... liªn hƯ phơ thc đánh giá chất lợng chovay dự án Cácnhântốảnh hởng đếnchất lợng chovay dự án đầu t Chất lợng chovay dự án đầu t khái niệm tổng hợp có liên quan đến nhiều chủ thể, nhiều ... nớc Chất lợng chovay dự án đầu t 6.1.Khái niệm: Chất lợng khoản vay đợc hiểu hiệu kinh tế mà khoản vốn vay mang lại cho ngời vay (khách hàng) ngời chovay Một khoản vay đợc coi có chất lợng tốt ... đề tốt nghiệp Hợp đồng tín dụng hay gọi hợp đồng chovay văn đợc ký kết ngời ngân hàng chovay ngời vay- chủ dự án đầu t Nó ghi nhận thoả thuận bên chovay bên vay đối tợng cho vay, mức cho vay...
... án tốt hay xấu phụ thuộc vào nhiều nhântố Để thuận tiện cho việc nghiên cứu người ta chia nhântố thành ba nhóm: Nhóm nhântố thuộc phía ngân hàng, nhóm nhântố thuộc phía khách hàng nhóm nhân ... vốn khác chúng nhântố định tới chấtlượngchovay dự án ngân hàng Năng lực ngân hàng việc thẩm định dự án, thẩm định khách hàng Một tiêu chí đánh giá chấtlượng hoạt động chovay dự án đầu tư ... ngân hàng có nguy bị thu hẹp.Đó cho thấy chấtlượngchovay dự án ngân hàng gặp vấn đề hay xét quy mơ khơng thể nói chấtlượngchovay dự án ngân hàng giai đoạn tốt Ngồi ra, sách tín dụng ngân...
... Xij), theo nhântốảnh hởng đếnchất lợng đo tạo l Xij (nhân tố từ bảng 2.1 đến bảng 2.5); nhântố đánh giá chất lợng đo tạo xuất phát từ phía đơn vị sử dụng lao động l xij (nhân tố thuộc bảng ... nhântố tơng ứng v mục tiêu l xác lập cho đợc nhântố nhóm để đo lờng chất lợng (năng suất chất lợng hiệu quả) Sau l phần lý luận phân nhóm nhântố tác giả, tên gọi nhóm nhântố ( từ nhóm đến ... khung lý thuyết rõ nhântốảnh hởng đếnchất lợng đo tạo l trình, l yêu cầu thứ cần phải thỏa mô hình Yêu cầu thứ hai thuộc phạm vi nghiên cứu đề ti Cácnhântốảnh hởng đếnchất lợng đo tạo xuất...
... Xij), theo nhântốảnh hởng đếnchất lợng đo tạo l Xij (nhân tố từ bảng 2.1 đến bảng 2.5); nhântố đánh giá chất lợng đo tạo xuất phát từ phía đơn vị sử dụng lao động l xij (nhân tố thuộc bảng ... nhântố tơng ứng v mục tiêu l xác lập cho đợc nhântố nhóm để đo lờng chất lợng (năng suất chất lợng hiệu quả) Sau l phần lý luận phân nhóm nhântố tác giả, tên gọi nhóm nhântố ( từ nhóm đến ... khung lý thuyết rõ nhântốảnh hởng đếnchất lợng đo tạo l trình, l yêu cầu thứ cần phải thỏa mô hình Yêu cầu thứ hai thuộc phạm vi nghiên cứu đề ti Cácnhântốảnh hởng đếnchất lợng đo tạo xuất...
... doanh ngân hàng g Thời hạn chovay Thời hạn chovayảnh hởng trực tiếp đến lãi suất mức tiền vay Việc tính toán xác định thời hạn chovay quan trọng, ảnh hởng trực tiếp đến nguồn thu lợi nhuận ngân ... ngời vaychovay phải đợc chuyển cho ngời chovay ngời sở hữu trực tiếp, ngời vay ngời sở hữu gián tiếp tài sản cầm cố Trong hoạt động ngân hàng điều có nghĩa ngời vay không quyền sử dụng, ngời vay ... trêng vÜ m« Cácnhântốảnh hởng đếnchất lợng tín dụng ngân hàng thơng mại kinh tế thị trờng 3.1 Các ngân hàng thơng mại Nh phần ta xem xét, ngân hàng thơng mại tổ chức thực việc vayvay Vì khả...
... Cácnhântốảnhhưởngđếnchấtlượng dịch vụ du lịch sinh thái Cần Thơ Để phân tích nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng dịch vụ du lịch sinh thái Cần Thơ, phân tích chọn yếu tố thành phần chấtlượng ... thuộc, đánh giá du khách chấtlượng dịch vụ du lịch sinh thái Cần Thơ biến phụ thuộc Cụ thể biến mơ sau: Kết ước lượng hàm logistic liên quan đến yếu tốảnhhưởngđếnchấtlượng dịch vụ sau: BẢNG ... biến yếu tố đồng cảm lại khơng có ý nghĩa mặt thống kê sig = 0,534, lớn nhiều mức ý nghĩa 5% 10%, đó, biến yếu tố đồng cảm bị loại khỏi mơ hình nghiên cứu Cụ thể, ảnhhưởngnhântốđếnchất lượng...
... tác viên c a công ty b o hi m nhân th Prudential Vi t Nam t i Đà N ng (PRUVN), ch n ñ tài “ Cácnhân t nh hư ng ñ n ch t lư ng d ch v c a công ty TNHH b o hi m nhân th Prudential Vi t Nam ñ a ... p - 18 C N Các ti n nghi ñ y ñ c n thi t nh m cung c p d ch v KH t t T C C N M r ng vi c s d ng ng d ng hi n ñ i thay th vi c tốn phí b o hi m th công b ng cách s d ng phương th c tốn bù tr n ... b i thư ng 1.4 NH N XÉT CÁC MƠ HÌNH NGHIÊN C U CH T LƯ NG D CH V ĐÃ ĐƯ C TH C HI N TRONG LĨNH V C B O HI M NHÂN TH 1.4.1 Trên th gi i Riêng ñ c thù c a ngành b o hi m nhân th , có nhi u nghiên...
... đến 142% Vậynhântố giác độ nhà trường ảnhhưởngđếnchấtlượng giáo dục đại học Việt Nam nay? PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐẢNHHƯỞNGĐẾNCHẤTLƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY TỪ GÓC ĐỘ TRƯỜNG ... Nam) có bốn nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng giáo dục Đại học Việt Nam phương pháp giảng dạy nhà trường, chương trình đào tạo, vấn đề tuyển dụng thị trường lao động nhận thức chấtlượng giáo dục ... góp ý chấtlượng giáo dục đại học” tác giả Nguyễn Văn Tuấn, tạp chí tia sáng, vấn đề lớn giáo dục đại học Việt Nam vấn đề chấtlượng đội ngũ giảng dạy, chấtlượng đào tạo nghiên cứu chất lượng...
... luận 3.1 Phân tích nhântố khám phá EFA (Exploratory Factor Analysis) Mơ hình nghiên cứu có nhóm nhântố với 23 biến quan sát tác động đếnnhântố CLĐTN cho NKT, ảnhhưởngđến mức độ hài lòng ... tích ảnhhưởng biến quan sát tới nhântố CLĐTN cho NKT, nhận thấy hệ số biến biến dương, chứng tỏ biến tác động thuận nhântố Vì vậy, tác động tích cực đến biến quan sát làm tăng giá trị nhântố ... cho người học nghề người dạy nghề Kết luận Nghiên cứu cho thấy để nâng cao CLĐTN cho NKT địa bàn cần phải tác động vào nhântố biến quan sát trọng tâm Đồng thời, nắm ảnhhưởng tác động nhân tố...
... ki m tốn khơng d dàng đánh giá nh n bi t Các thư c ño k t qu ki m tốn có th cho bi t ch t lư ng d ch v ki m toán l i không cho bi t nhân t n cho ch t lư ng ñ t ñư c v y quan tr ng khơng cho bi ... ki m tốn Qui mơ cơng ty Phương pháp ki m tốn Nhóm nhân t thu c v Cơng ty ki m tốn H th ng ki m soát ch t lư ng Nhân t khác Môi trư ng pháp lý Khách hàng ki m tốn (DNNY) Nhóm nhân t bên ngồi Nhân ... ng c a nhân t ñ n ch t lư ng ki m tốn báo cáo tài doanh nghi p niêm y t .118 3.2.1 Nhóm Nhân t bên 119 3.2.2 Nhóm Nhân t thu c v ki m tốn viên/nhóm ki m tốn 122 3.2.3 Nhóm Nhân t...
... hình thức nhƣ chovay thơng thƣờng, chovay sở hối phiếu, chovay sở phƣơng thức toán nhờ thu, chovay sở phƣơng thức tốn tín dụng chứng từ, bao tốn - Chovay thơng thường: Chovay thơng thƣờng ... 3.4 Cácnhântốảnh hƣởng đếnchất lƣợng tín dụng xuất nhập BIDV Vĩnh Phúc 76 3.4.1 Nhântố từ phía khách hàng 76 3.4.2 Nhântố từ phía Ngân hàng 82 3.4.3 Nhóm nhântố ... cần phải nắm bắt đƣợc nhântố tác động đếnchất lƣợng tín dụng xuất nhập 1.3 Cácnhântốảnh hƣởng đếnchất lƣợng tín dụng xuất nhập Ngân hàng thƣơng mại 1.3.1 Nhóm nhântố từ phía khách hàng...
... lý Cácnhântốảnhhưởng trực tiếp tới chấtlượng sản phẩm doanh nghiệp - Trình độ lao động doanh nghiệp Trong tất hoạt động sản xuất, xã hội, nhântố người luôn nhântố bản, định tới chấtlượng ... chung quản lý chấtlượng nói riêng nhântố góp phần cải tiến, hồn thiện chấtlượng sản phẩm doanh nghiệp Điều gắn liều với trình độ nhận thức, hiểu biết cán quản lý chất lượng, sách chất lượng, chương ... mức trung bình mà cho đời sản phẩm có chấtlượng cao Ngược lại, khơng thể nhìn nhận đổi cơng nghệ có sản phẩm chấtlượng cao, mà chấtlượng sản phẩm phụ thuộc vào nhiều yếu tố: Nguyên vật liệu,...
... lườngchấtlượng luận văn Khoa học máy tính Xác định nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng luận văn Khoa học máy tính Đề xuất số giải pháp để nâng cao chấtlượng luận văn Phạm vi nghiên cứu Các ... văn chấtlượng luận văn tăng H2: Khi học viên thống cách liên lạc với người hướng dẫn khoa học cách hiệu chấtlượng luận văn tăng H3: Kỹ quản lý thời gian học viên cao hay thấp chấtlượng ... người, gồm học viên thực luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính giảng viên Trao đổi yếu tốảnhhưởng định đếnchấtlượng luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính Đại học Duy Tân CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP...
... nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng luận văn, cụ thể luận văn ngành Khoa học máy tính, giúp Lê Đình Phúc – Phạm Xn Thu – Trần Đình Hồng Huy – Nguyễn Đức Hoàng Tùng Trang Nghiên cứu nhântốảnhhưởng ... tính có chấtlượng Chính lí đó, nhóm định thực đề tài: “Nghiên cứu nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng luận văn thạc sĩ Khoa học máy tính Đại học Duy Tân” 1.2 Đối tượng nghiên cứu Chấtlượng luận ... tiêu thức đo lườngchấtlượng luận văn Khoa học máy tính Xác định nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng luận văn Khoa học máy tính Đại học Duy Tân Đề xuất số giải pháp để nâng cao chấtlượng luận văn...
... tích nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng sản phẩm Công ty TNHH Long Shin” Phạm vi đối tượng nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng chấtlượng sản phẩm Công ty TNHH Long Shin, nhântốảnhhưởng ... giá chấtlượng sản phẩm cần phải tập hợp đầy đủ tiêu có liên quan đến việc thoả mãn nhu cầu - Chấtlượng áp dụng cho thực thể: Nghĩa nói đếnchấtlượng khơng phải nói đếnchấtlượng tuý mà nói đến ... có chấtlượng cao - 10 1.2.2.3 Các yếu tốảnhhưởngđếnchấtlượngChấtlượng sản phẩm hình thành suốt trình từ khâu nghiên cứu thiết chế tạo sản xuất v tiêu dùng Do ch lượng sản phẩm chịu ảnh...
... có chấtlượng tốt hoạt đ ng công bố thông tin không tốt th thông tin công bố cho công chúng khơng th có chấtlượng cao Vì vậy, đ đảm bảo chất lượng, thông tin công bố phải đ p ứng tốt hai yếu tố ... cứu có tính chất tổng hợp, kết hợp yếu tố tác đ ng tới kết cuối chấtlượng thông tin công bố CTNY Hiện nay, nghiên cứu thực trạng cơng bố thơng tin kế tốn nhântốảnhhưởng tới chấtlượng công ... Thơng tin kế tốn chất thơng tin, khái niệm chấtlượng thơng tin kế tốn xây dựng phát tri n tảng chấtlượng thơng tin Hiện nay, có nhiều quan m tiêu chuẩn chấtlượng thông tin kế tốn Nhóm tác...
... nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng thơng tin kế tốn Tóm lại, đề tài nghiên cứu có mục tiêu sau: Thứ nhất, tìm hiểu nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng thông tin kế toán Thứ hai, mức độ ảnhhưởngnhân ... thứ cấp: thuyết phương nhântố đo lường trình hồi quy tuyến tính phân tích mức độ Các viết, báo ảnhhưởngnhântốđếnđếnchấtlượng hệ thống thông tin kế tốn Internet Các cơng phố Thủ Dầu doanh ... cao chấtlượng thơng tin kế tốn đơn vị Câu hỏi nghiên cứu - Những nhântốảnhhưởngđếnchấtlượng thơng tin kế tốn doanh nghiệp vừa nhỏ địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương - Mức độ ảnh...