0

cơ sở lý thuyết về mở rộng huy động vốn của ngân hàng thương mại 8

GIẢI PHÁP để HOÀN THIỆN CHIẾN lược XUẤT KHẨU cà PHÊ của các DOANH NGHIỆP TỈNH CHAMPASAK đến năm 2020 và tầm NHÌN 2025

GIẢI PHÁP để HOÀN THIỆN CHIẾN lược XUẤT KHẨU cà PHÊ của các DOANH NGHIỆP TỈNH CHAMPASAK đến năm 2020 và tầm NHÌN 2025

Kinh tế

... quan đến Thuyết thương mại cổ điển (Chủ nghĩa trọng thương, Thuyết lợi tuyệt đối, Thuyết lợi so sánh); Thuyết thương mại đại (Thuyết tương đồng quốc gia, Thuyết chu kỳ sống sản phẩm; Thuyết lợi ... - Tác giả bổ sung thuyết cạnh tranh liên quan đến như: Thuyết thương mại cổ điển (Quan điểm học giả trọng thương, thuyết lợi tuyệt đối, thuyết lợi so sánh, thuyết giá trị quốc ... biến thiên chi phí lao động điều kiện thực chuyên môn hoá để trình bày lợi ích thương mại thuyết cổ điển nguồn gốc giá trị nhân công tỏ sức thuyết phục thuyết - thuyết Heckscher – Ohlin,...
  • 98
  • 595
  • 1
Nghiên cứu bổ sung cơ sở lý thuyết và xây dựng luận cứ cho một số nội dung của qui hoạch các khu công nghiệp cao,tập trung vào câc vấn đề quản lý nhà nước các khu công nghiệp cao và đầu tư vào các khu công nghiệp cao ở việt n

Nghiên cứu bổ sung sở thuyết và xây dựng luận cứ cho một số nội dung của qui hoạch các khu công nghiệp cao,tập trung vào câc vấn đề quản nhà nước các khu công nghiệp cao và đầu tư vào các khu công nghiệp cao ở việt n

Báo cáo khoa học

... QUẢ QUẢN CÁC KHU CNC TẠI VIỆT NAM I Một số vấn đề chung I.1 Nguyên chung quản Quản tác động chủ thể quản đến đối tượng quản thông qua công cụ quản phương pháp quản thích ... ích Quản suy cho quản người nhằm phát huy tính tích cực lao động sáng tạo người lao động Song, động lực quản chủ thể đối tượng quản lợi ích, nguyên tắc quan trọng quản phải ý ... điển hình vào hoạt động kể tới sau: - Tp.HCM địa phương nhiều dự án triển khai, bao gồm: Khu nông nghiệp CNC huy n Củ Chi với diện tích 88 ha, tổng vốn đầu tư 88 tỷ từ nguồn ngân sách thành phố;...
  • 98
  • 616
  • 0
Đề tài cấp Bộ Nghiên cứu bổ sung cơ sở lý thuyết và xây dựng luận cứ cho một số nội dung của quy hoạch các khu công nghệ cao

Đề tài cấp Bộ Nghiên cứu bổ sung sở thuyết và xây dựng luận cứ cho một số nội dung của quy hoạch các khu công nghệ cao

Báo cáo khoa học

... QUẢ QUẢN CÁC KHU CNC TẠI VIỆT NAM I Một số vấn đề chung I.1 Nguyên chung quản Quản tác động chủ thể quản đến đối tượng quản thông qua công cụ quản phương pháp quản thích ... ích Quản suy cho quản người nhằm phát huy tính tích cực lao động sáng tạo người lao động Song, động lực quản chủ thể đối tượng quản lợi ích, nguyên tắc quan trọng quản phải ý ... điển hình vào hoạt động kể tới sau: - Tp.HCM địa phương nhiều dự án triển khai, bao gồm: Khu nông nghiệp CNC huy n Củ Chi với diện tích 88 ha, tổng vốn đầu tư 88 tỷ từ nguồn ngân sách thành phố;...
  • 98
  • 318
  • 0
Hoàn thiện một số nội dung của quản lý nhân sự tại Công ty cổ phần sửa chữa ôtô Gang thép – Thái Nguyên.docx

Hoàn thiện một số nội dung của quản nhân sự tại Công ty cổ phần sửa chữa ôtô Gang thép – Thái Nguyên.docx

Quản trị kinh doanh

... 31.5 18. 149.5 18 100 -24.210.1 58. 876 -43,44 55.651.260. 686 99 ,86 31.120. 186 .033 98, 74 -24.531.074.653 -44, 08 75.916.699 0.13 8. 4 18. 203 0.03 -67.495.496 -88 ,91 1.134.000 0.01 389 .545. 282 1,23 388 .411. 282 ... Giá-Thành phố Thái Nguyên-Tỉnh Thái Nguyên Điện thoại: 0 280 83 3251 /83 2240 Fax: 0 280 83 3 489 Tài khoản: 102010000443104 Mở ngân hàng Công thương Lưu Xá-Thái Nguyên Tiền thân Xí nghiệp sửa chữa Xe ... lượng (người) cấu (%) Tổng số lao động 243 100 147 100 -96 Tốc độ tăng giảm (%) -39.51 I Phân theo tác động Lao động trực tiếp 185 76.13 102 69.39 -83 -44 .86 Lao động gián tiếp 58 23 .87 45 30.61...
  • 79
  • 1,108
  • 10
Hoàn thiện một số nội dung của quản lý nhân sự tại Công ty cổ phần sửa chữa ôtô Gang thép – Thái Nguyên

Hoàn thiện một số nội dung của quản nhân sự tại Công ty cổ phần sửa chữa ôtô Gang thép – Thái Nguyên

Quản trị kinh doanh

... với 2004 Giá trị cấu (Đồng) (%) 55.7 28. 3 08. 385 100 31.5 18. 149.5 18 100 -24.210.1 58. 876 -43,44 55.651.260. 686 99 ,86 31.120. 186 .033 98, 74 -24.531.074.653 -44, 08 75.916.699 0.13 8. 4 18. 203 0.03 ... Giá-Thành phố Thái Nguyên-Tỉnh Thái Nguyên Điện thoại: 0 280 83 3251 /83 2240 Fax: 0 280 83 3 489 Tài khoản: 102010000443104 Mở ngân hàng Công thương Lưu Xá-Thái Nguyên Tiền thân Xí nghiệp sửa chữa Xe ... 1 .84 9.646.217 3,3 1.325.679.975 4,3 -523.996.242 - 28. 33 2.4 98. 7 68. 446 4,5 2. 283 .717 .80 5 7,3 -215.050.641 -8. 61 696.411.027 1,3 497.7 28. 957 1,6 -1 98. 682 .070 - 28. 53 ( Nguån: Phßng TC-KT) Qua bảng số liệu...
  • 79
  • 774
  • 4
CHƯƠNG II THỰC TRẠNG MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÂN SỰ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SỬA CHỮA ÔTÔ GANG THÉP

CHƯƠNG II THỰC TRẠNG MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA CÔNG TÁC QUẢN NHÂN SỰ TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SỬA CHỮA ÔTÔ GANG THÉP

Quản trị kinh doanh

... với 2004 Giá trị cấu (Đồng) (%) 55.7 28. 3 08. 385 100 31.5 18. 149.5 18 100 -24.210.1 58. 876 -43,44 55.651.260. 686 99 ,86 31.120. 186 .033 98, 74 -24.531.074.653 -44, 08 75.916.699 0.13 8. 4 18. 203 0.03 ... khác 424.712 145.00 380 . 288 116.000 86 8.175 303.5 58 21 604 .82 0 261 .82 7 22 6 68. 182 261 .82 7 175.000 87 .000 58. 000 105.000 (nguồn: Phòng tài kế toán) 35 Tổng số 1 .83 1.10 1. 583 .91 1.433.73 924.647 ... ước lao động 2,5% Các khoản khấu trừ Thực lĩnh 3 584 3 150 .82 1.634.506 134. 48 1.409 .82 6 109.04 1. 288 .84 2 23116 90.936 81 0.594 2 587 5 92.040 917.094 457 78 395 98 - Nhận xét tình hình lao động tiền...
  • 41
  • 594
  • 0
Dạy học một số nội dung chủ đề giới hạn thông qua việc tổ chức các hoạt động toán học cho học sinh lớp 11 THPT

Dạy học một số nội dung chủ đề giới hạn thông qua việc tổ chức các hoạt động toán học cho học sinh lớp 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... ra) Một thuyết dạy học chứa đựng nhiều yếu tố phù hợp với quan điểm hoạt động thuyết hoạt động thuyết tình nhà luận dạy học Pháp Guy Brousseau đứng đầu Theo quan điểm thuyết tình ... đề thuyết hoạt động vào giáo dục Một quan điểm thuyết hoạt động A.N Lêonchiep phân tích cấu trúc vĩ hoạt động hoạt động nhằm vào đối tợng cụ thể, đối tợng hoạt động động thực hoạt động ... nh vận động tạo thành tâm lý, ý thức, nhân cách, vận động gắn chủ thể hoạt động với giới đối tợng xung quanh I.1.2 Cấu tạo tính chất hoạt động a Cấu tạo hoạt động thuyết tâm học đại cơng...
  • 50
  • 716
  • 3
Đề tài: “Hoàn thiện một số nội dung của quản lý nhân sự tại Công ty cổ phần sửa chữa ôtô Gang thép – Thái Nguyên” pdf

Đề tài: “Hoàn thiện một số nội dung của quản nhân sự tại Công ty cổ phần sửa chữa ôtô Gang thép – Thái Nguyên” pdf

Quản trị kinh doanh

... 55.651.260. 686 99 ,86 31.120. 186 .033 98, 74 -24.531.074.653 -44, 08 75.916.699 0.13 8. 4 18. 203 0.03 -67.495.496 -88 ,91 1.134.000 0.01 389 .545. 282 1,23 388 .411. 282 34251 Doanh thu từ bán hàng cung cấp ... Giá trị cấu (Đồng) Chênh lệch 2005 so với 2004 Năm 2005 (%) Giá trị (Đồng) cấu (%) Giá trị (Đồng) cấu (%) Tổng doanh thu Trong đó: 55.7 28. 3 08. 385 100 31.5 18. 149.5 18 100 -24.210.1 58. 876 ... Giá-Thành phố Thái Nguyên-Tỉnh Thái Nguyên Điện thoại: 0 280 83 3251 /83 2240 Fax: 0 280 83 3 489 Tài khoản: 102010000443104 Mở ngân hàng Công thương Lưu Xá-Thái Nguyên Tiền thân Xí nghiệp sửa chữa Xe...
  • 80
  • 481
  • 2
Sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Quy phạm thành lập bản đồ địa chính

Sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Quy phạm thành lập bản đồ địa chính

Tài liệu khác

... quy định khoản 2.24, điểm khoản 7.9, điểm khoản 7.10, điểm khoản 7. 18, khoản 7.34, 9 .8, 9.10, 10.6, 10 .8 Phụ lục 11 Quy phạm 20 08 Sửa đổi, bổ sung quy định xác nhận kết đo đạc người sử dụng đất ... quản đất liền kề ký xác nhận ranh giới, mốc giới sử dụng đất: STT Tên người sử dụng đất, chủ quản đất liền kề (1) Đồng ý (Ký tên) Không đồng ý không đồng ý Ký tên … TÌNH HÌNH BIẾN ĐỘNG ... cấp lưới (địa chính, lưới đo vẽ đường chuyền kinh vĩ 1, 2…) đo vẽ chi tiết - Phương pháp đo: GPS, đường chuyền (đối với lưới khống chế); toàn đạc, GPS động (đối với đo vẽ chi tiết)… BỘ TÀI NGUYÊN...
  • 11
  • 1,195
  • 3
Gián án Hướng dẫn thực hiện một số nội dung của Mục lục NSNN

Gián án Hướng dẫn thực hiện một số nội dung của Mục lục NSNN

Ngữ văn

... quyền cấp xã quản thu, phản ánh vào Chương 85 7 10 Chương 1 58, 5 58 “Kinh tế hỗn hợp vốn tham gia Nhà nước”: Để phản ánh số thu, chi ngân sách nhà nước đơn vị kinh tế thành lập sở liên doanh ... Chương 80 9; trường hợp không giao riêng kinh phí cho Ban Công an không dùng Chương 80 9 Chương 81 8 “Tài xã” dùng để hạch toán số thu ngân sách giao cho Uỷ ban nhân dân xã quản lý, thu nộp ngân sách ... quản lý; + Các số giá trị từ 600 đến 799 dùng để mã số hoá quan, tổ chức thuộc cấp huy n quản lý; + Các số giá trị từ 80 0 đến 989 dùng để mã số hoá quan, tổ chức thuộc cấp xã quản -...
  • 14
  • 697
  • 1
Tài liệu Một số nội dung của thuyết tiên hoá tổng hợp như sau pdf

Tài liệu Một số nội dung của thuyết tiên hoá tổng hợp như sau pdf

Điện - Điện tử

... khác Các quan niệm kể đánh dấu khả tập hợp nhà sinh học theo thuyết Darwin tập trung vào thuyết tiến hoá tổng hợp, đồng thời bác bỏ thuyết Lamarck di truyền biến dị tập nhiễm + Vấn đề nhịp độ phương ... loài động vật tiến hoá" E Mayr, 1963; "Di truyền học trình tiến hoá" Th Dobzhanski, 1970, Nhà toán học Sewall Wright cho xuất tác phẩm ,"Tiến hoá di truyền học quần thể" vào năm 19 68- 19 78 thuyết ... lượng động vật loài vùng ôn đới thường lớn so với đồng loại vùng nhiệt đới, Suy quần thể xa hình thành nòi địa thuộc loài, (3) Về hình thành loài khác khu nói quần thể bị cách ly địa với...
  • 14
  • 803
  • 4
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông

Vận dụng thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Toán, mẻ việc nghiên cứu thuyết để áp dụng dạy học môn Toán THPT Việt Nam, mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài: “VẬN DỤNG THUYẾT TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH HÌNH ... 10 THPT Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận phụ lục, nội dung luận văn trình bày thành ba chương: Chương 1: sở luận Chương 2: Vận dụng thuyết tình vào dạy học số nội dung chương ... mềm cabri Nxb Giáo dục, 2006 18 Vũ Đình Phƣợng Sử dụng biến dạy học việc thiết lập tình dạy học theo quan điểm thuyết tình Tạp chí giáo dục số 184 (kì 2-2/20 08) 19 Đoàn Quỳnh (Tổng chủ biên),...
  • 6
  • 3,408
  • 104
bước đầu tìm hiểu lý thuyết tình huống và vận dụng vào dạy học một số nội dung chủ đề đại số tổ hợp

bước đầu tìm hiểu thuyết tình huống và vận dụng vào dạy học một số nội dung chủ đề đại số tổ hợp

Sư phạm

... đợc kết sau : Đã đa sở triết học, sở tâm học sở giáo dục học thuyết tình dựa việc tìm hiểu nội dung thuyết Đồng thời nhận xét yếu tố hệ thống dạy học tối thiểu thuyết tình Đã đề xuất ... Giả thuyết khoa học Phơng pháp nghiên cứu Chơng 1: sở luận thực tiễn 1.1 Dạy học vấn đề tích cực hoá nhận thức học sinh 1.2 Một số vấn đề thuyết trình học 1.3 Các sở khoa học thuyết ... vấn đề thuyết trình học 1.2.1 Một số đặc điểm trình học tập 1.2.2 Tiếp cận nghiên cứu trình học số ngành khoa học 1.3 Các sở khoa học thuyết tình 1.3.1 sở triết học Theo thuyết tình...
  • 20
  • 2,220
  • 10
Bài giảng luật lao động - Một số nội dung của luật lao động

Bài giảng luật lao động - Một số nội dung của luật lao động

Cao đẳng - Đại học

... động Trong quan hệ lao động, Luật Lao động nước ta điều chỉnh quan hệ lao động người lao động làm công ăn lương với người sử dụng lao động quan hệ xã hội trực tiếp liên quan với quan hệ lao động ... Lao động Việt Nam I/ Hợp đồng lao động Khái niệm: Hợp đồng lao động thỏa thuận người lao động người sử dụng lao động việc làm trả công, điều kiện lao động, quyền nghóa vụ bên quan hệ lao động: ... ước lao động tập thể văn thỏa thuận tập thể lao động với người sử dụng lao động điều kiện lao động sử dụng lao động, quyền lợi nghóa vụ hai bên quan hệ lao động Thỏa ước tập yên hai bên thương...
  • 126
  • 1,853
  • 7
Hướng dẫn thực hiện một số nội dung của thông tư 32 pps

Hướng dẫn thực hiện một số nội dung của thông tư 32 pps

Mầm non - Tiểu học

... văn số 717/BGDĐT-GDTH ngày 11/02/2010 Bộ Giáo dục Đào tạo công văn số 10/GDĐT-TH ngày 26/02/2010 Sở GDĐT An Giang đến tận giáo viên tổ chức kiểm tra việc thực giáo viên Nếu vấn đề chưa rõ cần...
  • 3
  • 441
  • 0
luận văn một số nội dung của lý thuyết xác suất trong chương trình toán thpt

luận văn một số nội dung của thuyết xác suất trong chương trình toán thpt

Toán học

... 9.9 .8 = 6 48 khả chọn n Để n chẵn n3 {0} {2,4,6 ,8} Xét n3 = 0: ta khả chọn n1, khả chọn n2 Vậy 9 .8 = 72 khả Xét n3 {2,4,6 ,8} : Khi ta khả chọn n1, khả chọn n2, khả chọn n3 Do 72 +8. 8.4 ... P(A1)P(A2) = 46 58 + = = 0, 58 100 10 10 100 Vậy xác suất để đợc bi đỏ l 0, 58 B i Một máy động I, II, III hoạt động độc lập với Xác suất để động I, II, III chạy tốt tơng ứng l 0,9; 0 ,8; 0,7 Tính ... không hút thuốc B i Một trại g nhân giống từ sở theo tỷ lệ: sở I: 40%; sở II: 35%; sở III: 25% Biết tỷ lệ g giống không đạt tiêu chuẩn sở I, sở II, sở lần lợt l 0,05; 0,04; 0,02 45 a, Bắt ngẫu...
  • 57
  • 642
  • 0
VỀ MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA HÌNH HỌC ƠCLIT n CHIỀU TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

VỀ MỘT SỐ NỘI DUNG CỦA HÌNH HỌC ƠCLIT n CHIỀU TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Toán học

... điểm bất động f, hay điểm cố định f (cũng gọi tắt điểm f- cố định hay điểm f- bất động ) f(M) = M Một phẳng A n mà f() = gọi phẳng bất động f, hay phẳng f- bất động Nếu điểm điểm bất động gọi ... ánh xạ afin f bảo tồn tính chất thẳng hàng điểm bảo tồn tỉ số đơn hệ điểm thẳng hàng (nghĩa P= f(P), Q= f(Q), R= f(R) P, Q, R thẳng hàng P, Q, R thẳng hàng [ P, Q, R ] = [ P ', Q ', R '] ) Định ... thực n chiều (n > 1) song ánh f: A A Nếu f biến điểm thẳng hàng thành điểm thẳng hàng f phép afin Hệ quả: + f biến điểm không thẳng hàng thành điểm không thẳng + f biến đờng thẳng thành đờng...
  • 67
  • 939
  • 3
Vận dụng lý thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông

Vận dụng thuyết tình huống trong dạy học một số nội dung của chương trình hình học lớp 10 trung học phổ thông

Sư phạm

... 1.2 thuyt tỡnh 11 1.2.1 Vi nột v s hỡnh thnh v phỏt trin ca thuyt tỡnh 11 1.2.2 Cỏc c s khoa hc ca thuyt tỡnh 12 1.2.3 Cỏc gi thuyt v dy hc ca thuyt tỡnh 15 1.2.4 H thng dy hc thuyt ... 1.2.2.2 C s tõm hc Mi thuyt dy hc bao gi cng xut phỏt t mt thuyt tõm hc LTTH cú c s tõm l hc thuyt v s phỏt sinh, phỏt trin trớ tu ca Piaget ( 189 6-1 980 ), nh tõm hc li lc ngi ... thy, chỳng c rỳt khụng ch n thun t LTTH m cũn t mt s thuyt khỏc nh thuyt hot ng, thuyt kin to iu ny chng t kh nng kt hp gia cỏc thuyt dy hc ny vi to nhng phng ỏn dy hc mang tớnh hiu...
  • 145
  • 2,844
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008