... 2005 số thuộc tập hợp {2 ; 4 ; 8 ; 7 ; 5 ; 1}. Ta có 2005 = 334 x 6 + 1 nên dãy cuối cùng có 335 số 2 (nhiều hơn sốcácsố khác 1 số) . Vậy sốcácsố 2 nhiều hơn sốcácsố 1 đúng 1 số. Bài toán ... thay thế bởi tổng các chữ số của nó. Tiếp tục làm như vậy với cácsố nhận được cho tới khi tất cả cácsố đều có 1 chữ số. Chứng minh trong dãy này : sốcác số 2 nhiều hơn sốcácsố 1. Lời giải ... giấy thành 6 mảnh hoặc 11 mảnh thì số mảnh giấy tăng lên là 5 hoặc 10. Như vậy tính bất biến của bàitoán là số mảnh giấy luôn tăng lên một bội số của 5”. Vậy số mảnh giấy sau các lần cắt...
... TB . Biết số HS Giỏi chiếm 1/3 số HS của lớp , số HS Khá chiếm 40% số HS của lớp , số HS TB là 12 em . Tính số HS của lớp 6A ?HƯỚNG DẪN GIẢI?Viết số 40% dưới dạng phân số ?HS cả lớp HS GiỏiHS ... 65 ° = 90° GIỜ HỌCTOÁN ĐẾN ĐÂY TẠM DỪNGCHÚC CÁC EM HỌC TỐT ! BÀI 2? Số HS Giỏi + Khá bằng bao nhiêu phần số HS cả lớp ?1 2 5 6 113 5 15 15++ = =! (Số HS cả lớp) ? Số HS Trung bình ... phần số HS cả lớp ?11 15 11 4115 15 15−− = =! (Số HS cả lớp) ?415 số HS cả lớp bằng 12 . Số HS cả lớp bằng bao nhiêu ?!4 12.1512 : 4515 4= =Có thể mở rộng bàitoán bằng cách tính...
... ước.- Cácsố chỉ có 2 ước gọi là số nguyên tố, cácsố có nhiều hơn 2 ước gọi là hợp số - Lưu ý cácsố trên đều lớn hơn 1- Cho HS ghi phần định nghóa.(?) Cácsố 7, 8, 9 số nào là số nguyên tố, số ... nào là hợp số? (số 7 là số nguyên tố, 8, 9 là hợp số) (?) Số 0 và số 1 có là số nguyên tố không? Có là hợp số không?(?) Cho biết cácsố nguyên tố hỏ hơn 10?- GV treo bảng cácsố tự nhiên ... nhiêu chữ số. Trong số tự nhiên ta dùng 10 chữ số để ghi số tự nhiên: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9123 là số có 3 chữ số GV cho HS phân biệt số và chữ số, số trăm và chữ số hàng trăm, số chục...
... của tam giác ABC. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 1 Các bàitoán hình họclớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF ... đờng thẳng AC, DE, FG đồng quy. Hình học 9 - Ôn thi vào 10 Toan6789.wordpress.com 2 6. Tìm quỹ tích của điểm H khi M di chuyển trên đờng thẳng d. Bài 6 Cho tam giác ABC vuông ở A, đờng ... khoảng cách từ N đến tâm đờng tròn ngoại tiếp tam giác CME là nhỏ nhất. Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các...
... dạy học giải Toán Hình học không gian. 6. Dự kiến kết quả nghiên cứu và ý nghĩa của nó Phát hiện một số ƣu nhƣợc điểm của việc dạy học giải cácbàitoán Hình học không gian lớp 11 ở phổ ... LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁCBÀITOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin tưởng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng tin mình có ... đến kết quả của bàiToán và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để tìm ra cách giải mới và cách giải quyết bàiToán khác. Hình học không gian...
... HÌNH HỌC XẠ ẢNH VÀO GIẢI VÀ SÁNG TẠO CÁCBÀITOÁNSƠ CẤP Tóm tắt: Bài viết trình bày một số ví dụ về việc ứng dụng hình học xạ ảnh để giải và sáng tạo ra cácbàitoánsơ cấp trong hình học ... Tỉ số kép.* Liên hệ xạ ảnh, liên hệ phối cảnh, phép đối hợp3. Ứng dụng hình học xạ ảnh vào giải và sáng tạo cácbàitoánsơ cấp.a) Tứ giác toàn phần và cácbàitoánsơ cấp: Rất nhiều bàitoán ... trong hình học phẳng khi chuyển qua bàitoán xạ ảnh tương ứng ta thì bàitoán đó chính là nội dung định lí Desagues hoặc áp dụng tính chất của hình bốn cạnh toàn phần *) Cácbàitoán chứng...
... phn bng nhau:5 + 1 = 6 ( phn)Tui con l( tc l giỏ tr ca mt phn) 36 : 6 = 6 ( tui)Tui cha l 36 - 6 = 30 (tui)Ngời thực hiện: Nguyễn Quyết Thắng - K3 Tiểu học Nghệ An 13? 36 ? ... Quyết Thắng - K3 Tiểu học Nghệ An 12 6 bn? bn8 con3 con?Phơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải cácbàitoán đơn ở lớp 2- Toỏn cho bit gỡ? Bỡnh cõn nng 32kgAn nh hn bỡnh 6kgBi toỏn hi gỡ? (An ... hiện: Nguyễn Quyết Thắng - K3 Tiểu học Nghệ An 16 92 cõy48 cõy? cõyPhơng pháp sơ đồ đoạn thẳng để giải cácbàitoán đơn ở lớp 2Vớ d 3: i vn ngh lp 2A cú 6 bn nam. S bn n gp hai ln s bn nam....