0

cấu trúc định danh mở rộng như một phương tiên biếu đạt tư duy

Tìm hiểu một số cấu trúc định danh mở rộng trong ngôn ngữ của Chủ Tịch Hồ Chí Minh

Tìm hiểu một số cấu trúc định danh mở rộng trong ngôn ngữ của Chủ Tịch Hồ Chí Minh

Văn học - Ngôn ngữ học

... phận cấu thành Cấu trúc định danh mở rộnơ, tên gọi bao gổm hai phận định danh mở rộng, làm nên cấu trúc ng đối chỉnh thể hình thức nội dung Xác định cấu trúc định danh mở rộng câu Cấu trúc định ... III Các cấu trúc định danh mở rộng mang hướng khẳng định phủ định 1, Các cấu trúc định danh m rộng m ang hướng khẳng ả n h Xéĩ mặt nghĩa học (lù cấu trúc định danh khắng định lả loại cấu trúc biểu ... xác định cấu trúc định danh mở rộng Có thể có nhiều cách hiểu nhiều cách xác định khác nhau, đây, sở xác định tiền để để tìm hiểu cấu trúc định danh mở rộng, tạm đưa cách hiểu sau: Cấu trúc định...
  • 100
  • 729
  • 0
DSpace at VNU: Đặc điểm cấu trúc định danh của tên gọi các loài chim trong tiếng Hán và tiếng Viêt

DSpace at VNU: Đặc điểm cấu trúc định danh của tên gọi các loài chim trong tiếng Hán và tiếng Viêt

Tài liệu khác

... hạn định hạn định Lượng âm tiết có yếu tố chịu chi phối loại hình ngơn ngữ, kiểu duy, kiểu định danh dân tộc khác Yếu tố khu biệt có đa dạng từ loại, âm tiết, nguồn gốc nội dung biểu đạt yếu ... 9.2%) định danh theo lối gián tiếp, tức định danh theo lối ẩn dụ, hoán dụ, điển cố văn học, tạm thời chưa đưa vào sở định danh Ví dụ, chim白鹇bạch nhàn có lơng màu trắng nên gọi là玄素先生huyền tố tiên ... hình cấu trúc tên gọi lồi chim tiếng Hán tiếng Việt Do tiếng Hán tiếng Việt thuộc loại hình ngơn ngữ đơn lập (hay phân tích tính), nên lợi người nghiên cứu quan sát nhận diện cấu trúc định danh...
  • 9
  • 348
  • 1
Hợp tác kinh tế Vịnh Bắc Bộ mở rộng và một số vấn đề đặt ra với Việt Nam

Hợp tác kinh tế Vịnh Bắc Bộ mở rộngmột số vấn đề đặt ra với Việt Nam

Quan hệ quốc tế

... giới, mở rộng quan hệ thương mại, xuất hàng hoá tới 230 thị trường nước vùng lãnh thổ, ký kết 90 Hiệp định thương mại 41 song phương, gần 60 Hiệp định khuyến khích bảo hộ đầu Về hợp tác đa phương ... cánh”, vào tháng năm 2006 Theo đó, một trục” Hành lang kinh tế từ Nam Ninh đến Singapore “hai cánh” gồm hai khu vực Vịnh Bắc Bộ mở rộng Tiểu vùng sông Mê Kông mở rộng (GMS) Mặc dù VBB nằm Việt Nam ... sử dụng số phương pháp nghiên cứu chuyên ngành, liên ngành, chủ yếu là: phương pháp tổng hợp so sánh ; phương pháp phân tích hệ thống phân tích thực tiễn ; phương pháp dự báo Các phương pháp...
  • 77
  • 1,012
  • 1
đánh giá thực trạng cấu trúc vốn của công ty sửa chữa phương tiện thủy VINAWACO 3

đánh giá thực trạng cấu trúc vốn của công ty sửa chữa phương tiện thủy VINAWACO 3

Kinh tế - Thương mại

... 1.1.2 Các phận cấu thành cấu trúc vốn Cấu trúc vốn kết hợp số lượng nợ ngắn hạn thường xuyên, nợ dài hạn, vốn cổ phần dùng để tài trợ cho định đầu DN Việc xác định cấu trúc vốn để đạt hiệu cao ... VCSH để đầu với phương châm tối thiểu hoá rủi ro Như vậy, cấu đầu tư, thể cấu tài sản khác nhau, ảnh hưởng đến cấu trúc vốn DN Việc lựa chọn cấu trúc vốn nào, cuối phụ thuộc vào định chủ quan ... pháp hoàn thiện cấu trúc vốn, đưa đến xây dựng cấu trúc vốn tối ưu Đối ng phạm vi nghiên cứu Đối ng nghiên cứu: Cấu trúc vốn công ty TNHH đầu thương mại dịch vụ Hoàng Đạt Phạm vị nghiên...
  • 40
  • 207
  • 0
Team-teaching as a tool for professional development - insiders' views = Dạy cặp như một phương tiện phát triển nghề nghiệp quan điểm của người tham gia

Team-teaching as a tool for professional development - insiders' views = Dạy cặp như một phương tiện phát triển nghề nghiệp quan điểm của người tham gia

Sư phạm

... _ TRẦN KIM TEAM-TEACHING AS A TOOL FOR PROFESSIONAL DEVELOPMENT: INSIDERS’ VIEWS (Dạy cặp phương tiện phát triển nghề nghiệp: quan điểm người tham gia) M.A MINOR PROGRAM THESIS Field: English...
  • 59
  • 389
  • 0
Nghiên cứu ứng dụng phát triển cờ vua như một phương tiện phát triển trí lực cho học sinh lứa tuổi 7   8 trường tiểu học thị trấn lim

Nghiên cứu ứng dụng phát triển cờ vua như một phương tiện phát triển trí lực cho học sinh lứa tuổi 7 8 trường tiểu học thị trấn lim

Thạc sĩ - Cao học

... d, ng ng: ng ng lứa tuổi - phát triển trẻ mẫu giáo song nghèo nàn, tản mạn có tổ chức ng ng tái tạo em phát triển trình học tập Với tri thức kỹ em tiếp thu làm cho ng ng ... đến phương pháp giảng dạy cho đối ng nghiên cứu, đề tài xác định nhóm phương pháp nhằm giảng dạy Cờ Vua cho học sinh Đó nhóm phương pháp giảng dạy lý thuyết (gồm phương pháp) nhóm phương phương ... lời; phương pháp trực quan; Phương pháp đối đãi cá biệt; phương pháp vấn đáp; phương pháp thảo luận nhóm; phương pháp tập; phương pháp hướng dẫn sử dụng tài liệu; phương pháp trò chơi; phương...
  • 43
  • 666
  • 1
Ngữ nghĩa và phương tiện biểu đạt phát ngôn phủ định( xét trong sự tương tác với phát ngôn trao)

Ngữ nghĩa và phương tiện biểu đạt phát ngôn phủ định( xét trong sự tương tác với phát ngôn trao)

Khoa học xã hội

... phát ngôn phủ định đợc thể lựa chọn cách thức phủ định lẫn phơng tiện phủ định 1.7 Câu phủ định phát ngôn phủ định 1.7.1 Câu phủ định Phủ định phạm trù đối lập với phạm trù khẳng định phạm trù ... kĩ - Về cấu trúc phơng câu trả lời phủ định đợc tác giả khảo sát câu phủ định bác bỏ Vì vậy, đề tài tiếp tục công việc nghiên cứu tác giả trớc việc tìm hiểu cấu trúc ngữ nghĩa câu phủ định Mặt ... Ngời đáp chọn cách phủ định dùng ngữ điệu kết hợp đảo trật tự từ phơng tiện để phủ định từ chó (vốn danh từ vật đợc dùng để cấu tạo câu phủ định) Hai câu dùng để khẳng định lại kết luận giải...
  • 79
  • 515
  • 0
Một số phương tiện biểu đạt nghĩa trong tiếng Anh và tiếng Việt potx

Một số phương tiện biểu đạt nghĩa trong tiếng Anh và tiếng Việt potx

Báo cáo khoa học

... ó lý s cùn, b7t b=, ho'c ng y bi n Khái ni m c u trúc thơng báo khái ni m có tính d ng h c Nói c th h n, m t c u trúc m nh có th có nhi u c u trúc thơng báo khác )c hi n th c hóa phát ngơn i ... C u trúc thông báo )c xác l p câu h1i ã n 6nh, c u trúc hóa tr 5c thông tin c a câu tr l(i Nh ng ví d nêu minh h a cho tr (ng h)p mà câu h1i có s t p trung i m h1i vào m t b ph n ó c a c u trúc ... tình thái ti ng Anh Vi t )c miêu t c tr ng thái t nh hình c u trúc ngh a câu (Ms = F (S, R, I, T)) tr ng thái ng hình c u trúc ngh a phát ngôn (Mu = F (p) = F (r, p)) xác 6nh hàm ngh a 3ng...
  • 209
  • 1,242
  • 0
DSpace at VNU: Cách diễn đạt thời gian trong tiểu thuyết KHÔNG GIA ĐÌNH của Hector Malot và cách dịch các phương tiện biểu đạt đó sang tiếng Việt.

DSpace at VNU: Cách diễn đạt thời gian trong tiểu thuyết KHÔNG GIA ĐÌNH của Hector Malot và cách dịch các phương tiện biểu đạt đó sang tiếng Việt.

Tài liệu khác

... Nguyễn Lân Trung (2006) : Một số vấn đề ngôn ngữ học đối chiếu Việt- Pháp Hà Nội Nxb ĐHQG Hµ Néi Đinh Hồng Vân (2010) : Dạng bị động tiếng Pháp phương thức biểu đạt ng đương tiếng Việt NXB ... MALOT ET SA TRADUCTION EN VIETNAMIEN CÁCH DIỄN ĐẠT THỜI GIAN TRONG TIỂU THUYẾT KHƠNG GIA ĐÌNH CỦA HECTOR MALOT VÀ CÁCH DỊCH CÁC PHƯƠNG TIỆN BIỂU ĐẠT ĐÓ SANG TIẾNG VIỆT (Mémoire de fin d’études ... aujourd’hui Hachette.F.L.E 12.Martin Riegel, Jean Christophe Pellat, Renộ Rioul (1994) : Grammaire mộthodique du franỗais Puf 13.Patrick Charaudeau (1992) : Grammaire du Sens et de l’Expression Hachette...
  • 11
  • 379
  • 1
Một số giải pháp nhằm ổn định và mở rộng thị trường ở công ty bánh kẹo Hải Hà

Một số giải pháp nhằm ổn địnhmở rộng thị trường ở công ty bánh kẹo Hải Hà

Quản trị kinh doanh

... cầu hoá IV.ổn định mở rộng nhân tố tạo điều kiện cho doanh nghiệp tồn phát triển 1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng tiêu thụ sản phẩm 1.1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng 17 Một sản phẩm ... thị trờng đối thủ cạnh tranh Việc mở rộng thị trờng đợc tiến hành theo hai cách mở rộng theo chiều rộng mở rộng theo chiều sâu: +Mở rộng thị trờng theo chiều rộng việc doanh nghiệp thực xâm nhập ... Những yếu tố định đến khả phản ứng doanh nghiệp trớc thay 15 đổi thị trờng định tới vấn đề ổn định mở rộng thị trờng doanh nghiệp Những yếu tố đảm bảo cho doanh nghiệp đạt đợc ổn định tơng đối...
  • 88
  • 488
  • 0
Một số giải pháp nhằm ổn định và mở rộng thi trường ở Công ty bánh kẹo Hải Hà

Một số giải pháp nhằm ổn địnhmở rộng thi trường ở Công ty bánh kẹo Hải Hà

Quản trị kinh doanh

... thị trờng đối thủ cạnh tranh Việc mở rộng thị trờng đợc tiến hành theo hai cách mở rộng theo chiều rộng mở rộng theo chiều sâu: +Mở rộng thị trờng theo chiều rộng việc doanh nghiệp thực xâm nhập ... trình toàn cầu hoá IV.ổn định mở rộng nhân tố tạo điều kiện cho doanh nghiệp tồn phát triển 1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng tiêu thụ sản phẩm 1.1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng 17 Website: ... định mở rộng thị trờng nhân tố tạo điều kiện cho doanh nghiệp phát triển PhầnII: Phân tích thực trạng thị trờng tiêu thụ sản phẩm công ty bánh kẹo Hải Hà Phần III: biện pháp nhằm ổn định mở rộng...
  • 88
  • 383
  • 0
Một số giải pháp nhằm ổn định và mở rộng thị trường thị trường ở công ty bánh kẹo Hải Hà

Một số giải pháp nhằm ổn địnhmở rộng thị trường thị trường ở công ty bánh kẹo Hải Hà

Kinh tế - Thương mại

... cầu hoá IV.ổn định mở rộng nhân tố tạo điều kiện cho doanh nghiệp tồn phát triển 1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng tiêu thụ sản phẩm 1.1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng 17 Một sản phẩm ... thị trờng đối thủ cạnh tranh Việc mở rộng thị trờng đợc tiến hành theo hai cách mở rộng theo chiều rộng mở rộng theo chiều sâu: +Mở rộng thị trờng theo chiều rộng việc doanh nghiệp thực xâm nhập ... Những yếu tố định đến khả phản ứng doanh nghiệp trớc thay 15 đổi thị trờng định tới vấn đề ổn định mở rộng thị trờng doanh nghiệp Những yếu tố đảm bảo cho doanh nghiệp đạt đợc ổn định tơng đối...
  • 88
  • 812
  • 2
Một số giải pháp ổn định và mở rộng thị trường công ty bánh kẹo Hải Hà

Một số giải pháp ổn địnhmở rộng thị trường công ty bánh kẹo Hải Hà

Quản trị kinh doanh

... cầu hoá IV.ổn định mở rộng nhân tố tạo điều kiện cho doanh nghiệp tồn phát triển 1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng tiêu thụ sản phẩm 1.1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng 17 Một sản phẩm ... thị trờng đối thủ cạnh tranh Việc mở rộng thị trờng đợc tiến hành theo hai cách mở rộng theo chiều rộng mở rộng theo chiều sâu: +Mở rộng thị trờng theo chiều rộng việc doanh nghiệp thực xâm nhập ... Những yếu tố định đến khả phản ứng doanh nghiệp trớc thay 15 đổi thị trờng định tới vấn đề ổn định mở rộng thị trờng doanh nghiệp Những yếu tố đảm bảo cho doanh nghiệp đạt đợc ổn định tơng đối...
  • 88
  • 575
  • 3
“Một số giải pháp nhằm ổn định và mở rộng thị trường ở công ty bánh kẹo Hải Hà

“Một số giải pháp nhằm ổn địnhmở rộng thị trường ở công ty bánh kẹo Hải Hà

Quản trị kinh doanh

... cầu hoá IV.ổn định mở rộng nhân tố tạo điều kiện cho doanh nghiệp tồn phát triển 1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng tiêu thụ sản phẩm 1.1.Quan niệm ổn định mở rộng thị trờng 17 Một sản phẩm ... thị trờng đối thủ cạnh tranh Việc mở rộng thị trờng đợc tiến hành theo hai cách mở rộng theo chiều rộng mở rộng theo chiều sâu: +Mở rộng thị trờng theo chiều rộng việc doanh nghiệp thực xâm nhập ... Những yếu tố định đến khả phản ứng doanh nghiệp trớc thay 15 đổi thị trờng định tới vấn đề ổn định mở rộng thị trờng doanh nghiệp Những yếu tố đảm bảo cho doanh nghiệp đạt đợc ổn định tơng đối...
  • 88
  • 335
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỔN ĐỊNH VÀ MỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG CÔNG TY MÁY TÌNH INCOM

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ỔN ĐỊNHMỞ RỘNG THỊ TRƯỜNG CÔNG TY MÁY TÌNH INCOM

Quản trị kinh doanh

... quy định nhà nớc Nghiên cứu phát triển công ty nhằm mở rông lĩnh vực kinbh doanh ngành công nghệ thông tin, đa dạng hoá mặt hàng cung cấp, tạo vị thơng trờng II Một số biện pháp ổn định mở rộng ... doanh thu bình quân ngày Hiệu sử dụng vốn cố định đợc đánh giá tiêu sức sản xuất vốn cố định Tổng doanh thu (M) Sức sản xuất vốn cố định = Vốn cố định Đào minh Phớc Khoa QTDN - Lớp K35-A8 Trờng ... vốn lu động quay vòng nhanh mức doanht hu đạt đợc lớn - Nâng cao sức sản xuất vốn cố định điều kiện quan trọng để tăng doanh thu công ty c Tiếp tục mở rộng quan hệ với đối tác nhà cung cấp, từ...
  • 12
  • 291
  • 0
TỔNG HỢP, XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT HUỲNH QUANG MỘT SỐ PHỨC CHẤT 1,10-PHENANTROLIN TECBI(III) pdf

TỔNG HỢP, XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT HUỲNH QUANG MỘT SỐ PHỨC CHẤT 1,10-PHENANTROLIN TECBI(III) pdf

Báo cáo khoa học

... nghiệm ng đương Từ đó, kết luận thành phần phức tổng hợp phù hợp với công thức giả định theo lý thuyết PhenTb(OCOCH3)3, PhenTb(OCOCH2Cl)3 (Phen)2Tb(OCOCCl3)3 Tổng hợp, xác định cấu trúc tính ... (Phen)2Tb(OCOCCl3)3 Tổng hợp, xác định cấu trúc tính chất huỳnh quang… 204 3.3 Xác định cấu trúc phức chất phương pháp phổ hồng ngoại Phổ hồng ngoại Phen phức PhenTb(CH3COO)3 trình bày hình 2, ... Tổng hợp, xác định cấu trúc tính chất huỳnh quang… 202 toán trước chuyển vào cốc chịu nhiệt, thấm ướt nước, thêm từ...
  • 7
  • 468
  • 1
Chỉ định lại, mở rộng phạm vi chỉ định Tổ chức chứng nhận sản phẩm cây trồng an toàn, giống cây công nghiệp và cây ăn quả lâu năm (Áp dụng đối với Tổ chức đăng ký hoạt động trên địa bàn 01 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương) doc

Chỉ định lại, mở rộng phạm vi chỉ định Tổ chức chứng nhận sản phẩm cây trồng an toàn, giống cây công nghiệp và cây ăn quả lâu năm (Áp dụng đối với Tổ chức đăng ký hoạt động trên địa bàn 01 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương) doc

Thủ tục hành chính

... đăng ký định tổ chức chứng nhận; - Bản công chứng Quyết định thành lập Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh Giấy chứng nhận đầu tư; Quyết định định phòng kiểm nghiệm, người lấy mẫu, người kiểm định ... hợp lệ, Sỏ Nông nghiệp PTNT thành lập Hội đồng đánh giá, định phòng kiểm nghiệm - Thời gian từ định thành lập Hội đồng đánh giá đến định định không 20 ngày làm việc, trừ trường hợp tổ chức chứng ... 14 ) Quyết định số 106/2008/QĐBNN Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Đơn vị nghiệp, doanh nghiệp chi nhánh tổ chức chứng nhận nước Việt Nam Quyết định số định Tổ chức...
  • 7
  • 429
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài

Báo cáo nghiên cứu khoa học đề tài " Định nghĩa mở rộng về nghệ thuật cộng đồng - cơ sở để đánh giá hiệu quả và tác động của nghệ thuật cộng đồng tại Việt Nam " pot

Báo cáo khoa học

... quan ni m, l i ích, ni m tin, ho c b i phương th c ng tác gi a thành viên v i Trong ho t ñ ng sáng t o ngh thu t, nhóm c ng đ ng dư i ñây s có phương th c ng tác khác nhau: C ng ñ ng ð nh ... tranh cãi nh t: C ng ñ ng ñ i ng ch th c a ho t ñ ng ngh thu t? Ngh ng tác th v i c ng ñ ng? Ho t ñ ng ngh thu t ñem ñ n nh ng cho c ng đ ng? Và r i, nên ñ nh danh phiên h ngh thu t gì: Ngh ... ph c v cho c ng ñ ng m t ph m vi nh t ñ nh Các ho t ñ ng ngh thu t nh m ñ n c ng ñ ng v i cách ñ i ng ti p nh n, v i m c tiêu phát tri n c ng ñ ng rõ nét hơn, ch y u v m t nh n th c giáo...
  • 7
  • 518
  • 1
XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ ĐỂ MỞ RỘNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH

XÂY DỰNG MỘT SỐ CÂU HỎI KHÓ ĐỂ MỞ RỘNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH

Sư phạm

... S*: 3s2 3p33d1 sp2 sp2 Phân tử SO2 có cấu trúc góc Trang S O O → phân tử SO2 phân cực → µ ≠ * Công thức cấu tạo CO2 O = C= O C lai hóa sp → phân tửcấu trúc thẳng → µ = Câu 5: Vì HF lại có ... q trình dạy học hóa học, tập hóa học phương tiện phương pháp có lợi để hình thành kỹ phát triển lực cho học sinh Chúng ta xây dựng hệ thống câu hỏi để mở rộng kiến thức rèn luyện kỹ cho học sinh ... bazơ hợp chất hữu biết công thức cấu tạo hợp chất hữu Trang 18 PHẦN III: KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trong trình giảng dạy, đưa hệ thống câu hỏi để mở rộng kiến thức cho học sinh nhận...
  • 20
  • 494
  • 2

Xem thêm