các bước thực hiện trong lớp học

... Tính xác thực: Yêu cầu học sinh tiếp thu kiến thức theo cách vừa học vừa trình diễn kiến thức thu Khả cộng tác: Thúc đẩy cộng tác em học sinh giáo viên em học sinh với Các bước thực lớp học Xác ... trang web gợi ý  Tóm lược cấu trúc hoạt động      Các bước tiến hành lớp học Phân vai cho nhóm học sinh Hướng dẫn học sinh cách nghiên cứu Học sinh trình bày Quy chuẩn đánh giá PowerPoint Dự ... tạo bước liên kết với kết học tập học sinh Yêu cầu tiên học sinh: Danh sách kỹ cần thiết học sinh sử dụng dự án Tổ chức dạy học theo dự án (t)     Công nghệ lớp học: Liệt kê phần mềm cụ thể...

Ngày tải lên: 02/06/2015, 12:00

... khỏi quỏt trờn ta s cú mt s cõu hi bi hc nh: - Trong sn xut nụng nghip, in cú vai trũ nh th no? - Trong cụng nghip, in cú vai trũ nh th no? - Trong nghiờn cu khoa hc, in cú vai trũ nh th no? ... trờn, ta cú mt s cõu hi ni dung nh: - Trong ngh trng cõy n qu, in cú hu ớch gỡ? - Trong ngnh cụng nghip may mc, in c dựng nh th no nõng cao hiu sut cụng vic? - Trong thớ nghim xtec, dũng in cú vai ... cỏch ton din ca mỡnh[34] 1.1.3 S tng tỏc h dy - hc Trong s tng tỏc ca h dy hc, mi hnh ng ca ngi hc din theo cỏc pha: nh hng- chp hnh- kim tra Trong ú, s nh hng cú vai trũ quan trng i vi cht lng...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:44

... Đại số lớp 10 cho học sinh Trung học phổ thông 2.3 Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy học số nội dung Đại số lớp 10 cho học sinh Trung học phổ thông theo hướng liên hệ với thực tiễn ... động học trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trường phổ thông, không tự học trường phổ thông, tự học nhà mà tự học tiết học ... quan trọng việc học tập học sinh - Dạy học phải đảm bảo phù hợp lý thuyết với thực hành lý luận với thực tiễn: Trong DHTDA, DAHT giáo viên tổ chức để học sinh thực phải hội tốt để học sinh làm việc,...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:28

... theo d ỏn 1.2.9.1 ỏnh giỏ day hoc Trong dạy học môn Toán, đánh giá đ-ợc thể không kết điểm số kiểm tra ng-ời học mà thái độ xác nhận đúng, sai giáo viên ng-ời học học Căn để đánh giá kiểm tra với ... ng-ời học học Căn để đánh giá kiểm tra với trình theo dõi tinh thần, thái độ học tập ng-ời học Việc đánh giá ng-ời học cần đảm bảo yêu cầu s- phạm sau: [12] - Tính khách quan - Tính toàn diện ... mụn hc D ỏn ln D ỏn ton lp D ỏn thc hnh D ỏn ton trng D ỏn hn hp Trong d ỏn mụn hc, thỡ ph bin nhõt l d ỏn nhúm v d ỏn trung bỡnh Trong khuụn kh lun vn, chung tụi s dng d ỏn nhúm v l d ỏn trung...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... nhiệm vụ thực tế liên quan đến học Dạy học theo dự án hình thức dạy học, người học thực nhiệm vụ học tập phức hợp, có kết hợp lý thuyết thực hành, có tạo sản phẩm giới thiệu Trong dạy học theo ... dạy học theo dự án dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) Phƣơng pháp dạy học theo dự án có khả ứng dụng cao dạy học phần Sinh thái học- Sinh học 12 - Chương trình Sinh thái học (Sinh học 12) ... chương trình lớp học Nhóm thực nghiệm học theo giáo án dạy học theo dự án - Đối tượng, phạm vi thực nghiệm Đối tượng thực nghiệm học sinh lớp 12 có trình độ tương đương trường trung học phổ thông...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:39

... thức học tập hành động, học sinh tích cực giành kiến thức phức hợp, chuẩn bị cho học sinh vào sống thực tiễn .5 VÍ DỤ: THIẾT KẾ MỘT BÀI HỌC HOÁ HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰ ÁN Bài 28 - hoá học ... chương trình dạy học DHDA: chuỗi hoạt động dựa động bên người học .2 CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA DẠY HỌC THEO DỰ ÁN - Định hướng thực tiễn: chủ đề dự án gắn với thực tiễn, kết dự án có ý nghĩa thực tiễn- xã ... tri thức nhiều lĩnh vực nhiều môn học khác - Cộng tác làm việc: Các dự án học tập thường thực theo nhóm, hoạt động học tập mang tính xã hội CÁC GIAI ĐOẠN CỦA DẠY HỌC THEO DỰ ÁN 3.1 Chọn đề tài xác...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 16:23

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:52

... người học Nội dung phát huy cao độ sức mạnh tiềm vật chất tinh thần thân người học Về phía người học cần chuyển từ học theo “cách tiếp cận nóng” học số lượng sang học “cách tiếp cận sâu rộng” học ... sâu rộng” học chất lượng Muốn cần học cách truy cập thông tin, cách tiếp thu thông tin, cách xử lý thông tin, cách xác nhận kết học tập học cách tự quản lý việc học Đối với giảng viên cần chuyển ... hoạch thực dự án Trong giai đoạn gồm có ba bước là: SV xây dựng kế hoạch thực hiện, SV xây dựng điều kiện thực GV xem xét tính khả thi DAHT - Giai đoạn Thực dự án Trong giai đoạn gồm có hai bước...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 01:30

... nghị cách phân chia nhƣ sau: - Dự án học tập nhỏ: Là dự án học tập đƣợc thực số học, từ - học - Dự án học tập trung bình: Là dự án học tập đƣợc thực ngày học, nhƣng giới hạn tuần 40 học - Dự án học ... theo trật tự chế độ định nhằm thực nhiệm vụ dạy học Thƣờng có hình thức tổ chức dạy học nhƣ: lên lớp (dạy học theo hệ thống học lớp) , học nhà (tự học) , thảo luận, thực hành, tham quan, hoạt động ... tâm - Trong dạy học theo dự án, ngƣời học tự nghiên cứu, tự thực nhiệm vụ học tập giáo viên đƣa giáo viên với ngƣời học đƣa để hình thành kiến thức kỹ cần thiết - Các hoạt động học tập dạy học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... pháp dạy học gắn với thực tế 1.3 Xuất phát từ thực trạng dạy học chƣơng trình Sinh thái học (Sinh học 12) Hiện chƣơng trình Sinh học Trung học phổ thông nói chung Sinh thái học (Sinh học 12) nói ... tế; học cá lớp học, GV đối diện nhân, học đôi bạn, học theo nhóm; lớp với lớp học đối diện với GV Do phƣơng pháp dạy học tích cực cần đƣợc phát triển trƣờng THPT bao gồm: Dạy học vấn đáp, Dạy học ... lực tự học người học PP tích cực xem việc rèn luyện PP học tập cho ngƣời học không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong PP học cốt lõi PP tự học Nếu rèn luyện cho ngƣời học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... dạy học kiểm tra đánh giá học sinh hoàn cảnh 36 Chƣơng KHẢ NĂNG VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO DỰ ÁN TRONG DẠY HỌC VĂN HỌC NƢỚC NGOÀI LỚP 11 2.1 Thực trạng dạy học Ngữ văn – văn học nƣớc lớp 11 2.1.1 Thực ... chức dạy học theo dự án tức học sinh thực nhiệm vụ học tập phức hợp gắn với thực tiễn, kết hợp lý thuyết với thực hành; nhiệm vụ học tập đƣợc học sinh thực với tính tự lực cao toàn trình học tập ... ngƣời học phát huy đƣợc nhiều khả thân, đặc biệt lực tự học, tự nghiên cứu thực hành 29 1.5 Đánh giá dạy học dự án Trong dạy học nói chung, mục đích việc đánh giá lớp học thúc đẩy việc học học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:09

... viên; học sinh không tự di chuyển chỗ ngồi Trong đó, dạy học lấy học sinh làm trung tâm nhấn mạnh tới vai trò chủ đạo người học, “được tìm hiểu thể nghiệm” Đặc điểm lớp học với dạy học lấy học ... pháp dạy học theo dự án Theo nhà giáo dục Mỹ : Dạy học theo dự án (DHTDA) trình mô giải vấn đề thực tế Trong học sinh tự lựa chọn đề tài thực dự án học tập dựa sở thích khả thân Các dự án học tập ... tính thực tiễn: Các dự án học tập có nội dung gắn liền với thực tiễn đời sống, xã hội, có ý nghĩa thực tiễn, kết hợp lý thuyết với thực hành mang nội dung tích hợp Tạo hứng thú người học: người học...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 17:55

... học tích cực dạy học - Bước đầu xác định thực trạng việc tổ chức dạy học theo dự án dạy học phần Sinh thái học Sinh học 12 (CTC) - Thiết kế số dự án tổ chức dạy học phần Sinh thái học_ Sinh học ... thái học_ Sinh học 12(CTC) Giả thuyết khoa học Nếu áp dụng phương pháp dạy học theo dự án cách hợp lí vào tổ chức dạy học phần Sinh thái học nâng cao hiệu dạy học phần Sinh thái học_ Sinh học ... trị học thuật, lấy học Trường ĐHSP Hà Nội Khóa luận tốt nghiệp sinh làm trung tâm hòa nhập với vấn đề thực tiễn giới thực - Học theo dự án mô hình dạy học lấy học sinh làm trung tâm Cách học...

Ngày tải lên: 13/07/2015, 09:44

... nghiệp đại học Trường ĐHSP Hà Nội Dạy học theo dự án hình thức dạy học người học thực nhiệm vụ học tập phức hợp, có kết hợp lý thuyết thực hành, tạo sản phẩm giới thiệu Nhiệm vụ người học thực với ... nước Mỹ phong trào cải cách giáo dục diễn mạnh mẽ, tư tưởng giáo dục cải cách dạy học, lấy học sinh làm trung tâm, ngày gọi dạy học định hướng học sinh Trong phong trào cải cách đó, DHDA nhà sư ... vật - Sinh học 10 THPT  Khách thể: Học sinh học Sinh học 10 trường THPT Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế tổ chức dạy học theo dự án hợp lí nâng cao chất lượng dạy học phần ba, Sinh học 10 Phƣơng...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 08:40

... trình học tập, biết lựa chọn thực chiến lược học tập đánh giá kết thực hiện Trong nghiên cứu phân tích lực tự học dựa định nghĩa 1.2.1.2 Biểu lực tự học Năng lực tự học biểu thông qua kết học ... giáo viên học sinh, học sinh với học sinh, học xây dựng từ đóng góp học sinh thông qua hoạt động học tập giáo viên định hướng + Có chủ đề học tập rõ ràng gắn nội dung học với thực tế sống học sinh ... chức dạy học theo dự án sinh học 10 THPT góp phần nâng cao lực tự học cho học sinh” Mục đích nghiên cứu Xây dựng sử dụng dự án học tập để phát triển lực tự học cho học sinh dạy học sinh học 10...

Ngày tải lên: 12/08/2015, 16:13

... DẠY HỌC THEO DỰ ÁN NGHỀ NẤU ĂN CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS PHONG PHÚ 59 3.1 Cơ sở tổ chức dạy học theo dự án nghề nấu ăn 59 3.2 Tổ chức dạy học theo dự án nghề nấu ăn cho học sinh lớp ... thể lớp học Các đánhă giáă th đ ngă xuyênă di nă raă tr că vƠă trong khiă tri nă khaiă bƠiă d yă căg iălƠăđánhăgiáăt ngăph n.ăGVăs ăd ngăthôngătinăt các b ngăđánhăgiáă nƠyăđ ăđi uăch nhăcáchăh ... 60 3.2.1 Các phương án vận dụng 60 3.2.2 Các nguyên tắc vận dụng 61 3.2.3 Các dạng tiến trình dạy học theo dự án dạy nghề nấu ăn 62 3.3 Dạy học theo dự án số chủ...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... HS, phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS” [8] Ngh ... vƠ các tr ngăphápăd ăán”ăgơyăti ngăvang trong các c ăs ăđào t oăGV ngăh c ỌngăvƠ các nhƠănghiênăc uăc aătr nh ngăđóngăgópăl năđ ătruy năbáăph ngăđ iăh căColombiaăđưăcóă ngăphápănƠy trong các gi ... ăbi n trong hầuăh t các lĩnhăv căkinhăt ă- xã h i,ăs năxu t,ădoanhănghi p, trong nghiên c uăkhoaăh căcũngănh trong qu nălỦăxã h i Trong lĩnhăv căgiáoăd că- đƠoăt oăkhôngăch ăv iăỦănghĩaălƠ các d...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... ViệtăNam,ătừălơuăđƣăsửădụngăDHTDA trong đƠoătạoăĐại học thôngăqua các đồăán,ă luậnăvăn,ătr ớcăhếtălƠ các tr ờngăĐại học kỹăthuật. Hiện nay, DHTDAărấtăgầnăgũiă trong các tr ờngăđƠoătạoăgiáo viên Trong Giáoădụcăphổăthông,ănh ... ờngăăđịnhănghĩa:ă"Dạy học theo dự án hình thức dạy học, người học thực nhiệm vụ học tập phức hợp, có kết hợp lý thuyết thực hành, tạo sản phẩm giới thiệu Nhiệm vụ người học thực với tính tự lực cao toàn trình học ... ăsởănhậnăthứcătriết học cho DHTDA 1.4.1.2 Cơ sở tâm lý học Trong nh ngăc ăsởăquanătrọngăcủa việcătổăchứcăquáătrìnhădạy học vƠăphátătriểnă ph ngăphápădạy học lƠ các lýăthuyết học tậpăcủaătơmălý học dạy học. ăĐểăgiảiăthíchă...

Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00

... học tích cực dạy học - Bước đầu xác định thực trạng việc tổ chức dạy học theo dự án dạy học phần Sinh thái học Sinh học 12 (CTC) - Thiết kế số dự án tổ chức dạy học phần Sinh thái học_ Sinh học ... minh họa 1.2.2 Thực trạng dạy học Phần Sinh thái học Sinh học 12 * Nghiên cứu thực trạng sử dụng phương pháp dạy học theo dự án dạy học Sinh học trường phổ thông Để nghiên cứu thực trạng sử dụng ... thái học nâng cao hiệu dạy học phần Sinh thái học_ Sinh học 12 Đối tượng nghiên cứu - Dự án cho phần nội dung kiến thức phần Sinh thái học Sinh học 12 - Nội dung phần Sinh thái học_ Sinh học 12(...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 06:58