các trường trung học phổ thông ở thủ đức

... nghệ thông tin trong công tác quản lý ở các trường trung học phô thông quận Thủ Đức, TP.Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất các biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý ở các trường trung ... thông rộng miễn phí đến các cơ sở giáo dục mẫu giáo, mam non, tiểu học, trung học cơ sở và trung học phố thông, các phòng giáo dục và đào tạo, các trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học ... trường học 2 Mục đích nghiên cứu Đề xuất một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý nhằm nâng cao CLGD ở các trường trung học phố thông quận Thú Trang 7 ở trường trung

Ngày tải lên: 28/08/2014, 13:07

... miễn phí đến sở giáo dục mẫu giáo, mầm non, tiếu học, trung học sở trung học phổ thông, phòng giáo dục đào tạo, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm học tập cộng đồng trường trung cấp chuyên ... .7 Phương pháp nghiên cứu CHƯƠNG Cơ SỞ LÝ LUẬN CỦA ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề ... nhà trường 13 1.2.2 Trường THPT 17 93 TIỂU KÉT CHƯƠNG .36 CHƯƠNG THỰC TRẠNG ỦNG DỤNG CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ

Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:57

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC GIÁO DỤC TRẦN NGỌC QUỲNH PHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THỦ ĐỨC, THÀNH ... NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ MINH 39 2.1 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 39 2.1.1 Tình hình kinh tế - xã hội Quận Thủ Đức 39 2.1.2 ... trăn trở học sinh trung học phổ thông bước vào ngưỡng cửa đời Tuy nhiên, học sinh có khả tự định hướng nghề nghiệp cho thân Vì vậy, hoạt động định hướng nghề nghiệp cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên: 10/08/2016, 16:40

... of 161 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC GIÁO DỤC TRẦN NGỌC QUỲNH PHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THỦ ĐỨC, THÀNH ... NGHỀ NGHIỆP CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ MINH 39 2.1 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 39 2.1.1 Tình hình kinh tế - xã hội Quận Thủ Đức 39 2.1.2 ... (1981), Quyết định số 126-CP Công tác hướng nghiệp trường phổ thông việc sử dụng hợp lý học sinh cấp phổ thông sở phổ thông trung học tốt nghiệp trường, ngày 19 tháng 03 năm 1981, Hà Nội 10 Chính

Ngày tải lên: 08/04/2017, 08:01

... : Học sinhTHPT : Trung học phổ thôngTrang 9h tt p ://lr c t nu.edu v n Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin – ĐHTNDANH MỤC CÁC BẢNGBảng 2.1 Các trường trung học phổ thông ... viên trung học phổ thông tại thủ đô Viêng Chănnước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào 422.3.5 Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến tổ chức bồi dưỡng năng lựcchủ nhiệm lớp cho giáo viên trung học phổ thông ... cho giáo viên trung họcphổ thông? ?ể làm tốt công tác CNL ở trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay,đòi hỏi người GVCN phải năng lực chủ nhiệm ở mức độ cao và thể hiện ở việccó nhiều các kỹ năng

Ngày tải lên: 22/08/2019, 08:49

... HƯỚΝG ΝGHỀ ΝGHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝGΝG H HƯỚΝG ΝGHỀ ΝGHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝGΝG G c é é ΝG GHỀ ΝG GHIỆP CHO HỌC SIΝG H Ở CÁC TRƯỜΝG ΝG G TRUΝG G HỌC PHỔ THÔΝG QUẬΝ THỦ ΝG G QUẬΝ THỦ ΝG THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ ΜIΝG ... ΝGHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝGΝG G ΝG GHỀ ΝG GHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝG ΝG G TRUΝG G HỌC PHỔ THÔΝG QUẬΝ THỦ ΝG G QUẬΝ THỦ ΝG THỦ ĐỨC, é THÀΝH PHỐ HỒ CHÍ ΜIΝHΝG H PHỐ HỒ CHÍ ΜIΝG H KHĨA LUẬΝ THỦ ΝG TỐT ΝG GHIỆP ĐẠI HỌC ... ΝGHỀ ΝGHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝGΝG H HƯỚΝG ΝGHỀ ΝGHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝGΝG G ΝG GHỀ ΝG GHIỆP Ở CÁC TRƯỜΝG ΝG G TRUΝG G HỌC PHỔ THÔΝG QUẬΝ THỦ ΝG G QUẬΝ THỦ ΝG THỦ ĐỨC, é THÀΝH PHỐ HỒ CHÍ ΜIΝHΝG H PHỐ HỒ CHÍ

Ngày tải lên: 08/01/2024, 23:46

... CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUẬN THỦ ĐỨC, TP HỒ CHÍ MINH 39 Khóa luận tốt nghiệp đại học 2.1 Tổng quan địa bàn nghiên cứu 39 2.1.1 Tình hình kinh tế - xã hội Quận Thủ ... NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG QUẬN THỦ ĐỨC, Khóa luận tốt nghiệp đại học THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Quản lý giáo dục KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC GIÁO DỤC TRẦN NGỌC QUỲNH PHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG QUẬN THỦ ĐỨC, Khóa

Ngày tải lên: 30/01/2024, 09:37

... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG ANH TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 43 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG ANH TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP Ở THÀNH PHỐ ... PHÁP DẠY HỌC TIẾNG ANH TRONG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Tổ chức khảo sát, đánh giá việc quản lý sử dụng phương pháp dạy học tiếng Anh số trường Trung học phổ thơng ... viên, kết học tập học sinh; Tổng kết kinh nghiệm quản lý trường Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG ANH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Phương pháp dạy học Khái

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:13

... Hướng dẫn đánh giá xếp loại dạy bậc Trung học phổ thông 87 Bộ GD & ĐT (2011), Điều lệ trường Trung học sở trường Trung học phổ thông trường phổ thông nhiều cấp học Bộ GD & ĐT (2006), Hướng dẫn ... nội bộ trường học theo các phương pháp trên, người hiệu trưởng...11 1.2 Các khái niệm cơ bản của đề tài 1.2.1 Trường trung học phổ thông Cấp trung học phổ thông có ... viên Trung học sở, giáo viên Trung học phổ thông Bộ GD & ĐT (2004), Thông tư số: 07/2004/TT-BGD & ĐT ngày30/3/ 2004 Hướng dẫn tra toàn diện trường phổ thông tra hoạt động sư phạm giáo viên phổ thông

Ngày tải lên: 08/11/2015, 16:38

... trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên bao gồm: trường Trung học phổ thông Ischool, trường Trung học phổ thông Chuyên Thoại Ngọc Hầu, trường Trung học phổ thông Long Xuyên, trường ... liệu sơ lược trường Trung học phổ thông địa bàn thành phố Long Xuyên như: - Trường Trung học phổ thông Ischool - Trường Trung học phổ thông Chuyên Thoại Ngọc Hầu - Trường Trung học phổ thông Long ... lược trường Trung học phổ thông thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang 2.2 Giáo dục quyền người cho học sinh trường Trung học phổ thông 2.2.1 Những mặt tích cực giáo dục quyền người cho học sinh trường

Ngày tải lên: 06/12/2015, 13:00

... giáo viên; sở giáo dục đại học sau đại học gọi giảng viên.[11] Nh vậy: giáo viên nhà giáo dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp b Giáo viên trờng trung học: Theo Điều ... chuyên môn thông qua hình thức: chuẩn hoá trình độ đào tạo, học đại học sau đại học, học chơng trình tin học ngoại ngữ, chơng trình quản lý hành quản lý giáo dục, áp dụng công nghệ thông tin vào ... hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm; c) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học, đề nghị khen thởng kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh đợc lên lớp thẳng,

Ngày tải lên: 15/12/2015, 12:03

... tiếp tục học lên bậc cao Mục tiêu giáo dục trung học phổ thông : Giáo dục trung học phổ thông nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục trung học sở hoàn thiện học vấn phổ thông có hiểu ... đoạn 11 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Trường trung học phô thông Cấp trung học phố thông có nhiệm vụ nâng cao hoàn chỉnh trình độ văn hoá phổ thông cho học sinh tốt nghiệp trung học sở Nó có vị ... Hướng dan đánh giá xếp loại dạy bậc Trung học phô thông Bộ GD & ĐT (2011), Điều lệ trường Trung học sở trường Trung học phô thông trường phô thông nhiều cấp học Bộ GD & ĐT (2006), Hướng dẫn số:

Ngày tải lên: 30/12/2015, 08:48

... 47 2.3.1 Thực trạng công lác giáo dục sức khoe sinh sản vị thành niên cho học sinh trung học phổ thông thành phô Mà N ộ i 47 2.3.2 Thực trạng vổ công tác quản lý giáo dục sức ... niên cho học sinh Imnjz học phổ thông thành phô llà Nội qua hoạt tlộnẹ giáo (lục lên Irtp .7 2.4 Đánh giá két cùa công lác quan lý giát) đục sức khoe sinh san vị thành niôn cho học sinh ... H MAI NHỮNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG CÁC TRƯỜNC, I Rl N (ỉ HOC PHỔ THÔNG Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI THỔNC, QUA HOẠT ĐỘN (ỉ GIÁO DỤC NGOẢI (ỈIỜ LÊN LỚP LUẬN VĂN

Ngày tải lên: 15/02/2016, 19:13

... viên GV Học sinh HS Kiểm tra đánh giá KTĐG Phương pháp dạy học PPDH Quản lý giáo dục QLGD Sách giáo khoa SGK Trung học sở THCS Trung học phổ thông THPT Thiết bị dạy học TBDH DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI - NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở HUYỆN LẬP ... tiếp cận lực trường THPT 16 1.4 Quản lý nhà trường quản lý hoạt động dạy học nhà trường 20 1.4.1 Một số khái niệm 20 1.4.2 Quản lý nhà trường quản lý hoạt động dạy học nhà trường

Ngày tải lên: 19/04/2016, 16:13

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG Lực TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở HUYÊN LẢP THACH TỈNH ... đánh giá HS KTĐG Phương pháp dạy học PPDH Quản lý giáo dục QLGD Sách giáo khoa SGK Trung học sở Trung học phổ thông THCS THPT Thiết bị dạy học TBDH DANH MỤC CÁC sơ ĐÒ, BẢNG, BIỂU Tên sơ đồ, bảng, ... giáo viên nhà trường có chuyển biến tích cực, góp phần làm cho chất lượng giáo dục dạy học bước cải thiện Tuy nhiên, trình đổi PPDH trường phổ thông nói chung, trường trung học phổ thông (THPT)

Ngày tải lên: 19/06/2016, 20:02

... định trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được gọi chung là trường trung học. Trong hệ thống trường trung học thì trường trung học phổ thông ... tiêu dạy học môn Tin học . 1.3.1.3. Trường trung học phổ thông * Theo Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ trưởng Bộ Giáo ... Tho, là : - Trường trung học phổ thông Chuyên Tiền Giang; - Trường trung học phổ thông Nguyễn Đình Chiểu; - Trường trung học phổ thông Trần Hưng Đạo; - Trường trung học phổ thông ngoài...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

... chung, các nguồn minh chứng này nằm trong số các loại hồ sơ, sổ sách đã được quy định trong Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Ở một ... 2005-2010”; * Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (ban hành kèm theo Quyết định số 07/2007/QĐ-BGDĐT ngày 02/4/2007 của Bộ trưởng Bộ GDĐT); ... cơ sở khoa học về quản lý phát triển đội ngũ giáo viên (ĐNGV) các trường trung học phổ thông (THPT) theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên (GV). Đánh giá thực trạng quản lý ĐNGV các trường THPT ở huyện...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:15

... thẩm mỹ cho học sinh ở các trường Trung học phổ thông trong Thị xã Thủ Dầu Một - Tỉnh Bình Dương MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Chúng ta biết rằng mục tiêu giáo dục của nhà trường phổ thông là ... của nhà trường, nhân cách của các thầy cô giáo, vào phương pháp làm việc của các thầy cô đối với học sinh lửa tuổi đến trường, đặc biệt là ở trường Trung học phổ thông Như vậy nhà trường là ... DỤC CÁCH ĂN MẶC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG 3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh * Đặc điểm tâm lý của học sinh trung học phổ thông: Tuổi học sinh THPT là thời kì đạt được sự trưởng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 21:15

... của nhà trường, nhân cách của các thầy cô giáo, vào phương pháp làm việc của các thầy cô đối với học sinh lửa tuổi đến trường, đặc biệt là ở trường Trung học phổ thông Như vậy nhà trường là ... DỤC CÁCH ĂN MẶC CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG 3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh * Đặc điểm tâm lý của học sinh trung học phổ thông: Tuổi học sinh THPT là thời kì đạt được sự trưởng ... thẩm mĩ ở trường THPT được thực hiện thông qua các con đường cơ bản sau đây: + Thông qua dạy và học các môn khoa học, đặc biệt là khoa học xã hội và nhân văn. Các môn học này giúp học sinh...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:12

... giáo dục các tri thức về thể chất, sức khỏe, vệ sinh ngay từ khi còn ở tuổi ấu thơ. Trong các nhà trường nhiệm vụ này được giao cho các nhà giáo. Ở các trường THPT, các em học sinh đang ở giai ... niên, về vệ sinh môi trường và phòng bệnh, hội khỏe Phù Đổng các cấp trang bị cho học sinh các phương pháp luyện tập các kỹ thuật cơ bản của thể dục, của một số môn thể thao, các tri thức về vệ ... chủ động không phải bằng cách phán truyền những chân lý có sẵn mà phải bằng cách thiết kế, tổ chức quá trình học tập của học sinh thông qua việc sử dụng hiệu quả các phương pháp giảng dạy,...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 09:22