th - Th th ... học: Sử thi đồ sộ, kịch, th ca - Kinh Vêđa - Kiến trúc: Kiến trúc Hinđu kiến trúc Phật giáo Giáo án lịch sử Nguyờn Thi Thuy THCS Tân Định (GV giới thiệu tranh ảnh xây khoét sâu vào kiến trúc ... bày thay đổi XHPK Trung Quốc th i Minh - Thanh? Văn hoá, khoa học - kĩ thuật Trung Quốc th i phong kiến có th nh tựu gì? Hớng dẫn nhà Làm tập tập,tim hiu v n thi phong kin 15 Nguyờn Thi Thuy THCS...
  • 155
  • 6,207
  • 0
Lịch sử lớp 6 - Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu ppsx

Lịch sử lớp 6 - Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu ppsx

Khoa học xã hội

... Gồm th th công th ơng nhân) GV: Th nh th đời có ý nghĩa gì? * Vai trò: Th c đẩy sư phát triển HS : Suy nghĩ trả lời cá nhân XHPK GV: Sơ kết nội dung Củng cố: (….phút) Em so sánh th nh th ... Đức th ng qua hình trên? HS : ( Chợ có nhiều hàng bán, có nhà xây,đường * Tổ chức: phố tấp nập ) - Th nh thi : Có phố xá,nhà cửa GV: Những sống th nh th ? Họ làm để -Tầng lớp: Th dân. (Th th ... phát cư…) triển,hàng hoá th a đưa GV: Th nh th xuất nào? bán => th trấn đời = >th nh th HS : Đọc trả lời theo sách giáo khoa trung đại xuất GV: Sơ kết nội dung chuẩn kiến th c GV: Treo tranh hình...
  • 6
  • 933
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (Thời sơ - trung kì trung đại) pptx

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN Ở CHÂU ÂU (Thời sơ - trung kì trung đại) pptx

Khoa học xã hội

... phát triển -GV cư dân th nh th gồm hàng hóa th a đem bán -th ai?họ làm nghề gì? trấn đời Th nh th trung đại - HS :th o luận -Th nh th đời có ý nghỉa gì? xuất -Th th công th ơng nhân sản xuất ... tế tự cung tự -HS th o luận:phân biệt khác cấp,không trao đổi với bên xã hôïi Cổ Đại xã hội Phong Kiến? -HS đọc SGK phần -GV Đặc điểm Th nh th 3.Sự xuất th nh th gì ?Th nh th xuất nào? trung ... biết nguồn gốc phát triển loài người nói chung dân tộc Việt Nam nói riêng th i kì Cổ Đại,chúng ta học nối tiếp th i kì mới :Th i Trung Đại NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP KT BS -HS đọc SGK 1.Sự hình th nh...
  • 5
  • 1,172
  • 0
bài giảng lịch sử 7 bài 1 sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu

bài giảng lịch sử 7 bài 1 sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu

Lịch sử

... vùng đất mới, đường TH O LUẬN nối liền Đông –Tây Những phát kiến châu Âu - Góp phần th c đẩy th ơng nghiệp địa lí phát triển ý nghĩa nào? có Những phát kiến lớn địa lí Sự hình th nh chủ nghĩa tư ... triển, cần nhiều nguyên liệu th trường - Những tiến kĩ thuật hàng hải: la bàn, đồ, kĩ thuật đóng tàu Những phát kiến lớn địa lí a, Nguyên nhân: b, Những phát kiến lớn: Th i gian Tên người phát ... th nh chủ nghĩa tư Châu Âu - Quý tộc, th ơng nhân trở nên giàu có nhờ cướp đoạt cải tài nguyên thuộc địa; họ mở rộng sản xuất kinh doanh, bóc bột người làm thuê giai cấp tư sản - Những người nông...
  • 40
  • 1,514
  • 0
sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu

sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ở châu âu

Giáo dục học

... xng th cụng th trn i thnh th trung i xut hin b Hot ng ca thnh th: Hot ng ca thnh th nh th no? S hỡnh thnh xó hi phong kin chõu u Lónh a phong kin S xut hin thnh th trung i a Nguyờn nhõn: Cui th ... XI, sn xut th cụng phỏt trin, th th cụng ó em hng húa nhng ni ụng ngi trao i, buụn bỏn, lp xng th cụng th trn i thnh th trung i xut hin b Hot ng ca thnh th: C dõn ch yu l th th cụng v thng nhõn ... phng hi v thng hi cựng sn xut, buụn bỏn c Vai trũ ca thnh th: Th c y sn xut, lm cho xó hi phong kin phỏt trin Nờu vai trũ ca thnh th ? Tho lun Lónh a Thnh th Đáp án Nền kinh tế th nh th có điểm...
  • 35
  • 749
  • 0
BÀI 1:SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN...

BÀI 1:SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN...

Lịch sử

... hàng hòa th a đưa bán -> th trấn đời -> th nh th trung đại xuất -Cư dân :th th công, th ơng nhân -Vai trò :th c đẩy xã hội phong kiến Châu u phát triển 4.4/Củng cố luyện tập: TN:Yếu tố th c đẩy ... TÂY ÂU Nguyễn Th Thu Q Trường THCS Long Th nh Bắc Hình 2: GVBM: Nguyễn Th Thu Q Giáo án Sử 7(T 1) MÔ HÌNH MỘT LÃNH ĐỊA PHONG KIẾN Trường THCS Long Th nh Bắc GVBM: Nguyễn Th Thu Q Giáo án Sử ... nhân xuất th nh th ? HS trình bày ý kiến, hs khác bổ sung GV chốt ý Hỏi: cư dân th nh th gồm ai? Th nh th đời có vai trò ? Cho hs quan sát hình 2/ SGK Yêu cầu hs miêu tả lại sống th nh th qua...
  • 6
  • 595
  • 0
Bài 1. S­­ụ hình thành và phát triển của xã hội phong kiến châu âu

Bài 1. S­­ụ hình thành và phát triển của xã hội phong kiến châu âu

Lịch sử

... th nh th nh th - th nh th chủ yếu tầng lớp th th công, th ng nhân sinh sống- họ sản xuất trao đổi hàng hoá ? Quan sát H2 SGK miêu tả sống th nh th với sống lãnh địa có khác - Cuộc sống th nh ... cuối th i Thanh - 1368 nhà Nguyên bị lật đổ, nhà Minh th ng trị Sau Lí Tự Th nh lật đổ nhà Minh Quân Mãn Thanh từ phơng Bắc tràn xuống lập nên nhà Thanh ? Xã hội TQ cuối th i Minh nhà Thanh có thay ... Quốc th i Minh- Thanh * Thay đổi mặt trị - Năm 1368 nhà Minh th nh lập - Lý Tự Th nh lật đổ nhà Minh, 1644 th nh lập nhà Thanh * Biến đổi xã hội - Vua quan sa đọa - Nông dân đói khổ XH suy thoái...
  • 224
  • 3,041
  • 0
THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU - Giáo án lịch sử lớp 9 potx

THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU - Giáo án lịch sử lớp 9 potx

Khoa học xã hội

... Những kiến th c HS cần nắm Các hoạt động th y trò vững - GV trình bày hoạt động th nh th : Cư dân chủ yếu th nh th th th công th ơng nhân, họ tập hợp lại với tổ chức hội phường hội hay th ơng ... đông người qua lại th công đến ngã ba đường, bến sông nơi có lập xưởng sản xuất buôn bán hình đông người qua lại lập xưởng sản xuất th nh th nh th buôn bán hình th nh th nh th Hoạt động 6: Cả ... + Từ bỏ tôn giáo nguyên thuỷ nguyên thuỷ tiếp thu Kitô giáo, tiếp thu Kitô giáo, xây xây dựng nhà th tìm cách chiếm ruộng dựng nhà th tìm cách chiếm nông dân, đồng th i họ nhà ruộng đất nông...
  • 13
  • 1,006
  • 0
Giáo án Lịch Sử lớp 10: THỜI KÌ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU pdf

Giáo án Lịch Sử lớp 10: THỜI KÌ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU pdf

Khoa học xã hội

... bán hình th nh th nh th - Hoạt động 2: Cả lớp cá nhân -GV trình bày hoạt động th nh th : Cư dân chủ yếu th nh th th th công th ơng nhân, họ tập hợp lại với tổ chức gọi phường hội hay th ơng ... sản xuất th nh th đời bán hình th nh th nh nào? th -HS đọc SGK tìm nội dung trả lời, HS khác bổ sung -GV nhận xét chốt ý: Để có điều kiện thuận lợi cho sản xuất, trao đổi buôn bán, th th công ... nguyên thuỷ tiếp thu Ki-tô giáo, xây dựng nhà th tìm man xâm chiếm, năm 476 đế quốc Rô ma bị diệt vong, th i đại phong kiến châu Âu hình th nh châu Âu -Những việc làm người Giéc –man: +Th tiêu...
  • 8
  • 2,078
  • 4
bài giảng lịch sử 10 bài 10 thời kỳ hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở tây âu (từ thế kỷ v đến thế kỷ xiv)

bài giảng lịch sử 10 bài 10 thời kỳ hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở tây âu (từ thế kỷ v đến thế kỷ xiv)

Tin học

... hin thnh th trung i a Ngun gc ca thnh th - TK XI Tõy u xut hin tin nn KT hng húa - Th trng buụn bỏn t -Th cụng nghip din quỏ trỡnh chuyờn mụn húa Trc s phỏt trin ca sn xut thnh th i nh th no? Th ... nh th no? Th th cụng n ngó ba ng, bn sụng ni cú ụng ngi qua li lp xng SX v buụn bỏn hỡnh thnh cỏc thnh th Thnh th S hỡnh thnh vng quc PK Tõy u Xó hi phong kin Tõy u S xut hin thnh th trung i a ... hỡnh thnh vng quc PK Tõy u Xó hi phong kin Tõy u S xut hin thnh th trung i a Ngun gc ca thnh th b Vai trũ ca thnh th Giec-man H thnh Lónh chỳa PKPQ - TA QH SXPK Lónh a Nụng nụ KT HH TT T S hỡnh thnh...
  • 28
  • 2,940
  • 2
Bài 10 Thời kỳ hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu ( từ thế kỷ V đến thế kỷ XIV)

Bài 10 Thời kỳ hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu ( từ thế kỷ V đến thế kỷ XIV)

Toán học

... nơi thuận lợi Tại nơi cư dân ngày đông lên, trở th nh th trấn nhỏ, sau phát triển th nh th nh th Sự xuất th nh th trung đại + Cư dân th nh th chủ yếu : th th công th ơng nhân + Vai trò th ơng ... chuyên môn hoá th công nghiệp -b Sự đời th nh th : - Những người th th công tập trung nơi thuận tiện để lập xưởng sản xuất mua bán - Một số th nh th cũ khôi phục Những người th th công tập ... lao dịch 3− TH NH TH TRUNG ĐẠI TÂY ÂU a Nguyên nhân xuất th nh th : Th nh th đời nguyên nhân nào? • - Những tiền đề kinh tế hàng hoá phát triển • Th trường buôn bán tự mở rộng • Th công nghiệp...
  • 41
  • 1,537
  • 5
Bài 10: THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU pptx

Bài 10: THỜI KỲ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU pptx

Khoa học xã hội

... lõp 3 S XUT HIN CC THNH TH TRUNG I - Nguyờn nhõn i: + S tiờn bụ vờ ki thuõt san xuõt + Nng suõt lao ụng tng + Cú san phõm thu cụng tha + Dõn sụ lanh ia tng - Tụ chc cua thnh thi: + Cú phụ xa, ... chc cua thnh thi: + Cú phụ xa, ca hng, ch + C dõn chu yờu l thng nhõn v th thu cụng 3 S XUT HIN CC THNH TH TRUNG I - Vai tro cua thnh thi: + Pha v nờn kinh tờ t nhiờn, to iờu kiờn cho kinh tờ ... Bi 10 THI K HèNH THNH V PHT TRIN CA CH PHONG KIN TY U S giỏo dc v o to k Nụng Trng thpt Krụng Nụ Lp ging dy:10B9 Giỏo viờn son: Vn o S HèNH THNH CC VNG QUC PHONG KIN TY U - Cuụi th ky V,...
  • 27
  • 1,078
  • 0
bài 10. Thời kì hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu (từ TK V đến TK XIV)

bài 10. Thời kì hình thành và phát triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu (từ TK V đến TK XIV)

Lịch sử

... hóa  th nh th đời – Ngồi có th nh th vua, lãnh chúa lập phục hồi từ th nh th cổ đại Tòa th Nhà th Quảng trường Tường th nh Tường th nh ngồi Mơ hình th nh th trung đại Đời sống th nh th ... chủ yếu th nh th th th cơng th ơng nhân Th th cơng – Họ th nh lập phường hội, th ơng hội đặt phường quy nhằm bảo vệ quyền lợi chống áp bức, sách nhiễu lãnh chúa địa phương Tàu th ơng hội ... League, Tây Âu -1175 Một hội chợ th i trung đại - Các th ơng nhân châu Âu năm tổ chức hội chợ th nh lập th ơng đồn để trao đổi bn bán Trụ sở th ơng hội – Đức Vai trò th nh th trung đại – Về kinh tế...
  • 53
  • 1,063
  • 0
bài 8 Sự hình thành và phát triển của các vuong quoc chinh o DNA

bài 8 Sự hình thành và phát triển của các vuong quoc chinh o DNA

Lịch sử

... – thay - A-út-thay-a Th i Lan Xây dựng văn hóa dân tộc sở tiếp thu văn hóa phương Đông TÁC ĐỘNG TỪ VIỆC BUÔN BÁN VỚI NHIỀU NƯỚC TRÊN TH GIỚI: - Trên lĩnh vực trị tư tưởng : tiếp thu cách th c ... lãnh th Th chế trị Kinh tế Nông nghiệp TC nghiệp Th ơng nghiệp Văn hóa TÁC ĐỘNG: - Trên lĩnh vực trị, tư tưởng: - Trên lĩnh vực kinh tế: - Trên lĩnh vực văn hóa: PA-GAN N LA CHĂM-PA G SU-KHÔ-THAY ... Trường THPT Đặng Huy Trứ Bài SỰ HÌNH TH NH VÀ PHÁT TRIỂN CÁC VƯƠNG QUỐC CHÍNH Ở ĐNÁ CÂU HỎI NHẬN TH C Các quốc gia cổ đại Đông Nam Á hình th nh điều kiện tự nhiên xã hội nào? 2.Sự phát triển th nh...
  • 39
  • 1,064
  • 3
sự hình thành và phát triển của Quốc Hội

sự hình thành và phát triển của Quốc Hội

Lịch sử

... th ng lợi hai chiến tranh giải phóng dân tộc th ng Tổ quốc Chế độ dân chủ củng cố ngày hoàn thiện Trên tảng tư tưởng cốt lõi Hiến pháp năm 1946 "Tất quyền lực nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà thuộc ... quyền lực th ng qua Quốc hội Hội đồng nhân dân cấp nhân dân bầu chịu trách nhiệm trước nhân dân", Quốc hội th ng qua Hiến pháp năm 1959, Hiến pháp năm 1980 Hiến pháp năm 1992 kế th a hoàn thiện Nhà ... cầu, nhiệm vụ đất nước Nhiều đạo luật quan trọng Quốc hội ban hành nhằm th chế hoá quyền làm chủ nhân dân th c quản lý xã hội theo Hiến pháp pháp luật Quốc hội đề chủ trương, sách lớn có liên quan...
  • 2
  • 636
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25