... tạo thành Địnhluậtbảotoàn nguyên tố * Tổng số nguyên tố tham gia phản ứng = tổng số nguyên tố tạo thành Địnhluậtbảotoàn electron * Tổng số electron chất khử nhường = tổng số electron chất ... B B CÁC ĐỊNHLUẬTBẢOTOÀNĐịnhluậtbảotoàn khối lượng * Tổng khối lượng chất tham gia phản ứng tổng khối lượng chất tạo thành ⇒ mA + mB = mC + mD PTHH : A + B → C + D Địnhluậtbảotoàn nguyên ... 16 Côngthức dạng Faraday : m= hay m= m: Khối lượng chất thoát điện cực (gam) ; A: Khối lượng mol chất n: Số electron trao đổi ; t: Thời gian điện phân (giây.S) I: Cường độ dòng điện ( Ampe.A)...
... ∆H thay đổi • Viết cấu hình electron: Theo lớp 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s 5p • • • Sắp xếp electron theo mức lượng 1s 2s 2p 3p 4s 3d 4p 4f 5s 5p Sơ đồ phân bố e Obital P ví dụ 15 ↑↓ ↑↓ ↑↓ ... KCB = * Côngthức dạng Faraday : m= hay m= m: Khối lượng chất thoát điện cực (gam) A: Khối lượng mol chất n: Số electron trao đổi t: Thời gian điện phân (giây.S) I: Cường độ dòng điện ( Ampe.A) ... nước ống ngang ( h=0) p= H - f (mmHg) *Định luật Ra un: Độ tăng nhiệt độ sôi ( độ giảm nhiệt độ đông đặc) chất không điện ly hoà tan dung môi biểu thị côngthức : ∆t = k: Hằng số nghiệm sôi hay...
... Hết phần I HẢISƠN INTERNET - PHOTOCOY EATAM_LÊDUẨN_BUÔNMATHUỘT_ĐAKLAK GIÚP TRÍ NHỚ CÁC ĐỊNH LUẬT, CÔNGTHỨC GIẢI TOÁN HOÁ HỌC 8,9,10,11,12 Phần Các định luật- côngthức Phần Hoá vô -Phi kim ... Số electron trao đổi t: Thời gian điện phân (giây.S) I: Cường độ dòng điện ( Ampe.A) F: Số Farađây ( F= 96500) -• Viết cấu hình electron: Theo ... ngang ( h=0) p= H - f (mmHg) *Định luật Ra un: Độ tăng nhiệt độ sôi ( độ giảm nhiệt độ đông đặc) chất không điện ly hoà tan dung môi biểu thị côngthức : ∆t = *Công thức tính tốc độ phản ứng: v=...
... Hết phần I HẢISƠN INTERNET - PHOTOCOY EATAM_LÊDUẨN_BUÔNMATHUỘT_ĐAKLAK GIÚP TRÍ NHỚ CÁC ĐỊNH LUẬT, CÔNGTHỨC GIẢI TOÁN HOÁ HỌC 8,9,10,11,12 Phần Các định luật- côngthức Phần Hoá vô -Phi kim ... Số electron trao đổi t: Thời gian điện phân (giây.S) I: Cường độ dòng điện ( Ampe.A) F: Số Farađây ( F= 96500) -• Viết cấu hình electron: Theo ... ngang ( h=0) p= H - f (mmHg) *Định luật Ra un: Độ tăng nhiệt độ sôi ( độ giảm nhiệt độ đông đặc) chất không điện ly hoà tan dung môi biểu thị côngthức : ∆t = *Công thức tính tốc độ phản ứng: v=...
... riêng rút áp dụng địnhluậtbảotoàn Các địnhluậtbảotoàn có nội dung chung: chúng phản ánh mặt khoa học bảotoàn giới vật chất, tức bảotoàn vật chất vận động nhƣng địnhluậtbảotoàn lại phản ... lƣợng nói chung Các địnhluậtbảotoàn trình bày chƣơng gồm địnhluậtbảotoàn động lƣợng địnhluậtbảotoàn Bài Thế đƣợc học riêng sau Động thêm Thế đàn hồi Sau học địnhluậtbảotoàn năng, có riêng ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN" (VẬT LÝ LỚP 10NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1 Các địnhluậtbảotoàn 2.1.1 Tổng quan địnhluậtbảotoàn Vũ trụ luôn biến đổi,...
... soạn 42 2.3.3.2 Xác định tiến trình hoạt động giáo viên học sinh 42 2.4 Sơ đồ hình thành kiến thức chương địnhluậtbảotoàn 44 2.4.1 Sơ đồ hình thành kiến thứcĐịnhluậtbảotoàn động lượng 44 ... kiến thứcĐịnhluậtbảotoàn 44 2.5 Soạn thảo tiến trình dạy học số kiến thức Vật lí cụ thể dựa định h-ớng tìm tòi kiến thức cho học sinh dân tộc nội 45 trú 2.5.1 Xây dựng tiến trình số Địnhluật ... s- phạm 83 Bài 1: địnhluậtbảotoàn động l-ợng ( tiết2) 83 Bài 2: địnhluậtbảotoàn 84 Bài : Bài tập ôn tập địnhluậtbảotoàn 85 3.5 Kết xử lý kết thực nghiệm s- phạm 86 3.5.1 Yêu cầu chung...
... riêng rút áp dụng địnhluậtbảotoàn Các địnhluậtbảotoàn có nội dung chung: chúng phản ánh mặt khoa học bảotoàn giới vật chất, tức bảotoàn vật chất vận động nhƣng địnhluậtbảotoàn lại phản ... lƣợng nói chung Các địnhluậtbảotoàn trình bày chƣơng gồm địnhluậtbảotoàn động lƣợng địnhluậtbảotoàn Bài Thế đƣợc học riêng sau Động thêm Thế đàn hồi Sau học địnhluậtbảotoàn năng, có riêng ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN" (VẬT LÝ LỚP 10NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1 Các địnhluậtbảotoàn 2.1.1 Tổng quan địnhluậtbảotoàn Vũ trụ luôn biến đổi,...
... việc vận dụng kiến thức học để xây dựng - Nội dung kiến thức “Động lượng, địnhluậtbảotoàn động lượng” hầu hết em nắm được, kể giải tập áp dụng định luật, nhiên để sử dụng địnhluật để giải thích ... lớp 10 2.1.1 Phân tích nội dung “Động lượng -Định luậtbảotoàn động lượng” Vật lí lớp 10 + Động lượng: + Dạng khác địnhluật II Niu-tơn: + Địnhluậtbảotoàn động lượng: - Điều kiện áp dụng: hệ ... khăn dạy học nội dung kiến thức “Động lượng, địnhluậtbảotoàn động lượng” 10 - Khái niệm động lượng địnhluậtbảotoàn động lượng HS lần tiếp cận lớp 10, có nhiều kiến thức Trong tiếp thu khái...
... trợ cho việc giảng dạy phần kiến thức đònh luậtbảotoàn - Nghiên cứu thiết kế chủ đề học tập phần kiến thức đònh luậtbảotoàn tinh thần cách tiếp cận dạy học theo chủ đề với hỗ trợ CNTT - Nghiên ... câu hỏi khái quát (Essential Questions – EQ), câu hỏi học (Unit Questions – UQ) câu hỏi nội dung (Content Questions – CQ) [Xem câu hỏi đònh hướng: mục 1.4.3.2- trang53] Theo mô hình này, với ... viết tắt luận văn CNTT : Công nghệ thông tin CNTT-TT : Công nghệ thông tin - truyền thông CQ : Câu hỏi nội dung (Content Questions) EQ : Câu hỏi khái quát (Essential Questions) GV : Giáo viên...
... riêng rút áp dụng địnhluậtbảotoàn Các địnhluậtbảotoàn có nội dung chung: chúng phản ánh mặt khoa học bảotoàn giới vật chất, tức bảotoàn vật chất vận động nhƣng địnhluậtbảotoàn lại phản ... lƣợng nói chung Các địnhluậtbảotoàn trình bày chƣơng gồm địnhluậtbảotoàn động lƣợng địnhluậtbảotoàn Bài Thế đƣợc học riêng sau Động thêm Thế đàn hồi Sau học địnhluậtbảotoàn năng, có riêng ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN" (VẬT LÝ LỚP 10NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1 Các địnhluậtbảotoàn 2.1.1 Tổng quan địnhluậtbảotoàn Vũ trụ luôn biến đổi,...
... riêng rút áp dụng địnhluậtbảotoàn Các địnhluậtbảotoàn có nội dung chung: chúng phản ánh mặt khoa học bảotoàn giới vật chất, tức bảotoàn vật chất vận động nhƣng địnhluậtbảotoàn lại phản ... lƣợng nói chung Các địnhluậtbảotoàn trình bày chƣơng gồm địnhluậtbảotoàn động lƣợng địnhluậtbảotoàn Bài Thế đƣợc học riêng sau Động thêm Thế đàn hồi Sau học địnhluậtbảotoàn năng, có riêng ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN" (VẬT LÝ LỚP 10NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1 Các địnhluậtbảotoàn 2.1.1 Tổng quan địnhluậtbảotoàn Vũ trụ luôn biến đổi,...
... nội dung chương “Các địnhluậtbảotoàn Xung lượng lực Địnhluật II Newton Động lượng công Động Công suất Hấp dẫn Thế Đàn hồi Địnhluậtbảotoàn động lượng Địnhluậtbảotoàn Hệ kín Ứng dụng ... Chương “Các địnhluậtbảotoàn chương thứ Vật lý 10 THPT (nâng cao) Nó đề cập đến vấn đề sau: Động lượng Địnhluậtbảotoàn động lượng Côngcông suất Động Thế Cơ Địnhluậtbảotoàn Các khái niệm ... ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 THPT (NÂNG CAO) Đặc điểm cấu trúc nội dung chương “Các địnhluậtbảotoàn lớp 10 THPT (nâng cao) 1.1 Đặc điểm nội dung chương “Các địnhluậtbảotoàn Chương “Các định...
... 2: Công suất đại lượng đo thương số côngA thời gian t dùng để thựccông Đơn vò công suất W, kW, MW A N = t CƠNG CỦA TRỌNG LỰC ĐỊNHLUẬTBẢO TỒN CƠNG I Công trọng lực: Công trọng lực Đặc điểm công ... điểm công trọng lực ? Lực ? Phát biểu đònh luậtbảotoàn công? Cho ví dụ Côngthức hiệu suất máy ? CẢM ƠN Q THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI BÀI HỌC ! ... Công trọng lực Đặc điểm công trọng lực Lực II Đònh luậtbảotoàncông III Hiệu suất I Công trọng lực: Công trọng lực: • Một vật khối lượng m Tính công trọng lực làm vật dòch chuyển từ độ cao h1...
... F.s.cos địnhluậtbảotoàn côngcủa Công trọng lực a Công trọng lực Xét trường hợp trọng lực làm vật có khối lượng m rơi tự từ độ cao h1 xuống độ cao h2 B h h1 h2 Trượt Rơi tự - Tính công trọng ... công trọng lực Công trọng lực không phụ thuộc vào dạng quỹ đạo mà tính tích trọng lực với hiệu hai độ cao hai đầu quỹ đạo B h h1 C C h2 Nếu quỹ đạo kín công trọng lực o c Lực (lực bảo toàn) Định ... hấp dẫn, lực đàn hồi, lực tĩnh điện lực - Lực ma sát lực thế! Địnhluậtbảotoàncông Nội dung Tất máy học không làm lợi cho ta công (máy dụng cụ dùng để biến đổi hướng độ lớn lực Ví dụ: ròng...
... 2: Công suất đại lượng đo thương số côngA thời gian t dùng để thựccông Đơn vò công suất W, kW, MW A N = t CƠNG CỦA TRỌNG LỰC ĐỊNHLUẬTBẢO TỒN CƠNG I Công trọng lực: Công trọng lực Đặc điểm công ... điểm công trọng lực ? Lực ? Phát biểu đònh luậtbảotoàn công? Cho ví dụ Côngthức hiệu suất máy ? CẢM ƠN Q THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ QUAN TÂM THEO DÕI BÀI HỌC ! ... Công trọng lực Đặc điểm công trọng lực Lực II Đònh luậtbảotoàncông III Hiệu suất I Công trọng lực: Công trọng lực: • Một vật khối lượng m Tính công trọng lực làm vật dòch chuyển từ độ cao h1...
... chương “Các địnhluậtbảotoàn học, sau đưa đại lượng vật lý mới, hay địnhluật mới, có tập vận dụng Hai địnhluậtbảotoàn đề cập đến chương địnhluậtbảotoàn động lượng địnhluậtbảotoàn thiết ... lượng, công, công suất, động năng, năng, lượng học nói riêng lượng nói chung Trang 37 Các địnhluậtbảotoàn trình bày chương gồm địnhluậtbảotoàn động lượng địnhluậtbảotoàn Kiến thức mà ... từ địnhluật II Newton địnhluật III Newton Đối với trường hợp địnhluậtbảotoàn năng, cách thiết lập từ lý thuyết SGK chia làm hai trường hợp: địnhluậtbảotoàn cho trường hợp trọng lực định...
... Chuyển động phản lực Va chạm Địnhluậtbảotoàn lượng Động Thế Cơ Địnhluậtbảotoàn 2.3.2 Những đơn vị kiến thức chương “Các địnhluậtbảotoàn a Địnhluậtbảotoàn động lượng KTCB1 Hệ cô lập ... địnhluậtbảotoàn theo sách giáo khoa vật lí lớp 10 nâng cao Sơ đồ cấu trúc chương “Các địnhluậtbảotoàn theo sách giáo khoa Vật lí 10 chương trình nâng cao CÁC ĐỊNHLUẬTBẢOTOÀNĐịnhluật ... “Các địnhluậtbảotoàn ………………… 2.2 Mục tiêu dạy học chương “Các địnhluậtbảotoàn ………………… 2.3 Nội dung kiến thức chương “Các địnhluậtbảotoàn 2.3.1 Grap hoá nội dung chương “Các địnhluật bảo...
... mng khoa hc thng li vi cỏc i din tiờu biu: Torricelli (1608 1662), Pascal (1623 1662), Otto Guericke (1602 1685), Boyle (1627 1691), Gilbert (1540 1603) Nh vy, PPTN vi t cỏch l mt phng phỏp ... PPTN cú th hiu theo ngha rng hoc ngha hp tựy theo quan im ca mi ngi xem xột, gn vi lch s VL hc, cng nh tựy theo mc ớch c th ca ngi dng nú dy hc cỏc bc hc khỏc Nhng dự phỏt biu theo cỏch no thỡ ... PPTN Cũn theo tỏc gi Nguyn c Thõm v Nguyn Ngc Hng thỡ phõn bit PPTN theo ngha rng v ngha hp Theo ngha rng, PPTN cú th bao gm nhng ý tng ban u ca cỏc nh khoa hc cho n kt lun cui cựng Theo ngha hp,...
... riêng rút áp dụng địnhluậtbảotoàn Các địnhluậtbảotoàn có nội dung chung: chúng phản ánh mặt khoa học bảotoàn giới vật chất, tức bảotoàn vật chất vận động nhƣng địnhluậtbảotoàn lại phản ... lƣợng nói chung Các địnhluậtbảotoàn trình bày chƣơng gồm địnhluậtbảotoàn động lƣợng địnhluậtbảotoàn Bài Thế đƣợc học riêng sau Động thêm Thế đàn hồi Sau học địnhluậtbảotoàn năng, có riêng ... TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNHLUẬTBẢO TOÀN" (VẬT LÝ LỚP 10NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1 Các địnhluậtbảotoàn 2.1.1 Tổng quan địnhluậtbảotoàn Vũ trụ luôn biến đổi,...
... soạn 42 2.3.3.2 Xác định tiến trình hoạt động giáo viên học sinh 42 2.4 Sơ đồ hình thành kiến thức chương địnhluậtbảotoàn 44 2.4.1 Sơ đồ hình thành kiến thứcĐịnhluậtbảotoàn động lượng 44 ... kiến thứcĐịnhluậtbảotoàn 44 2.5 Soạn thảo tiến trình dạy học số kiến thức Vật lí cụ thể dựa định h-ớng tìm tòi kiến thức cho học sinh dân tộc nội 45 trú 2.5.1 Xây dựng tiến trình số Địnhluật ... s- phạm 83 Bài 1: địnhluậtbảotoàn động l-ợng ( tiết2) 83 Bài 2: địnhluậtbảotoàn 84 Bài : Bài tập ôn tập địnhluậtbảotoàn 85 3.5 Kết xử lý kết thực nghiệm s- phạm 86 3.5.1 Yêu cầu chung...