các hằng đẳng thức lớp 8
các hằng đẳng thức
... biểu thức sau được viết dưới dạng tổng các bình phương của hai biểu ( ) ( ) ( )2222342312++++++xxxxBÀI LÀM ĐỀ KIỂM TRA – CƠ BẢNBài : CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚThời gian: 45 phútĐIỂM ... GTNN của 182 2+−=xxFBài 5. Viết số sau dưới dạng tích 2 số tự nhiên khác 1 ( 0.75 điểm )a/ 89 9 b/ 9991Bài 6 ( 2 điểm )a/ Tìm x, biết: 154292=+xxb/ Chứng minh tổng của biểu thức sau...
- 23
- 3,238
- 5
Chuyên đề 2: CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ pdf
... (502+ 48 2+ +22) – (492+472+ +32+ 12) Chuyên đề 2: CÁC HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ Ngoài bảy hằng đẳng thức quen thộc,h/s cần biết đến các hằng đẳng thức mở rộng. từ đẳng thức ... A – Các hằng đẳng thức (1),(2),(3),(4) Bài 6: Tính nhamh kết quả các biểu thức sau: a) 1272+146.127 + 732 ; b) 9 8 .2 8 - ( 18 4 - 1)( 18 4+ 1) ; c) 1002 - 992+ 98 2- ... d) (202+ 18 2+ +42+22) – (192+172+ +32+12) ; e) 222275125.150125220 780 Bài 7 : Tính giá trị của biểu thức bằng cách hợp lí : a) A = 22222462542422 58 ; b)...
- 7
- 6,458
- 19
Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8
... rằng với các biểu thức A, B trong hằng đẳng thức là một số hoặc chỉ gồm một biến thì các em có thể dễ dàng vận dụng được hằng đẳng thức vào làm bài tập. Tuy nhiên khi A, B là các biểu thức phức ... sinh lớp 9 hiện nay cũng chưa hiểu và nắm chắc các hằng đẳng thức để có thể vận dụng linh hoạt vào giải các dạng toán. Kết quả Trang 2 SKKN: Vận dụng hằng đẳng thức đáng nhớ vào giải toán lớp ... các em thấy được: “A; B” trong các hằng đẳng thức có thể là một đơn thức nhưng cũng có thể là một đa thức. 2.1.2. Phân tích đa thức thành nhân tử:Trước hết tôi chuẩn bị bảng phụ:Hãy điền các...
- 12
- 10,616
- 9
Tài liệu Vận dụng những hằng đẳng thức vào giải toán lớp 8
... rằng với các biểu thức A, B trong hằng đẳng thức là một số hoặc chỉ gồm một biến thì các em có thể dễ dàng vận dụng được hằng đẳng thức vào làm bài tập. Tuy nhiên khi A, B là các biểu thức phức ... liên quan đến những hằng đẳng thức nếu biết sử dụng những hằng đẳng thức để xử lí thì thì bài toán sẽ có nhiều cách giải ngắn gọn hơn, giúp các em phát triển tư duy một cách tích cực hơn. II. ... bài tập đó giúp các em linh hoạt khi biến đổi hai vế của hằng đẳng thức và vận dụng thành thạo hằng đẳng thức vào việc giải bài toán dạng: Phân tích đa thức thành nhân tử và các bài tập áp dụng.Bài...
- 15
- 1,717
- 10
căn thức bậc hai và hằng đẳng thức - giáo án môn toán lớp 9
... 5)+; 2(3 15)−; 3 2 2+; 4 2 3+; 11 6 2−; 28 10 3− . ( Chú ý ĐK của các chữ trong biểu thức )Bài 4 . Tìm điều kiện xác định của các CTBH sau: a, 3a; 3a−; 2a−; 5 a−; 3 ... +; 5 3 5 48 10 7 4 3+ + − +; 13 30 2 9 4 2+ + +. c, 2 1 2 1( 1)x x x x x+ − + − − ≥. ( Chú ý sử dụng HĐT 2( 1) 2 ( 1)a a a+ ± = + và HĐT 2A A= ). Bài 8. Giải các PT sau: ... 3a−. b, 22 1a−; 43 b−; 22 1a−−; 21 8 16b b− +; 3 45a−−. c, 22x; 22x−; 22 1x+; 251x−+. ( Chú ý ĐK để biểu thức dưới căn không âm, mẫu khác 0).Bài 5. Tìm...
- 3
- 2,391
- 18
giáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... Toán 9 – Đại sốTiết 2: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC AA2=I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Biết cách tìm điều kiện xác định ( hay điều kiện có nghĩa ) của A. Biết cách chứng minh định lý aa=2 ... 49:19625.16+= 4.5 + 14 : 7 = 20 + 2 = 22 b) 169 18. 3.2:362−= 13 18. 18: 36− = 36 : 18 - 13 = 2 - 13 = -11 c) 3 981 ==Bài tập 12 ( sgk - 11) a) Để căn thức 72+x có nghĩa ta phải có : Giáo ... chữa lại . Nhấn mạnh lại cách chứng minh đẳng thức .- GV treo bảng phụ ghi đầu bài bài tập 11 ( sgk ) gọi HS đọc đầu bài sau đó nêu cách làm . ? Hãy khai phương các căn bậc hai trên sau...
- 10
- 16,980
- 35
giáo án môn toán lớp 9 chương 1 - bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... 2. CN THỨC BẬC HAIVÀ HẰNG ĐẲNG THỨC 2A A=Ngày soạn: 17 /8/ 2013Tiết 2A. Mục tiêu:* Kiến thức: Biết cách tìm tập xác định (điều kiện có nghĩa) của A. Hiểu và vận dụng được hằng đẳng thức ... Toán Đại số lớp 9Tuần 2LUYỆN TẬPNgày soạn: 20 /8/ 2013Tiết 3A. Mục tiêu:* Kiến thức: Biết cách tìm tập xác định (điều kiện có nghĩa) của A. Hiểu và vận dụng được hằng đẳng thức 2A A= ... hai của một số hoặc một biểu thức là bình phươngcủa một số hoặc bình phương của một biểu thức khác.* Kĩ năng: Vận dụng hằng đẳng thức 2A A= để rút gọn biểu thức. HS được luyện tập vềphép...
- 5
- 6,558
- 11
giáo án môn toán lớp 9 chương 1 bài căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... ở nhà:-Ôn các kiến thức T1, 2.-Luyện tập giải các bài tập 15,16 Sgk-11,12; Bài tập 12,14,15 SBT Giáo án Đại số - Toán lớp 9Ngày 09/09/2013Tiết 2: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC 2A ... - Biết cách chứng minh định lí 2a= |a| và biết vận dụng hằng đẳng thức 2A = |A| để rút gọn biểu thức. - Luyện tập về phép khai phương để tính giá trị biểu thức số, phân tích đa thức thành ... còn 25-x2 là biểu thức lấy căn+Một cách tổng quát:Vói A là một biểu thức đại số, ngời ta gọiA là căn thức bậc hai của A. Còn A đợcgọi là biểu thức lấy căn hay biểu thức dớidấu căn.Axác...
- 6
- 5,463
- 17
toán lớp 9 giáo án bài 2 về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... Giáo án Toán 9 Đại sốBài 2: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC AA=2A. Mục tiêu:- Học sinh biết xác định điều kiện của biến để A có nghĩa- Vận dụng hằng đẳng thức AA=2 để rút gọn.B. ... thuộc dạng toán nàoGV gọi HS thực hiện?Em có NX gì về mẫu của biểu thức dưới dấu cănGV gọi HS thực hiệnBài 1: Tìm x để căn thức sau có nghĩa.ngja. 32+−xb. 34+xc. 652+−xGiải:a. ... x2 = 7 x1 = 7−; x2 = 7Vậy PT có hai nghiệm x1 = 7−; x2 = 7Bài 3: Rút gọn các biểu thức sau.a. 2)24(+b. ( )2174−c. ( )23232−+Giải:a. 2)24(+ = 24+ Giáo...
- 4
- 3,958
- 15
toán lớp 9 giáo án về căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
... : (7 ph) ?- Nêu cách giải bài tập 14 ( sgk ) ( áp dụng hằng đẳng thức đã học ở lớp 8 ) ?- Xem lại các ví dụ và bài tập đã chữa . 5.Hướng dẫn về nhà : (3 ph) - Giải tiếp các phần bài tập còn ... + 2 = 22 b) 169 18. 3.2:362−= 13 18. 18: 36− = 36 : 18 - 13 = 2 - 13 = -11 c) 3 981 == Toán lớp 9 Giáo án Đại sốnêu cách làm . ? Hãy khai phương các căn bậc hai trên sau đó tính kết ... lớp 9 Giáo án Đại số- Xem lại các ví dụ và bài tập đã chữa . Ngày soạn 14 /8/ 2013Tiết 3 – Tuần 1: LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: * Kiến thức: Học sinh được củng cố lại các khái niệm đã học qua các...
- 5
- 19,115
- 31
Đại số 9Giáo án đại số lớp 9 - CĂN THỨC BẬC HAI – HẰNG ĐẲNG THỨC pptx
... Tiết 22 CĂN THỨC BẬC HAI – HẰNG ĐẲNG THỨC 2A A I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Hs biết được điều kiện xác định của A -Chứng minh được định lí 2a a và nắm được hằng đẳng thức 2A A ... của biến x trong biểu thức A để A có nghiã ở các dạng A đơn giản (bậc nhất) -Biết vận dụng hằng đẳng thức 2A A để rút gọn các biểu thức 3.Thái độ: vận dụng kiến thức đã biết chủ động ... cm các điều kiện 22220, 0a aa a a Hãy cm 2 điều kiện đó Nếu A là biểu thức ta có hằng đẳng thức =A nếu A0 = -A nếu A<0 Đại số 9 1 Giáo án đại số lớp...
- 7
- 596
- 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ppt
... HS phát biểu hằng đẳng thức HS làm ?6 đẳng thức trên bằng lời Học sinh làm ?6 trang 11 Kết luận (x – 5)2 = (5 – x)2 Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 4 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ ... biểu hằng đẳng thức. Làm bài 18 trang 11 trên bằng cách nhân : (a - b )(a - b) ?4 Phát biểu hằng đẳng thức trên bằng lời Giáo viên đưa bảng phụ để học sinh điền vào biểu thức ... Mục tiêu Học sinh nắm được các hằng đẳng thức đáng nhớ : bình phương của một tổng, bình phương của một hiệu, hiệu hai bình phương. Biết áp dụng các hằng đẳng thức trên để tính nhẩm, tính...
- 10
- 7,506
- 13
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 6 + 7 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) doc
... b/ 8x3 – y3 = (2x)3 – HS làm ?3 HS phát biểu hằng đẳng thức. ?3 Trang 15 Tính (a – b) (a2 + ab + b2) = Suy ra hằng đẳng thức ?4 Trang 15. Phát biểu hằng đẳng thức ... 3.2x.y2 + y3 = 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3 HS phát biểu hằng đẳng thức. ?2 Phát biểu hằng đẳng thức trên bằng lời. Hoạt động 2 : Giới thiệu hằng đẳng thức thứ 5 2/ Lập ... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 6 + 7 NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tt) I/ Mục tiêu Học sinh nắm được các hằng đẳng thức đáng nhớ : lập phương một tổng, lập phương...
- 13
- 3,081
- 2
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25