... doanh nghiệp tư nhân mang lại nguồn thu đáng kể cho ngân hàng VP Bank, việc nângcaochấtlượng tín dụng doanh nghiệp tư nhân sở cho ngân hàng VP BANK mở rộng dịch vụ kinh doanh đại, nângcao khả ... Bank xem hội sở ngân hàng có khách hàng truyền thống đến xin vay vốn tìm kiếm dịch vụ ngân hàng Chi nhánh Dã Tượng nângcaochấtlượng đào tạo cho nhân viên tín dụng nângcaochấtlượng sản phẩm ... tổ chức, cá nhân, thu hút nguồn vốn nhàn rỗi dân cư để đáp ứng nhu cầu tín dụng cho kinh tế, thúc đẩy kinh tế phát triển, tăng thu ngân sách cho nhà nước 2.2 Thực trạng vấnđềnângcaochất lượng...
... CHẤTLƯỢNGĐỘINGŨVÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNGTRUNG HỌC CƠSỞNângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trường THCS thựcchấtnângcao hiệu công tác cán độingũ Và đểnângcao hiệu công tác cán độingũ ... khả thi nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trườngTrung học sở huyện Gia Bìnhtỉnh Bắc Ninh NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu, hệ thống hoá sở lý luận vấnđềnângcaochấtlượngđộingũ cán ... trườngtrung học yêu cầu việc nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trườngtrung học sở - Về mặt thực tiễn: đưa thực trạng chấtlượngđộingũ cán quản lý trường THCS huyện Gia Bìnhtỉnh Bắc...
... Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa 9.2 Về thựctiễn Luận vănthực trạng chấtlượngđộingũ cán quản lý trườngtrung học sở huyện Triệu Sơn tỉnh Thanh Hoá Thực trạng giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ cán ... Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởngtrườngtrung học cơng lập cócấp học cao THCS định cơng nhận Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởngtrườngtrung học tư thụccócấp học cao THCS * Nhiệm vụ quyền hạn Hiệu trưởng ... - Cơsở lý luận nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trường THCS - Đánh giá thực trạng chấtlượngđộingũ cán quản lý trường THCS huyện Triệu Sơn, tỉnh Thanh Hóa - Đề xuất số giải pháp nâng...
... Đảng việc nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường THCS 2) Việc nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường THCS phải vào vấnđề lý luận nêu trên, đồng thời phải từ thực trạng chấtlượngđộingũ CBQL ... ý5 0 0 0 0 0 0 + 0 0 0 1.4 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ CBQL TRƯỜNG THCS Bản chất việc nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường THCS vấnđềthực hiệu công tác cán độingũ Dưới chúng tơi sâu nghiên ... LUẬN CỦAVẤNĐỀNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNGTRUNG HỌC CƠSỞ 1.1 TỔNG QUAN VỀ VẤNĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1.1 Tình hình nghiên cứu quản lý độingũ CBQL nước - Theo “một sốvầnđề tư...
... pháp nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường THCS - Luận vănthực trạng chấtlượngđộingũ CBQL trường THCS thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hố Thực trạng giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ ... phần mở đầu, kết luận kiến nghị, Luận văncó chương: - Chương I: Cơsở lý luận đề tài - Chương II: Cơsởthựctiễnđề tài - Chương III: Một số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường ... chọn đề tài: “Một số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trường THCS thành phố Thanh Hóa” để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu: Đề xuất số giải pháp để nângcaochấtlượngđội ngũ...
... _ MỘT SỐVẤNĐỀ VỀ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ GIÁO VIÊN I- ĐẶT VẤNĐỀ : Trong nhà trường nhiệm vụ trọng tâm nângcaochấtlượng dạy học mục tiêu trình dạy học làm ... người anh, chị gia đình đạo đức người thầy cách mạng Đảng, hệ trẻ đất nước Với yêu cầu qua thực tế đạo cơng tác nhiều năm thấy việc nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên quan trọng việc phải làm ... ln có biến động điều làm tơi ln ln trăn trở để nghiên cứu tìm tòi giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên Vì vậy, chọn nội dung để nghiên cứu thực Sau việc làm : II- NHỮNG VIỆC ĐÃ LÀM...
... H¹nh _ Mét sốvấnđềnângcaochất lợng độingũ giáo viên I- Đặt vấnđề : Trong nhà trờng nhiệm vụ trọng tâm nângcaochất lợng dạy học mục tiêu trình dạy học làm ... 3- Bồi dỡng chuyênmônnghiệp vụ : Việc bồi dỡng chuyênmônnghiệp vụ cho giáo viên quan trọng thầy muốn hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy phải nắm vững chuyênmônđể bồi dỡng chuyênmôn cho giáo ... khảo tất môn cho đầy đủ * Đối với kiến thức sách bố trí cho giáo viên tham gia lớp tập huấn chuyênđề Phòng, Sở với ý thức kết cao * Bồi dỡng phơng pháp dạy học cách tăng cờng sinh hoạt tổ, khối...
... sơcấp phương pháp khác 10/19 quan chuyênmôncấptỉnh (Văn phòng UBND tỉnh, Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch Đầu tư, Sở Khoa học Công nghệ, Sở Tài chính, Sở Tài ngun Mơi trường, Sở Xây dựng, Sở Nông nghiệp ... sơcấp phương pháp khác 10/19 quan chuyênmôncấptỉnh (Văn phòng UBND tỉnh, Sở Nội vụ, Sở Kế hoạch Đầu tư, Sở Khoa học Công nghệ, Sở Tài chính, Sở Tài ngun Mơi trường, Sở Xây dựng, Sở Nông nghiệp ... Sở tài nguyên môi trường, Sở tư pháp, Sở Y tế, Sở Giáo dục Đào tạo, Sở Khoa học công nghệ, Sở Giao thông vận tải, Sở Xây dựng, Thanh tra tỉnh Ban dân tộc Các quan chuyênmôn thuộc UBND cấp tỉnh...
... Chương Cơsở lí luận vấnđềnângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường TH Chương Thực trạng độingũ CBQL trường TH huyện Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa Chương Một số giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ ... Đảng việc nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường TH 2) Việc nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường TH phải vào vấnđề lý luận nêu trên, đồng thời phải từ thực trạng chấtlượngđộingũ CBQL huyện ... trườngtrường TH huyện Ngọc Lặc, tỉnh Thanh Hóa 10 CHƯƠNG Cơsở lý luận vấnđềnângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường TH 1.1 Tổng quan vấnđề nghiên cứu 1.1.1 Tình hình nghiên cứu quản lý đội...
... nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trường Tiểu học Huyện Thanh Chương, Tỉnh Nghệ An 12 CHƯƠNG CƠSỞ LÝ LUẬN VỀ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1.Tổng quan vấn ... tích thực trạng nângcaochấtlượngđộingũ CBQL trường TH huyện Thanh Chương, tỉnh Nghệ An giai đoạn chương 45 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ ỞCÁCTRƯỜNG ... triển nhà trường Tiêu chí 16: Thực dân chủ hoạt động nhà trường 1.4 Một sốvấnđềnângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý 1.4.1 Tầm quan trọng việc nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trường...
... chấtlượngđộingũ cán quản lý trườngtrungcấp nghề Chương 2: Cơsởthựctiễn giải pháp nângcaochấtlượngđộingũ cán quản lý trườngtrungcấp nghề Chương 3: Một số giải pháp nângcaochấtlượng ... Nghiên cứu sởthựctiễnvấnđềthực trạng nângcaochấtlượngđộingũ CBQL TTCN địa bàn tỉnh Bạc Liêu 5.3 Đề xuất số giải pháp nhằm nângcaochấtlượngđộingũ CBQL TTCN địa bàn tỉnh Bạc Liêu Các phương ... TRIỂN CHẤTLƯỢNGĐỘI 28 NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƯỜNGTRUNGCẤP NGHỀ Kết luận Chương Chương 2: CƠSỞTHỰCTIỄNCỦA GIẢI PHÁP 33 35 NÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁCTRƯỜNGTRUNGCẤP NGHỀ...
... nângcaochấtlượngđộingũ TTCM trường THPT địa bàn huyện Tun Hóa tỉnhQuảngBình NỘI DUNG Chương CƠSỞ LÝ LUẬN CỦAVẤNĐỀNÂNGCAOCHẤTLƯỢNGĐỘINGŨTỔTRƯỞNGCHUYÊNMÔNTRƯỜNGTRUNG HỌC PHỔ ... nhà trường 1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến chấtlượngđộingũtổtrưởngchuyênmôntrườngtrung học phổ thông Nângcaochấtlượngđộingũ TTCM trường THPT vấnđềthực hiệu công tác cán độingũ TTCM ... nângcaochấtlượngđộingũtổtrưởngchuyênmôntrườngtrung học phổ thơng huyện Tun Hóa tỉnhQuảngBình MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở nghiên cứu lý luận thựctiễnđểđề xuất giải pháp nângcao chất...
... 3.1 Xác định sở lý luận sở pháp lý việc bồi dưỡng đểnângcaochấtlượngđộingũ giáo viên Trung tâm GDTX Sa Pa 3.2 Phân tích thực trạng cơng tác quản lý chấtlượngđộingũ giáo viên Trung tâm GDTX ... nhà trường, góp phần vào việc nângcaochấtlượngđộingũ giáo viên nói riêng chấtlượng giáo dục tồn diện nói chung Về thựctiễn Từ cởsở lý luận thựctiễn giáo dục Trung tâm GDTX Sa Pa, đề xuất ... thể đểnângcaochuyênmônnghiệp vụ cho giáo viên Một số tồn việc quản lý, bồi dưỡng đểnângcao trình độ, độingũ giáo viên 4.1 Vấnđề bồi dưỡng tập trung Bồi dưỡng tập trung cho độingũ giáo...
... số lợng nângcaochất lợng độingũ giáo viên nhiệm vụ cấp bách Và chọn đề tài: Đổi công tác bồi dỡng tự bồi dỡng chuyênmônnghiệp vụ s phạm cho cán giáo viên Trung tâm GDTX Thờng Xuân, tỉnh Thanh ... dỡng độingũ GV Bồi dỡng phát triển độingũ GV nhằm nângcao hoàn thiện nhân cách GV, việc tự bồi dỡng đểnângcao trình độ, lực chuyênmônnghiệp vụ s phạm độingũ GV Yêu cầu biện pháp Đảm bảo ... hoạt động, hồ sơchuyên môn, hồ sơ quản lý Trung tâm GDTX + Điều tra - lập biểu - Phơng pháp khảo sát thực tế + Khảo sát thực tế sở vật chất, độingũ giáo viên chế làm việc Trung tâm GDTX - Phơng...