cảm thụ văn lớp 6

... nghệ thuật : Đảo ngữ, điệp từ, dùng hình ảnh gợi tả, gợi cảm, dùng hình ảnh đối lập VI/ Phơng pháp làm tập cảm thụ : Để làm tốt tập cảm thụ văn học, ngời giáo viên cần hớng dẫn để em thực đầy đủ ... văn (thơ) nhằm diễn tả ? - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thuật đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm xúc ? c Viết đoạn văn cảm thụ ... nhân vật Cảm xúc thân * Với dạng lại gồm bớc sau : + Phát nghệ thuật + Chỉ nội dung + Nêu t tởng, tình cảm tác giả + Cảm xúc thân phần II : Một số tập cảm thụ theo chủ điểm chơng trình SGK lớp chủ...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 08:11

... nghệ thuật : Đảo ngữ, điệp từ, dùng hình ảnh gợi tả, gợi cảm, dùng hình ảnh đối lập VI/ Phơng pháp làm tập cảm thụ : Để làm tốt tập cảm thụ văn học, ngời giáo viên cần hớng dẫn để em thực đầy đủ ... văn (thơ) nhằm diễn tả ? - Điều đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh , chi tiết biện pháp nghệ thuật đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh - Đoạn thơ (văn) gợi cho em suy nghĩ cảm xúc ? c Viết đoạn văn cảm thụ ... dấu câu, nêu tác dụng Dạng : Bài tập tìm hiểu nội dung nêu cảm nhận chung Dạng : Bài tập cảm thụ hình tợng nhân vật (chỉ yêu cầu cảm thụ nét tính cách đặc trng hay đặc điểm tiêu biểu nhân vật...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... đoạn văn trên? Bài làm: Đọc đoạn văn Mùa thảo nhà văn Ma Văn Kháng thấy điệp từ thơm đợc lặp lại liên tiếp ba lần từ thơm nồng , thơm đậm để nhấn mạnh hơng thơm thảo chín Câu đầu đoạn văn dài ... văn Thạch Lam viết nh sau: 21 Thanh đi, ngời thẳng, mạnh, cạnh bà lng còng Tuy vậy, Thanh cảm thấy bà che chở cho nh ngày nhỏ Em cảm nhận đợc ý nghĩa đẹp đẽ qua đoạn văn ? Bài làm: Đọc đoạn văn ... kẻ , bút chì đáng yêu đến ! Em cho biết : Ngồi lớp học trờng , bạn học sinh cảm thấy âm vật có khác lạ ? bạn lại có cảm xúc ? Bài làm: Khi ngồi lớp trờng mới, bạn học sinh thấy âm vật khác lạ...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 19:10

... trình khảo sát, nhận thấy thực trạng cảm thụ văn học học sinh lớp 4-5 có số đặc điểm sau: Sự cảm thụ văn học học sinh lớp 4-5 chưa đầy đủ hoàn thiện so với cảm thụ văn học người lớn Điều thể đặc điểm ... theo đường mòn khả cảm thụ đi, không khả phát hay, mới, đẹp tác phẩm Cảm thụ không cần nhạy cảm tinh tế tâm hồn trẻ trung hồn nhiên cảm thụ cần vốn sống, vốn văn hóa Có cảm thụ có chiều sâu riêng ... thông báo Ngoài việc nắm cấp độ cảm thụ tác phẩm nêu trên, phải nắm cấp độ cảm thụ cao như: cảm thụ hình tượng, cảm thụ ý nghĩa hình tượng (ý nghĩa tác phẩm) cảm thụ tư tưởng tác phẩm Bởi vì, làm...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... Cảm thụ Văn tiểu học 4, Cảm thụ Văn tiểu học dựa vào văn đọc Tập đọc lớp 4,5 để gợi ý hớng dẫn theo hệ thống câu hỏi, giúp em đọc hiểu đọc Đối với văn, thơ hay có thêm phần nêu cảm nhận nêu cảm ... 1.1.1 Cảm thụ văn chơng, bồi dỡng lực cảm thụ văn chơng 1.1.1.1 Cảm thụ văn chơng Bàn vấn đề CTVC, có nhiều ý kiến tranh luận, có ý kiến cho rằng: CTVC đối tợng phi phơng pháp luận [ 16- 3 06] Nh ... ngữ văn học Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi đồng chủ biên giải thích thuật ngữ: Tiếp nhận văn học, thởng thức văn học, phê bình văn học [6] mà thuật ngữ cảm thụ văn học ( hay cảm thụ văn...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:10

... Tập làm văn, sợ cảm thụ văn học, nhiều học sinh cảm thụ văn học xa lạ Khả cảm thụ văn học em kém, diễn đạt giấy vụng về, chưa cảm nhận hay, đẹp thơ, văn Ngay từ đầu năm học phân công dạy lớp giao ... Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp - Cảm thụ văn học cảm nhận giá trị bật điều sâu sắc, tế nhị đẹp đẽ văn học thể qua tác phẩm (câu chuyện thơ, văn ) hay phận tác phẩm (đoạn văn, đoạn ... học sinh có khả cảm thụ văn học tốt việc bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp có hiệu II THỰC TRẠNG Quá trình giảng dạy, thấy việc dạy cho học sinh lớp biết cảm thụ thơ, văn khó khăn,...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 20:40

Ngày tải lên: 18/07/2014, 01:00

... Năm học 2013 - 2014 26 Cảm thụ văn học lớp Bi dng Ting Vit ễn v cu to ca ting I, MC TIấU: ễn v cu to cu ting Trờng tiểu Học Hợp Thanh B Năm học 2013 - 2014 27 Cảm thụ văn học lớp -M rng t: Nhõn ... Thanh B Năm học 2013 - 2014 18 Cảm thụ văn học lớp Hãy nêu cảm nhận em hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ qua hai khổ thơ Bài làm: Hình ảnh ngời mẹ chiến sĩ đợc gợi lên thật cảm động Mẹ thơng anh chiến sĩ ... 2014 19 Cảm thụ văn học lớp Tiếng hát câu cời Rộn ràng xóm nhỏ Các cháu nhỏ vui cời hớn hở Còn bà mẹ bịn rịn không nói thành lời anh chiến thắng trở : Các anh Tng bừng trớc ngõ, Lớp lớp đàn em...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:44

... vụ nghiên cứu • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học giáo viên nhà trường • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học cho học sinh • Tìm giải pháp đạo việc dạy học cảm thụ văn nhăm nâng cao chất lượng viết ... nhãng kiến thức cảm thụ văn học thông qua số bước sau đây: • Bước 1: Việc giáo viên phải cho em hiểu ” cảm thụ văn học gì?” Đó cảm nhận giá trị bật, điều so sánh tế nhị đẹp đẽ văn học thể tác ... Điểm Yếu SL SL % SL % SL % 17.2 18 62 .1 20.7 Lớp Sĩ số 4A 29 4B 30 10 26. 7 15 50 13.3 5A 24 4.2 16. 7 14 58.3 20.8 5B 26 15.4 26. 9 13 50 7.7 Tổng 109 7.3 24 22 60 55 17 15.7 % 1.5.Nguyên nhân thực...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 06:51

... thương mẹ dành cho tình thương Phần I: Một số đề cảm thụ văn học Lớp gợi ý làm (Đây ý nội dung cảm thụ, yêu cầu em phải biết viết ý thành một, hai đoạn văn hoàn chỉnh, có câu Mở, câu Kết phần Thân ... Hào) Đọc thơ trên, em thấy có nét đẹp tình cảm người mẹ? BàI LàM: Đọc thơ trên, ta thấy tình cảm người mẹ thật đẹp đẽ thật đáng quý trọng.Tình cảm thể qua cảm thông với việc làm vất vả mẹ phơi lưng ... mặt đất, cảnh vật Từ vàng ong gợi lien tưởng thú vị người đọc - 26- 27 Đề 66 : Xét mục đích nói câu sau thuộc kiểu câu gì? Em có cảm nhận đọc ccác câu thơ đó? …Đẹp anh ơi! Con sông Ngàn Phố! Sáng...

Ngày tải lên: 22/08/2014, 15:43

... Trường Tiểu học Đồng Ích B CẢM THỤ VĂN HỌC LỚP Xác nhận BGH Giáo viên Đỗ Thị Thu Hường 43 Phòng Giáo dục Lập Thạch Trường Tiểu học Đồng Ích B KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HSG LỚP Xác nhận BGH Giáo viên ... dứt mảnh đất cọc cằn (Tình quê hương-Nguyễn Khải) Đọc đoạn văn, em hiểu có cảm xúc với quê hương, làng xóm? Gợi ý Tình cảm anh đội đoạn văn vừa tha thiết vừa mãnh liệt không muốn rời xa nơi chôn ... lòng nhân tình mẫu tử thật cảm động… Đề 71: Tôi muốn ngày lớp đông vui Dẫu tháng ba qua năm học 25 Mỗi khoảng trống bàn-có em vắng mặt Là khoảng trống tôi… (Tháng ba đến lớp- Thanh ứng) Theo em,...

Ngày tải lên: 02/09/2014, 09:40

... mẫu Giọng vui tơi,tình cảm, đầm ấm ý đọc vắt dòng câu thơ 2,3 và4,5 v 6. 8 9,10 11 Hớng dẫn câu luyện phát âm từ khó:rộn ràng ,lớp lớp,bịn rịn,tấm lòng - Uốn nắn học sinh phát âm cho Hỏi chia làm khổ ... tình cảm sâu sâu sắc nhân dân làng nghèo đội Mở SGK trang cụ Hồ Luyện đọc (10 phút) a.Đọc Mẫu b.Hóng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ( ghi đầu lên bảng ) Đọc mẫu Giọng vui tơi,tình cảm, đầm ... ràng,lu loát - Yêu cầu lớp đọc dồng lại thơ -Giáo viên nhận xét-đánh giá chung phần luyện đọc học sinh trớc chuyển sang phần tìm hiểu 3.Hóng dẫn tìm hiểu - Gọi học sinh lên đọc trớc lớp - Đọc khổ thơ...

Ngày tải lên: 15/09/2014, 19:38

... Đi hết đời lòng mẹ theo Hai dòng thơ giúp em cảm nhận điều đẹp đẽ sâu sắc? Bài làm Qua hai dòng thơ trên, em cảm nhận điều đẹp đẽ sâu sắc rằng: tình cảm yêu thương mẹ dành cho thật to lớn không ... ta cảm nhận giác quan Với cách so sánh câu ca dao, ta cảm nhận nội dung muốn diễn đạt giác quan cụ thể: núi, nước nguồn chảy ta sờ được, nhìn thấy được,… Còn cách so sánh câu thơ giúp ta cảm ... tình cảm Những lũy tre rủ bóng xuống mặt sông nhân hóa thành: “Bờ tre xanh im mát Mươn mướt đôi hàng mi” Vẻ đẹp dòng sông, bờ tre chẳng khác vẻ đẹp người gái quê hương Đó ve đẹp đậm đà tình cảm...

Ngày tải lên: 26/09/2014, 20:20

... mụn hc khỏc Ngời viết: Phạm Thị Diệu Hơng Nâng cao khả cảm thụ văn học dạy tập đọc lớp v cỏc em s cm nhn c bit bao cỏi hay, cỏi p ca cuc sng thụng qua nhng ỏng th Cú nh vy thỡ gi dy c mi t c cỏc ... Hơng Nâng cao khả cảm thụ văn học dạy tập đọc lớp iu, ng thi cng rốn luyn cho hc sinh nhiu k nng Vớ d: Khi dy bi ễng trng th diu ( c lp - 1) Hi: Tỡm nhng chi tit núi lờn t cht thụng minh ca Nguyn ... 14 Nâng cao khả cảm thụ văn học dạy tập đọc lớp Tho qu trờn rng n Khao ó vo Giú tõy lt tht bay qua rng, quyn hng tho i, ri theo trin nỳi, a hng tho qu ngt lng, thm nng vo nhng thụn xúm Chin San...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31

Ngày tải lên: 06/10/2014, 17:33

... vụ nghiên cứu • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học giáo viên nhà trường • Tìm hiểu việc dạy cảm thụ văn học cho học sinh • Tìm giải pháp đạo việc dạy học cảm thụ văn nhăm nâng cao chất lượng viết ... nhãng kiến thức cảm thụ văn học thông qua số bước sau đây: • Bước 1: Việc giáo viên phải cho em hiểu ” cảm thụ văn học gì?” Đó cảm nhận giá trị bật, điều so sánh tế nhị đẹp đẽ văn học thể tác ... sau: Lớp Sĩ số Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm Yếu SL SL % SL % SL % 17.2 18 62 .1 20.7 % 4A 29 4B 30 10 26. 7 15 50 13.3 5A 24 4.2 16. 7 14 58.3 20.8 5B 26 15.4 26. 9 13 50 7.7 Tổng 109 7.3 24 22 60 55...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 15:42

... Việt lớp đến (Nhà xuất giáo dục - 1999) + Góp phần phát triển lực cảm thụ văn học lớp 2, 3, 4, (Nhà xuất giáo dục) + Luyện tập cảm thụ văn học Tiểu học + Vẻ đẹp ngôn ngữ văn học qua tập đọc lớp ... dạy học, theo : Cảm thụ văn học cảm nhận giá trị bật, điều sâu sắc, tế nhị đẹp đẽ văn học thể tác phẩm, đoạn văn, đoạn thơ chí từ ngữ có giá trị câu văn, câu thơ Như cảm thụ văn học có nghĩa ... dạy lớp 4, 5, xin đưa số kinh nghiệm thân lựa chọn dạng tập cảm thụ văn học để bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt - Cho học sinh hiểu rõ cảm thụ văn học nắm vững yêu cầu rèn luyện cảm thụ văn...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 19:45

... viết văn v biết cảm thụ đợc văn, cho em tham khảo viết mẫu , qua đo giúp em nâng cao lực cảm thụ văn Ngoài ra, khuyến khích em tích cực đọc tài liệu tham khảo, đọc văn hay, đoạn văn cảm thụ em ... đồ vật làm từ nan tre 1 .6 Dạng hớng dẫn học sinh cảm thụ văn học Cảm thụ văn phát bí mật vô Cái bí mật vô nằm biện pháp tu từ ngữ âm, từ ngữ, cú pháp đợc tác giả sử dụng văn, thơ Để rèn luyện ... để nâng cao lực cảm thụ văn cho học sinh lớp Học tiết Tập làm văn, học sinh có điều kiện tiếp xúc với vẻ đẹp ngời, thiên nhiên qua văn, đoạn văn điển hình Khi phân tích Tập làm văn, học sinh lại...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 09:05