0

cách 1 sách dược lâm sàng trường đại học dược hà nội 2006

phân tích những mặt hạn chế trong cái tôi, tính cách, lối sống của sinh viên trường đại học luật Hà Nội hiện nay? Những giải pháp khắc phục

phân tích những mặt hạn chế trong cái tôi, tính cách, lối sống của sinh viên trường đại học luật Nội hiện nay? Những giải pháp khắc phục

Tư tưởng Hồ Chí Minh

... trường đại học luật Nội hạn chế 2) Những mặt hạn chế trong”tính cách sinh viên trường đại học luật Nội 3) Những hạn chế “lối sống” sinh viên trường đại học luật Nội ... mạnh 2)Những mặt hạn chế “tính cách sinh viên trường đại học luật Nội Tính cách tính chất,đăc điểm nội tâm người ảnh hưởng tới suy nghĩ hành động, lời nói Tính cách nhân tố quan trọng để đánh ... 1) ”Cái tôi” sinh viên trường đại học luật Nội hạn chế Cái gì? Cái ý thức, nhận thức mình, đặc tính quan trọng để phân biệt “tôi” “người khác” Đây điểm quan trọng hình thành xác định nhân cách...
  • 7
  • 1,123
  • 5
trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân

trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân

Tài liệu khác

... (14 ,07) (2,05) 12 4 ( 31, 72) 16 4 ( 41, 94) 10 3 (26,34) 19 2 (49 ,10 ) 16 3 ( 41, 69) 36 (9, 21) 44 (11 ,25) 18 2 (46,55) 16 5 (42,20) 11 8 (30 ,18 ) 18 8 (48,08) 85 ( 21, 74) 45 (11 , 51) 17 5 (44,76) 17 1 (43,73) 11 8 ... bệnh không ý 1. 4 Hoạt động thực hành lâm sàng SV Y3 trường ĐH Y Nội sở y tế 1. 4 .1 Giới thiệu trường đại học Y Nội Trường Đại học Y Nội thành lập năm 19 02 Trường trường ĐH y hàng đầu giáo ... 26 (6,65) 81 (20,72) 15 3 (39 ,13 ) 15 7 (40 ,15 ) 19 7 (50,38) 18 0 (46,04) 14 (3,58) 86 ( 21, 99) 16 5 (42,20) 14 0 (35, 81) 18 1 (46,29) 18 2 (46,55) 28 (7 ,16 ) 62 (15 ,86) 16 7 (42, 71) 16 2 ( 41, 43) 14 4 (36,83)...
  • 74
  • 3,271
  • 5
mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện

mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện

Y khoa - Dược

... không ý 16 1. 4 Hoạt động thực hành lâm sàng SV Y3 trường ĐH Y Nội sở y tế 1. 4 .1 Giới thiệu trường đại học Y Nội Trường Đại học Y Nội thành lập năm 19 02 Trường trường ĐH y hàng đầu giáo ... năm học 2 012 -2 013 , thời gian thực tập lâm sàng sở y tế vòng 22 tuần 31/ 12/2 012 kết thúc vào 16 /6/2 013 Trong thời gian học thực hành lâm sàng, sinh viên học môn lâm sàng ngoại lâm sàng nội, 11 tuần ... 26 (6,65) 81 (20,72) 15 3 (39 ,13 ) 15 7 (40 ,15 ) 19 7 (50,38) 18 0 (46,04) 14 (3,58) 86 ( 21, 99) 16 5 (42,20) 14 0 (35, 81) 18 1 (46,29) 18 2 (46,55) 28 (7 ,16 ) 62 (15 ,86) 16 7 (42, 71) 16 2 ( 41, 43) 14 4 (36,83)...
  • 70
  • 1,094
  • 0
Nhận xét đặc điểm lâm sàng của nhóm bệnh nhân  LNTDH tại ệnh viện việt nam – cuba và trung tâm kỹ thuật cao răng hàm mặt – trường đại học y hà nội năm 2014

Nhận xét đặc điểm lâm sàng của nhóm bệnh nhân LNTDH tại ệnh viện việt nam – cuba và trung tâm kỹ thuật cao răng hàm mặt – trường đại học y nội năm 2014

Y khoa - Dược

... Đau khớp Đau Nam SL 6 11 10 TL 45,5% 54,5% 45,5% 54,5% 72,7% 27,3% 10 0% 90,9% 63,6% Nữ SL 18 14 16 16 23 23 24 20 P TL 64,3% 50% 57 ,1% 41% 82 ,1% > 17 ,9% 82 ,1% 0,05 85,7% 71, 4% Nhận xét: - Tất ... 38 2 .1. 3 Địa điểm thời gian nghiên cứu Địa điểm: Tại khoa Răng Hàm Mặt Bệnh viện Việt Nam cuba Nội, trung tâm kỹ thuật cao hàm mặt – trường đại học Y Nội Thời gian: từ tháng 1/ 2 014 đến ... tuổi từ 18 – 44, chiếm 84,6% 3 .1. 3 Lý vào viện Bảng Lý vào viện nhóm bệnh nhân nghiên cứu Triệu chứng Đau Tiếng kêu khớp Khó miệng Mỏi hàm Khác nam 10 Nữ 22 16 16 11 n 32 22 23 16 % 82 ,1% 56,4%...
  • 127
  • 334
  • 1
nhận xét tình trạng mất răng trên bệnh nhân được chỉ định phục hình tháo lắp tại khoa phục hình bệnh viện rhm tw và viện đào tạo rhm-trường đại học y hà nội

nhận xét tình trạng mất răng trên bệnh nhân được chỉ định phục hình tháo lắp tại khoa phục hình bệnh viện rhm tw và viện đào tạo rhm-trường đại học y nội

Tài liệu khác

... bảng 1. 1 ,theo nửa hàm tính 25% toàn sức nhai 25 *4 =10 0% Hàm 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28 Hệ số 3 2 3 Hệ số 3 1 1 3 Hàm 48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38 Cách ... lượng hàm 34 Số lượng 1- 2 Vị trí Hàm -n 3-4 5-6 15 ,625 % 18 ,18 14 % 21, 53 25 % Hàm -n Số lượng 7-8 >8 Tổng 32 28 ,12 5% 15 ,625 8 15 ,625 49,23 33 12 ,12 24,24 17 24,24 13 21, 21 12 50,76 65 13 ,84 26 ,15 ... Bảng 3 .13 Chỉ định phục hình tháo lắp theo số lượng Số 1- 2 35, 71 HÀM NHỰA THƯỜNG 14 ,28 HÀM NHỰA DẺO 50 14 TỒNG 21, 53 HÀM KHUNG 3-4 77,7 11 ,1 11, 1 13 ,8 5-6 7-8 13 76,47 23,35 0 17 26 ,15 12 92,3...
  • 74
  • 1,499
  • 11
các yếu tố ảnh hưởng tới giờ đi làm thêm của sinh viên các trường đại học ở hà nội

các yếu tố ảnh hưởng tới giờ đi làm thêm của sinh viên các trường đại học nội

Kinh tế - Quản lý

... 10 11 12 13 14 15 16 17 PTJ 0 28 0 D1 0 1 1 1 1 1 1 1 D2 0 0 0 0 0 0 0 0 D3 1 1 1 0 1 0 D4 0 0 1 0 0 0 1 MON 400 400 500 500 400 500 10 00 10 00 400 500 300 300 10 00 500 450 400 400 STU 24 15 12 ... 400 300 300 22 18 15 10 20 10 12 24 18 15 18 15 17 12 12 15 15 15 12 15 12 15 12 12 15 15 12 27 12 15 20 18 20 PHẦN 4: PHÂN TÍCH SỐ LIỆU KHẢO SÁT Hồi quy mô hình gốc: Mô hình 1: Dependent Variable: ... 2.60960589 211 9 216 211 9 216 | 29. 813 7380 12 .18 62 619 9668894 03 311 06 | 10 .8485986 3 .15 14 013 2 74709 01 529099 | 38.53 216 89 17 .4678 310 5 913 662 4086339 | 18 .4032646 9.59673532 715 2 513 84748 71 | 9.47073275...
  • 26
  • 5,305
  • 11
Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội

Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại Nội

Tiến sĩ

... công lập Nội 59 /14 9 trường nước, chiếm 39,6% trường đại học Việt Nam Các trường đại học công lập 13 /62 trường công lập nước, chiếm 21% Trong trường đại học công lập TP Hồ Chí Minh 48 trường, ... giảng viên trường đại học Nội; - Đề xuất giải pháp khuyến nghị nhà quản lý trường đại học Nội, nhà hoạch định sách đưa hướng nghiên cứu 1. 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1. 4 .1 Đối tượng ... CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI NỘI 65 5 .1 Một số đặc điểm nghề nghiệp công tác quản lý trường đại học Nội 65 5 .1. 1 Một số đặc điểm nghề nghiệp giảng viên 65 5 .1. 2...
  • 210
  • 1,434
  • 21
Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại hà nội (TT)

Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại nội (TT)

Tiến sĩ

... thực công việc trường đại học địa bàn Nội 6.2 Một số đề xuất với nhà quản lý giáo dục 6.2 .1 Khuyến nghị trường đại học Nội - Các nhà quản lý trường đại học Nội cần: (1) Thiết kế công ... hình Mô hình Mô hình 10 Mô hình 11 β β β β β - .11 1* - .11 4* - .12 4** - .11 7** - .12 0*** Tuổi 006 0 41 0 01 -.023 Trình độ học vấn 0 21 049 038 076+ Vị trị công tác 028 -. 013 046 -.0 01 + Biến kiểm soát ... 407 39 .10 1 14 6 *** 10 .506 070 *** 5. 211 089 *** 6. 413 13 4 *** 9. 613 19 7 *** 14 . 619 *** N=395, +p< 0 .1, *p=< 0.05, **p=< 0. 01, ***p=< 0.0 01 (Nguồn: Tổng hợp từ số liệu nghiên cứu tác giả) 16 Bảng...
  • 12
  • 540
  • 0
Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại Hà Nội.

Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại Nội.

Tiến sĩ

... tat 11 0 chuong PHAnKET LUAN Ill CAC CONG TRINH KHOA HOC DA CONG BO 11 3 DANH MUC tAi LIEU THAM KHAO 11 4 PHULUC 12 5 V Phu luc 1. 1: Danh sach cac thang dugc sii dung nghien ciiu 12 5 Phu luc 1. 2a: ... 4: PHlTONG PHAp NGHIEN CU'U 4 .1 Thiet ke ciiu nghien 4.2 trinh hoi va cac Quy xay dung bang thang 7 10 10 15 19 19 28 31 32 32 32 33 35 35 36 45 46 46 47 iii 4.2 .1 hoi xay dung bang sii luan an ... ciiu: Maslow McClelland Vroom nghien (19 54), Herzberg (19 59), (19 68); (19 64); Porter va Lawler (19 68) 2.2 .1. 1 nhu cau cua Abraham Maslow Ly thuyet thap (19 42) ly thuyet ve la mot ve luc lam viec...
  • 221
  • 410
  • 0
Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại hà nội

Các nhân tố tác động đến động lực làm việc của giảng viên các trường đại học tại nội

Tiến sĩ

... công lập Nội 59 /14 9 trường nước, chiếm 39,6% trường đại học Việt Nam Các trường đại học công lập 13 /62 trường công lập nước, chiếm 21% Trong trường đại học công lập TP Hồ Chí Minh 48 trường, ... giảng viên trường đại học Nội; - Đề xuất giải pháp khuyến nghị nhà quản lý trường đại học Nội, nhà hoạch định sách đưa hướng nghiên cứu 1. 4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1. 4 .1 Đối tượng ... CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI NỘI 65 5 .1 Một số đặc điểm nghề nghiệp công tác quản lý trường đại học Nội 65 5 .1. 1 Một số đặc điểm nghề nghiệp giảng viên 65 5 .1. 2...
  • 210
  • 719
  • 0
Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội

Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Nội

Y khoa - Dược

... 16 4,6 218 ,7 ± 16 1,4 >0,05 Quả chín 58,0 ± 14 5,2 52,2 ± 12 2 ,1 55 ,1 ± 13 3,8 >0,05 Dầu mỡ 13 ,1 ± 10 ,4 14 ,5 ± 11 ,5 13 ,8 ± 11 ,0 >0,05 Thịt loại 11 4,6 ± 95,0 76,8 ± 66,2 95,2 ± 83,6
  • 45
  • 2,077
  • 9
Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội

Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y nội

... bnh nhõn Phc v cho cụng tỏc qun lý xõy dng chớnh sỏch 19 5 96 .1 im trung bỡnh Mc hiu qu (im ti a = 5) 4 .1 1 61 79.3 3.0 17 9 88.2 3.6 18 5 17 9 91. 1 88.2 3.8 3.2 Nhn xột: Cỏc cỏn b trng i hc Y H Ni ... s 18 /2006/ Q BKHCN ngy 15 /09 /2006 ca B trng B Khoa hc v cụng ngh quy nh t chc qun lý hot ng chng trỡnh khoa hc v cụng ngh trng im cp nh nc giai on 2006 2 010 Quyt nh s 10 /2007/Q-BKHCN ngy 11 /5/2007 ... liên tịch số 11 4 /2006/ TTLT-BTC-TNMT ngày 29 /12 /2006 Bộ Tài Bộ Tài nguyên Môi trờng hớng dẫn việc quản lý kinh phí nghiệp môi trờng 14 Thụng t liờn tch 93 /2006/ TTLT-BTC-BKHCN ngy 4 /10 /2006 ca B Ti...
  • 39
  • 1,197
  • 2
Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên k35 trường Đại học Luật Hà Nội

Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên k35 trường Đại học Luật Nội

Khoa học xã hội

... Trong tiến hành điều tra, điều tra viên tiến hành thực tế đối tượng nam sinh viên K35 trường Đại học Luật Nội sau Thành thị : 27 người ~ 45 % Nông thôn : 33 người ~ 54% Sống khu nhà trọ 38 ... hôn nhân"? Đứng trước điều đó, nam sinh viên K35 trường đại học luật Nội nghĩ họ bày tỏ quan niệm nào? Nhận thức sinh viên đại học luật Nội “sống thử” đánh giá điều tra viên : Việc sống ... K35 Đại học Luật Nội nói riêng tương tiêu cực này.Chính lẽ đó, phạm vi định, đề tài nghiên cứu nhằm thăm dò, cung cấp nhìn toàn diện quan niệm sống thử nam sinh viên K3 5trường Đại học Luật Hà...
  • 19
  • 3,490
  • 7
Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên k35 trường Đại học Luật Hà Nội

Tìm hiểu quan niệm về “sống thử” của nam sinh viên k35 trường Đại học Luật Nội

Khoa học xã hội

... CỨU Trong tiến hành điều tra, điều tra viên tiến hành thực tế đối tượng sinh viên trường Đại học Luật Nội sau Thành thị : 23 người ~ 38.3% Nông thôn : 37 người ~ 61. 7% Sống khu nhà trọ 38 người ... người 31 người 25 người hai Ký túc xá (48.3%) ( 51. 7%) ( 41. 75%) 15 12 người người ( 20%) (25%) Sống gia đình, người thân 10 người (16 .7%) Năm ba Năm tư 14 người (23.3%) người (10 %) Khoảng 10 năm ... hướng tích cực !” Khi hỏi “là sinh viên trường đại học Luật Nội bạn có thông điệp muốn gửi tới bạn sinh viên nói chung sinh viên trường đại học luật Nội nói riêng ” thi tất bạn hầu hết có...
  • 18
  • 1,238
  • 0
Tổng quan về thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tổng quan về thư viện trường Đại học y Nội

Khoa học xã hội

... viện Đại học Y Dược khoa tách thành hai thư viện Thư viện Đại học Y Nội Đại học Dược khoa Năm 19 69 Thư viện Đại học Y Nội lại chia tách lần phần lớn sở vật chất, nhân lực thư viện chuyển thành ... QUAN VỀ THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y NỘI I LỊCH SỬ HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN Thư viện Đại học Y Nội Thư viện lớn xuất sớm thư viện Đại học nước Được thành lập năm 19 02 trải qua 10 0 năm hoạt động ... thành thư viện y học Trung ương Viện Thơng tin thư viện y học Trung ương Bộ Y tế quản lý, phần lại Đại học Y Nội quản lý Thư viện Đại học Y Nội ngày Từ năm 19 80 sở Đại học Y Nội chuyển số...
  • 24
  • 2,555
  • 6
Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội

Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Nội

Khoa học xã hội

... y nội Thư viện Đại học y -dược nội Đến năm 19 62 Thư viện Đại học y -dược khoa nội tách thành hai thư viện Thư viện Đại học y Nội Thư viện Đại học dược khoa Từ năm 19 80 sở Đại học y ... CHƯƠNG 1: SỰ HÌNH THÀNH VÀ CẤU TRÚC KHUNG PHÂN LOẠI TÀI LIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y NỘI 1. 1 Sự hình thành khung phân loại tài liệu Thư viện Trường Đại học y nội Thư viện Trường Đại học y ... trường đại học y Nội Chức thư viện Trường Đại học y Nội phục vụ đào tạo bác sĩ, dược sĩ, … y học, dượchọc cho y học Việt Nam Đơng Dương (thuộc Pháp) Nhiệm vụ thư viện Đại học y Nội...
  • 13
  • 1,569
  • 1
Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội

Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Nội

Công nghệ - Môi trường

... 7,0 71 3,500 2 ,12 1 5,500 4,950 10 ,000 1, 732 6,667 4,0 41 7,667 2,309 13 ,000 11 , 314 7,900 2,807 8,000 2,828 10 ,200 1, 643 7,000 2,309 8,667 6,502 21, 000 0,000 5,000 0,000 9,000 5,477 21, 000 ... xe Nh A1 Ging ng B3 Ging ng HD B u ngun Tng s 9,000 0,000 15 ,000 8,485 19 ,000 3,482 10 ,667 7,506 11 ,000 3,464 10 4,500 13 5,057 13 ,500 4,743 14 ,400 5,254 17 ,400 3,286 9,750 1, 500 15 ,000 ... lý bnh Dc lý Nh E1 Nh E2 Nh E5 Nh E3 Nh n Nh xe Nh A1 Ging ng B3 Ging ng HD B u ngun Tng s mu Coliform /10 0ml t tiờu chun Khụng t tiờu chun (coliforrm
  • 38
  • 1,081
  • 5

Xem thêm