... BÀI GIẢNG MÔN HỌC VẬT LÝĐẠICƯƠNG A2 Dùng cho sinh viên hệ đạihọc các nghành kỹ thuật Bài giảng môn học: Vậtlýđạicương A2 Tác giả: 1. GV. Th. ... Bài giảng môn học: Vậtlýđạicương A2 Tác giả: 1. GV. Th. s Nguyễn Phƣớc Thể 2. Th. s. Lê Văn Khoa Bảo 0 TRƢỜNG ĐẠIHỌC DUY TÂN KHOA – KHOA HỌC TỰ NHIÊN BỘ MÔN - VẬTLÝ ... giảng môn học: Vậtlýđạicương A2 Tác giả: 1. GV. Th. s Nguyễn Phƣớc Thể 2. Th. s. Lê Văn Khoa Bảo 1 GIỚI THIỆU Vật lýhọc là môn học nghiên cứu về tất cả các dạng vận động của vật chất...
... trường đại học. - Xây dựng thành công lớp học trực tuyến về chuyển động cơ học của động học chất điểm thuộc chương trình Vậtlýđạicương có hỗ trợ tiếng Anh chuyên ngành vậtlý cho người học. ... học trực tuyến phần chuyển động cơ học thuộc chương trình Vậtlýđạicương 24 1.3.3. Thực trạng dạy và học tiếng Anh ở một số trường Đại học, Cao đẳng và sự cần thiết hỗ trợ việc họcvậtlý ... mà chỉ đơn giản là thiết kế một khóa học về vậtlýđại cương có hỗ trợ họcvậtlý bằng tiếng Anh cho SV. Hình thức khóa học sẽ được xây dựng theo hình thức học tập trực tuyến. Hưởng ứng tinh...
... TẬP A. BÀI TẬP VÍ DỤ HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ===== ===== SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP VẬT LÝĐẠICƯƠNG (A1) (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đạihọc từ xa) ... một vật trong trường lực thế gồm động năng Wđ (phụ thuộc vào vận tốc của vật) và thế năng Wt (phụ thuộc vào vị trí của vật ở trong trường lực): W= Wđ + Wt Khi vật tương tác với vật ... (ngoại vật) , nó trao đổi năng lượng với vật khác, làm vận tốc của nó thay đổi, do đó động năng của nó thay đổi, độ biến thiên động năng của vật bằng công A12 trao đổi giữa vật với ngoại vật: ...
... về lịch sử phát triển của môn Vậtlýđạicương 2.0T0T 16 0T0T2.1.2. Mục tiêu của môn họcVậtlýđạicương 2.0T0T 18 0T0T2.1.3. Nhiệm vụ của môn họcvậtlýđạicương ở trường cao đẳng0T0T 18 ... 2. TỔ CHỨC SINH VIÊN HỌC TẬP THEO NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN TĨNH ĐIỆN - CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÝĐẠI CƯƠNG CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ.0T0T 16 0T0T2.1. Bộ môn Vậtlýđại cương2 trong chương trình ... Tĩnh điện trong chương trình Vậtlýđạicương của trường Cao đẳng Công nghệ.0T0T 21 0T0T2.2.1. Nội dung chương trình phần Tĩnh điện trong chương trình Vậtlýđạicương của trường Cao đẳng Công...
... cơ học. Chuyển ñộng của một vật là sự dời vị trí của vật này ñối với vật khác hoặc giữa các phần của một vật ñối với nhau trong không gian và theo thời gian. Muốn xác ñịnh vị trí của một vật ... QUAY CỦA VẬT RẮN 1.4.1. Vật rắn và chuyển ñộng của vật rắn Vật rắn là hệ chất ñiểm, trong ñó khoảng cách tương ñối giữa các chất ñiểm luôn luôn không thay ñổi. Chuyển ñộng của vật rắn nói ... không gian ta phải xác ñịnh khoảng cách từ vật ñó ñến một vật khác ñược quy ước là ñứng yên. Vật ñược quy ước là ñứng yên, chọn là mốc ñể xác ñịnh vị trí của các vật trong không gian gọi là hệ...
... ví dụ có một hệ cô lập gồm một vật nóng và một vật lạnh tiếp xúc nhau. Khi ñó, theo nguyên lý I, nhiệt lượng truyền từ vật nóng sang vật lạnh hay vật lạnh sang vật nóng là như nhau, chỉ cần ... ñưa ra một số cách phát biểu ñịnh tính. + Cách phát biểu 1 (cách phát biểu của Clausiut): Nhiệt lượng không thể truyền tự ñộng từ vật lạnh sang vật nóng hơn. + Cách phát biểu 2 (cách phát biểu ... Các hạn chế của nguyên lý I sẽ ñược khắc phục bổ sung bằng nguyên lý II. 4.5.2. Nguyên lý II của nhiệt ñộng học Nguyên lý II ñược rút ra từ thực nghiệm và có nhiều cách phát biểu khác nhau....
... quang trong sinh học - Trong nghiên cứu sinh học, phân tích phổ huỳnh quang giúp cho việc xác ñịnh một cách ñịnh tính cũng như ñịnh lượng các thành phần chứa trong dịch chiết sinh học hoặc xác ... ñã giải quyết ñược vấn ñề này. Khác với vậtlý cổ ñiển coi sự phát và hấp thụ bức xạ của vật ñen như quá trình liên tục; Planck ñưa ra giả thuyết rằng vật ñen tuyệt ñối bức xạ và hấp thụ năng ... ñến 1 - Vật có hệ số hấp thụ bằng 1 ñối với mọi bước sóng gọi là vật ñen tuyệt ñối; Nó hấp thụ mọi bức xạ chiếu tới. Trong tự nhiên không tồn tại vật ñen tuyệt ñối. Người ta ñưa ra mãu vật ñen...
... CƠ SỞ CỦA CƠ HỌC LƯỢNG TỬ VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN §9.1. LƯỠNG TÍNH SÓNG-HẠT CỦA VI HẠT 9.1.1. Lưỡng tính sóng - hạt của ánh sáng Việc nghiên cứu các hiện tượng quang học ñã ñi ñến ... thì khoảng cách các mức năng lượng lớn còn các hạt vĩ mô có m, a lớn thì khoảng cách các mức năng lượng Hình 9.3 nhỏ ñến mức có thể coi như liên tục. Nói một cách khác: ... HEISENBERG 9.2.1. Hệ thức - Theo Heisenberg, trong cơ học lượng tử (cơ học của thế giới hạt vi mô) có những cặp ñại lượng không thể xác ñịnh một cách chính xác ñồng thời vì hệ thức bất ñịnh không...
... Chương 5. NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (tt) 3. Thuyết động học phân tử - Định luật phân bố đều năng lượng theo bậc tự do. Nội năng khí lí tưởng (tt) b) Mẫu khí lý tưởng (tt) Trong cơ học một phân tử có vận ... của vật. ࡹ: mô-men tổng cộng của ngoại lực tác dụng lên vật rắn Vậy: =I MβĐây là phương trình cơ bản của chuyển ñộng quay của vật rắn quanh một trục. Chương 4. CƠ HỌC HỆ ... tốc của một vật bất kì vẫn còn không ñổi cho ñến lúc sự tác ñộng từ phía các vật khác lên vật này gây ra sự biến ñổi vận tốc ñó. 11/15/2011 Hoang Duc Tam 20 Chương 2. ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM...
... l−îng'vm'vmvmvm22112211+=+Va ch¹m ®μn håi §Þnh luËt b¶o toμn ®éng n¨ng:Bi giảng Vậtlýđại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vậtlý kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội5. Trờng lực thếTrờng lực: Tại ... điểm cuối của chuyển dời= 0sdPrrzãTi liệu học : Vậtlýđại cơng: Dùng cho khốicác trờng ĐH kỹ thuật công nghiệp (LT&BT)Tập I : Cơ, nhiệt học. Tập II: Điện, Từ, Dao động & sóng. ... Điện, Từ, Dao động & sóng. Tập III: Quang, Lợng tử, VL nguyên tử, hạt nhân, chất rắn.ãCáchhọc: Lên lớp LT; mang theo ti liệu cầmtay, nghe giảng, ghi thêm voti liệu. ã Về nh: Xem lại...