0

các công cụ xây dựng wiki

Ứng dụng wiki trong đánh giá KQHT của HS môn Công nghệ THPT

Ứng dụng wiki trong đánh giá KQHT của HS môn Công nghệ THPT

Thạc sĩ - Cao học

... Khái niệm wiki Wiki từ viết tắt wiki wiki Wiki wiki ngôn ngữ người Hawai có nghĩa “nhanh” Wiki phần mềm máy tính cho phép người sử dụng dễ dàng tạo ra, biên tập liên kết trang web Wiki thường ... Cunningham, nhà phát triển wiki đầu tiên-WikiWikiWeb, mô tả: “nó sở liệu trực tuyến đơn giản mà làm việc được” Wikiwikiweb site gọi wiki Ward Cunningham bắt đầu phát triển WikiWikiWeb vào năm 1994, ... ngữ có phạm vi công cộng xuất theo giấy phép tự do) Nhiều trường đại học giới dùng Wikipedia để dạy cho sinh viên cách viết đề tài hay biên tập cho Wikipedia Wikipedia coi công cụ 22 nghiên cứu...
  • 122
  • 351
  • 1
thực trạng nguôn nhân lực khoa học công nghệ ở việt nam

thực trạng nguôn nhân lực khoa học công nghệ ở việt nam

Kinh tế - Quản lý

... thác có hiệu công nghệ, nên giảm hiệu xuất vốn đầu tư Hiện nay, công nghệ Việt Nam mức trung bình Trong ngành công nghiệp, hệ thống máy móc thiết bị lạc hậu từ đến hệ so với giới Các tiêu chủ ... động công nghiệp đạt 30% mức trung bình giới ( theo số liệu báo cáo cuả GS đặng hữu hội cán khoa học công nghệ toàn quốc ngày 12/2/1995) Số nhân công có trình độ bậc trở lên 1/3 tổng số công ... nhân kỹ thuật, công nhân có trình độ bạc có 4000 người nà đa phần tuổi cao Thiếu công nhân kỹ thuật, đặc biệt công nhân bậc cao nhân tố trực tiếp ảnh hưởng đến trình chuyển giao công nghệ, làm...
  • 15
  • 445
  • 0
Nghiên cứu thực trạng việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường CDDSPTW

Nghiên cứu thực trạng việc đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường CDDSPTW

Thạc sĩ - Cao học

... Chương IV XÂY DỰNG CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ DỰA TRÊN MÔ HÌNH ĐỀ XUẤT VÀ ÁP DỤNG ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ WEBSITE TMĐT 40 4.1 Môi trường xây dựng công cụ đánh giá 40 4.4.1 Nền tảng xây dựng công cụ ... điện tử công ty, chủ sở hữu hệ thống thương mại điện tử 39 Chương IV XÂY DỰNG CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ DỰA TRÊN MÔ HÌNH ĐỀ XUẤT VÀ ÁP DỤNG ĐÁNH GIÁ MỘT SỐ WEBSITE TMĐT 4.1 Môi trường xây dựng công cụ đánh ... GIÁ MỘT SỐ WEBSITE TMĐT 4.1 Môi trường xây dựng công cụ đánh giá 4.4.1 Nền tảng xây dựng công cụ Việc xây dựng công cụ đánh giá dựa mạng Bayesian Belief (BBN – Bayesian Belief Network) Mạng phát...
  • 64
  • 902
  • 3
Luận văn thạc sỹ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VIỆC  ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN  TRƯỜNG CAO ĐẮNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

Luận văn thạc sỹ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VIỆC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẮNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG

Khoa học tự nhiên

... viờn; hot ng ging dy ca ging viờn v cụng tỏc qun lý Trong cụng tỏc qun lý bao gm cỏc yu t nh hn nh t chc qun lý hot ng dy v hc; trang thit b v dựng phc v cụng tỏc ging dy v hc tp; Kim tra ỏnh ... khỏch quan, cụng bng v hiu qu Cỏc quan nim v ỏnh giỏ núi trờn ó nh hng nhiu n cỏc cụng trỡnh nghiờn cu v o lng giỏo dc a s cỏc cụng trỡnh ny u khng nh cỏc trc nghim tiờu chun l mt cụng c o lng ... viờn; hot ng ging dy ca ging viờn v cụng tỏc qun lý Trong cụng tỏc qun lý bao gm cỏc yu t nh hn nh t chc qun lý hot ng dy v hc; trang thit b v dựng phc v cụng tỏc ging dy v hc tp; Kim tra ỏnh...
  • 151
  • 1,016
  • 4
Thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Thực trạng hệ thống đánh giá kết quả học tập và biện pháp nâng cao chất lượng kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên

Cao đẳng - Đại học

... thành tích, tạo thêm hội cho chủ nghĩa thực dụng có đất phát triển, điểm số trở thành công cụ để tăng thêm thu nhập cho số nhà giáo Tâm lý dễ dãi vấn đề đánh giá sinh viên của ... việc hoàn thành nhiệm vụ - Đánh giá thực yêu cầu sinh viên trình diễn lực của họ công việc cụ thể - Đánh giá thực thường yêu cầu sinh viên phải phân tích, tổng hợp cách có phê ... phát triển đội ngũ, đổi chương trình, tài liệu học tập Đây là công việc khó, phải tiến hành thời gian dài, tốn nhiều công sức, đến lúc phải bắt đầu! Đối với đánh giá thực thì khái...
  • 11
  • 588
  • 2
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

Giáo dục học

... chủ yếu vào người xây phụ thuộc vào người đánh giá dựng trắc nghiệm - Điểm số đánh giá trắc - Điểm số đánh giá tự nghiệm phụ thuộc chủ yếu vào người luận kiểm soát chủ yếu xây dựng trắc nghiệm ... thiết kế xây dựng câu trắc nghiệm - Yêu cầu thiết kế trắc nghiệm Nối cột: Khi soạn trắc nghiệm Nối cột cần phải xếp nội dung hai dãy cách rõ ràng, mang tính đồng nhất, mệnh đề nên xếp cách ngẫu ... vào chỗ trống cụm từ số cho trước không cho trước để câu hoàn thiện Các phương án trả lời từ, cụm từ, số cho trước tương đương không tương đương với số lượng chỗ trống Nếu từ, cụm từ không cho...
  • 69
  • 603
  • 2
Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên

Tìm hiểu thực trạng về việc sử dụng phuơng pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng việt của học sinh lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phú yên

Giáo dục học

... Hà Nội cụm từ, số cho trước không cho trước để câu hỏi hoàn chỉnh Các phương án trả lời từ, cụm từ, số cho trước tương đương với số lượng chỗ trống Nếu từ, cụm từ không cho trước phải từ, cụm từ ... luận phụ thuộc vào người đánh giá xây dựng trắc nghiệm - Điểm số đánh giá trắc - Điểm số đánh giá tự nghiệm phụ thuộc chủ yếu vào người luận kiểm soát chủ yếu xây dựng trắc nghiệm người đánh giá ... thiết kế xây dựng câu trắc nghiệm - Yêu cầu thiết kế trắc nghiệm Nối cột: Khi soạn trắc nghiệm Nối cột cần phải xếp nội dung hai dãy cách rõ ràng, mang tính đồng nhất, mệnh đề nên xếp cách ngẫu...
  • 72
  • 618
  • 1
thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

thực trạng quản lý kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tiếng anh của sinh viên trường cao đẳng y tế đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... Khảo thí xây dựng công bố kế hoạch KT, ĐG hàng năm 100 3.50 Trưởng Phòng Đào tạo xây dựng công bố kế hoạch bồi dưỡng giáo viên công tác KT, ĐG 91,7 8,3 2.97 Trưởng Phòng Đào tạo xây dựng công bố ... gồm nội dung sau: - Quản lý việc soạn thảo công cụ kiểm tra, đánh giá (soạn đề thi, xây dựng ngân hàng câu hỏi, chọn đề thi) - Quản lý việc tổ chức, thực công tác kiểm tra kết học tập - Quản lý ... tiêu quản lý; nội dung quản lý (quản lý việc xây dựng công cụ kiểm tra, đánh giá; quản lý việc tổ chức hoạt động kiểm tra, đánh giá; quản lý kết công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập môn Tiếng...
  • 102
  • 689
  • 3
thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang

thực trạng quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập tại các trường trung học phổ thông huyện châu phú, tỉnh an giang

Thạc sĩ - Cao học

... KTĐG kết học tập xây dựng dựa chức công tác quản lý Quy trình gồm bước sau: xây dựng kế hoạch, tổ chức, đạo, giám sát điều chỉnh việc thực công tác KTĐG kết học tập 1.4.2.1 Xây dựng kế hoạch KTĐG ... động cụ thể, với nguồn lực (tài chính, thời gian, người) đảm bảo hiệu cho hoạt động (4) Xây dựng chương trình hành động: Các hoạt động cụ thể thực chương trình hành động khác (các phương thức, cách ... triển giáo dục Mặt khác, công tác quy hoạch đầu tư xây dựng sở hạ tầng chậm làm ảnh hưởng đến tiến độ thực chương trình kiên cố hóa trường học Nhiều trường chậm xây dựng xây dựng dang dỡ lại ngưng...
  • 147
  • 1,551
  • 5
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Trung học cơ sở - phổ thông

... cầu, sở cho việc đề xuất giải pháp việc tổ chức xây dựng đề 29 ỏnh giỏ thc trng cụng tỏc kim tra ỏnh giỏ kt qu hc ca sinh viờn, chỳng tụi ó xõy dng b cụng c ỏnh giỏ v ó tin hnh iu tra, kho sỏt 38 ... ỏng chỳ ý l cụng trỡnh ca Janice Finkeltein, Golder Wilson v Pre-test dựng cho sinh viờn Y khoa t ụn tp, t KTG h di truyn ngi Liờn xụ c, mt s nh s phm Matxcva, Kiep, Lờningrat ó dựng TNKQ chn ... dng TNKQ ỏnh giỏ kt qu hc Cụng trỡnh ỏng lu ý nht l ca Vin hn lõm khoa hc Liờn Xụ E.I Monnetzen ch trỡ Nhiu cụng trỡnh nghiờn cu TNKQ v nhiu lnh vc khoa hc giỏo dc khỏc c cụng b Cỏc k thi Olympic...
  • 85
  • 1,163
  • 5
Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Hướng dẫn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Lịc sử và địa lý theo chuẩn kiến thức và kỹ năng

Tư liệu khác

... bản, thiết thực về: + Các kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu tương đối có hệ thống theo dòng thời gian lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước tới nửa đầu kỉ XIX + Các vật, tượng mối quan ... trình, cụ thể hoá quy định chương trình mục tiêu môn, phạm vi, số lư ợng, mức độ đơn vị kiến thức; định hướng PPDH, gợi ý tổ chức hoạt động học tập - Căn để biên soạn SGK chương trình (cụ thể ... thức, kĩ cụ thể hoá chủ đề môn học theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cấp học Chuẩn kiến thức, kĩ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánh giá kết giáo dục 1.3 Mối quan hệ Chuẩn SGK, Chuẩn công...
  • 33
  • 1,212
  • 10
Đánh giá kết quả học tập hình học 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

Đánh giá kết quả học tập hình học 10 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng luận văn thạc sỹ giáo dục học

Kỹ thuật

... động học sinh học để xây dựng kiến thức Không thiết phải kiểm tra đầu mà tiến hành kiểm tra đánh giá xây dựng kiến thức 41 d) Công cụ đánh giá - Bộ công cụ đánh giá cần xây dựng đa dạng gồm trắc ... đề học sinh - Để xây dựng công cụ đánh giá đạt yêu cầu nói cần tuân theo qui trình chặt chẽ với tham gia đội ngũ chuyên gia giỏi, song quan trọng bồi dưỡng cách nghiêm túc công phu cho đội ngũ ... sở đáp ứng yêu cầu việc đổi đánh giá giáo dục, đặc biệt hoạt động cụ thể thực phương pháp, hình thức đánh giá, xây dựng công cụ, xử lí sử dụng kết đánh giá Đảm bảo thực đánh giá thường xuyên,...
  • 121
  • 710
  • 3
Đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông

Đánh giá kết quả học tập môn toán theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông

Nông - Lâm - Ngư

... nghệm, điều chỉnh công cụ Bộ công cụ đánh giá có vai trò quan trọng toàn tiến trình đánh giá Bộ công cụ biên soạn kĩ thuật điều kiện cần (chưa đủ để cung cấp chứng thành công HS cách khách quan, ... giảm khả học tập chủ động, tích cực người học Cách xây dựng mục tiêu chương trình giáo dục thiết kế theo hướng đổi mới, khắc phục hạn chế cách xây dựng mục tiêu môn học đánh giá theo nội dung, ... sinh Chuẩn cụ thể, lượng hoá tiêu chí đánh giá cụ thể dễ đánh giá Vì vậy, người soạn công cụ đánh giá phải bám sát vào mục tiêu môn học chuẩn kiến thức, kĩ để đưa tiêu chí đánh giá cụ thể Việc...
  • 114
  • 1,325
  • 7
Tài liệu Tiểu luận - giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan pdf

Tài liệu Tiểu luận - giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan pdf

Báo cáo khoa học

... SỞ CHO VIỆC ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP VỀ VIỆC TỔ CHỨC XÂY DỰNG BỘ ĐỀ Để đánh giá thực trạng công tác kiểm tra đánh giá kết học tập sinh viên, xây dựng công cụ đánh giá tiến hành điều tra, khảo sát 38 giáo ... công cụ hỗ trợ cho công đoạn nêu Một điều lưu ý lúc kho CHTN mà giáo viên lưu trữ cần sử dụng công khai lớp học giảng dạy th các NHCHTN kiểu tiêu chuẩn hoá phải giữ bí mật Lý NHCHTN mua đắt xây ... biệt rõ loại trắc nghiệm, xác định nguyên tắc xây dựng sử dụng loại trắc nghiệm S.J Osterlind nghiên cứu xây dựng câu trắc nghiệm Về kỹ thuật xây dựng sử dụng MCQ (Multiple Choice Questions: câu...
  • 88
  • 1,091
  • 1
Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Tài liệu TÀI LIỆU TẬP HUẤN KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG docx

Mầm non - Tiểu học

... đề kiểm tra Các câu hỏi phải biên soạn cho đánh giá xác mức độ đáp ứng chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu thái độ quy định chương trình môn học c.4 Xây dựng đáp án hướng dẫn chấm Việc xây dựng đáp án ... đề kiểm tra Các câu hỏi phải biên soạn cho đánh giá xác mức độ đáp ứng Chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu thái độ quy định chương trình môn học - Việc xây dựng đáp án hướng dẫn chấm xây dựng sở bám ... trung thực ; b) Căn vào chuẩn kiến thức, kĩ yêu cầu thái độ môn học lớp, toàn cấp học để xây dựng công cụ đánh giá thích hợp ; c) Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì ; đánh giá GV...
  • 193
  • 4,118
  • 11
Báo cáo

Báo cáo " Đổi mới phương thức tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở Đại học Quốc gia Hà Nội " docx

Báo cáo khoa học

... thức chung, ĐHQGHN chủ trì phối hợp với đơn vị xây dựng ngân hàng câu hỏi phần mềm tổ hợp đề thi để sử dụng chung ĐHQGHN - Các đơn vị đào tạo xây dựng ngân hàng câu hỏi, ngân hàng đề thi môn học ... Nếu công việc Phòng Đào tạo thực nhóm thứ thuận lợi cho đơn vị quản lý, giám sát công việc với khối lượng lớn công việc phòng Đào tạo căng thẳng; giao cho khoa trực thuộc trường thực phần công ... - Công tác KTĐG chuyên môn hoá Kiến nghị Để việc phối hợp công tác KTĐG ĐHQGHN có hiệu phương thức tổ chức KTĐG sớm trở thành thực, kiến nghị với ĐHQGH nội dung cần triển khai thực sau: Xây dựng...
  • 7
  • 1,145
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25