bộ luận văn đại học
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 6
... điệu khác Giang Thị Bến 38 K32D – Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệpchia cắt giữa văn học nhà trường với đời sống văn học đương đại phức tạp, luôn đặt ra nhiều thách ... trong bài viết “Giọng điệu văn chương” (Văn học và Học văn) cũng nói lên mối quan hệ sâu sắc ấy cụ thể Giang Thị Bến 14 K32D – Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệpM.B Khrapchenko ... lý luận văn học 1.1.1. Từ ngữ, thuật ngữGiọng điệu là một phạm trù quan trọng của thi pháp học hiện đại, một trong những yếu tố quan trọng cấu thành nét đặc trưng cho mỗi loại hình lời văn...
- 56
- 637
- 3
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 5
... Khoá luận tốt nghiệp Trờng Đại học S phạm Hà Nội Li cam oan ti khúa lun tt nghip i hc: Ngh thut trn thut trongtiu ... no khỏcNu sai, tụi xin hon ton chu trỏch nhimTỏc gi khúa lunH Th HngHà Thị Hồng K32A - Ngữ Văn ...
- 2
- 586
- 0
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 3
... tượng nghiên cứu 76. Phương pháp nghiên cứu 77. Đóng góp của khoá luận 88. Bố cục của khoá luận 9Nội dungChương 1: Cơ sở lí luận về nghệ thuật trần thuật 101.1. Quan niệm về trần thuật 101.2. ... nhịp điệu trần thuật trongtiểu thuyết “Quyên” của Nguyễn Văn Thọ543.1. Giọng điệu trần thuật thuật trong tiểu thuyết “Quyên” củaNguyễn Văn Thọ543.1.1. Giọng bỗ bã, dung tục, chao chát chợ ... trần thuật 17Chương 2: Sự khai thác điểm nhìn trần thuật trong tiểu thuyết“Quyên” của Nguyễn Văn Thọ192.1. Điểm nhìn của tác giả và điểm nhìn của nhân vật 192.1.1. Điểm nhìn của tác giả...
- 2
- 343
- 0
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn
... Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 125. Phương pháp nghiên cứu 136. Đóng góp của khóa luận 147. Bố cục khóa luận 14Nội dung 15Chương 1: Những vấn đề chung về ngôn ngữ nghệ thuật và ngôn ngữ ... thuyết Việt Nam sau LỜI CAM ĐOAN Khóa luận này được hoàn thành dưới sự hướng dẫn trực tiếp của cô giáo Nguyễn Thị Vân Anh. Tôi xin cam đoan: Khóa luận là kết quả nghiên cứu, tìm tòi của ... đoan: Khóa luận là kết quả nghiên cứu, tìm tòi của riêng tôi. Những gì được triển khai trong khóa luận không trùng khớp với bất cứ một công trình nghiên cứu của tác giả nào đã được công bố trước...
- 6
- 484
- 1
Luận văn đại học: GIẢI PHÁP NÂNG CAO LỢI NHUẬN TẠI CÔNG TY XÂY DỰNG HẠ TẦNG
... hiện đại, đội ngũ cán bộ và côngnhân viên đợc đánh giá là có năng lực chuyên môn cao đà giúp công ty kinhdoanh ngày càng có hiệu quả. Thu nhập của cán bộ công nhân viên hàng nămTrang 1 Luận văn ... sau:Trang 35 Luận văn tốt nghiệp Trần Thị Thuý Hơng+ Trình độ đại học : 93 ngời.+ Trình độ trung cấp: 40 ngời.+ Công nhân kỹ thuật và công nhân hợp đồng lao động : 987 ngời.4.1. Bộ máy quản ... hoạt động củaCông ty đồng thời là ngời có thẩm quyền cao nhất trong Công ty đại diện cho quyền lợi cho toàn bộ cán bộ công nhân viên trong công ty.- Phó giám đốc là ngời giúp việc Giám đốc,...
- 65
- 429
- 0
LUẬN VĂN ĐẠI HỌC: TIẾP TỤC NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC SINH SẢN CÁ NGÁT (Plotosus canius Hamilton, 1822) pdf
... 1822). Luận văn tốt nghiệp Đại Học. Đại Học Cần Thơ. Lê Xuân Sinh. 2005. Giáo trình kinh tế thủy sản. Đại học Cần Thơ. Ngô Vương Hiếu Tính. 1996-2001. Khảo sát một số chỉ tiêu sinh học của ... Luận văn tốt nghiệp Đại Học. Đại Học Cần Thơ Nguyễn Văn Kiểm (2004). Giáo trình: sản xuất giống nước ngọt, Khoa Thủy Sản Trường Đại Học Cần Thơ Nguyễn Văn Kiểm và Nguyễn Văn Triều. 2008. Nuôi ... cứu đặc điểm sinh học cá Kết. Luận văn tốt nghiệp Đại học. Đại học Cần Thơ. Trương Thủ Khoa và Trần Thị Thu Hương. 1993. Định loại cá nước ngọt vùng ĐBSCL, khoa thuỷ Sản, Đại Học Cần Thơ, trang...
- 33
- 449
- 0
LUẬN VĂN ĐẠI HỌC: " ẢNH HƯỞNG CỦA HOROMON 17-αMETHYLTESTOSTERON ĐẾN SỰ CHUYỂN ĐỔI GIỚI TÍNH CÁ LA HÁN" pot
... 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA THỦY SẢN PHẠM THỊ THÚY EM ẢNH HƯỞNG CỦA HOROMON 17-α-METHYLTESTOSTERON ĐẾN SỰ CHUYỂN ĐỔI GIỚI TÍNH CÁ LA HÁN LUẬN VĂN ĐẠI HỌC NGÀNH ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA THỦY SẢN PHẠM THỊ THÚY EM ẢNH HƯỞNG CỦA HOROMON 17-α-METHYLTESTOSTERON ĐẾN SỰ CHUYỂN ĐỔI GIỚI TÍNH CÁ LA HÁN LUẬN VĂN ĐẠI HỌC NGÀNH ... sinh. Khoa Nông nghiệp -Đại học Cần Thơ. 74 trang 5. Nguyễn Tường Anh, 1998. Một số vấn đề về nội tiết học sinh sản cá. Nhà xuất bản Nông Nghiệp. 238 trang 6. Nguyễn Văn Lãng, 2003. Hiện trạng...
- 44
- 665
- 0
Luận văn kiến trúc - xây dựng Công ty tư vấn Đại Học Xây Đựng
... các giảng viên chuyên ngành nhiều kinhnghiệm trong trường.• Cán bộ chuyên môn là những người đã qua bậc đại học và trên đại học hiện lànguồn nhân lực chính hoạt động trong các xưởng.• Trang ... được liên hệ thực tập tại Công ty Tư Vấn Đại Học XâyDựng trong 5 tuần từ ngày 21/08/2008 đến ngày 03/10/2008.1.3. NỘI DUNG THỰC TẬP• Tìm hiểu về tổ chức bộ máy của cơ quan.• Tìm hiểu về các ... tập vừa qua tại công ty Tư vấn Đại học Xây dựng, em đã đọc mộtsố tài liệu có liên quan đến vấn đề xây dựng cơ bản nói chung và vấn đề xây dựng Thủyđiện nói riêng, học hỏi và tính toán chuyên đề....
- 50
- 617
- 1
LUẬN VĂN CAO HỌC Phân bố liều hấp thụ trong Phantom theo bề dày và khoảng cách đến trục của chùm photon năng lượng 6 MV và 15 MV dùng trong xạ trị
... tử là: là góc tán xạ của gamma ( 1.6 ) ( 1.7) 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG…………………… LUẬN VĂN CAO HỌC Phân bố liều hấp thụ trong Phantom theo bề dày ... chùm photon Các đại lượng trên hình 2.12 có ý nghĩa như sau: Đại lượng Dm là liều hấp thụ cực đại, Dx: liều hấp thụ do bức xạ hãm gây ra R100 là độ sâu ứng với liều cực đại Dm; R50 ... 0.05750 0.06000 7.5 0.02351 0.03300 0.04475 0.04500 33 2.2.3. Phantom nước Nhiệm vụ của luận văn là xác định phân bố liều của chùm tia photon phát ra từ máy gia tốc PRIMUS – Siemens. Trong...
- 59
- 603
- 0
Tài liệu Luận văn: Khoa học và công nghệ là lực lượng sản xuất hàng đầu trong quá trình công nghiệp hoá- hiên đại hoá ở nước ta doc
... triết học Mác-Lênin. NXB chính trị quốc gia- 2002 2. Phân viện báo chí và tuyên truyền -Bộ môn khoa học luận. Danh từ, thuật ngữ khoa học, công nghệ và khoa học về khoa học. NXB khoa học kỹ ... bình quân của các cán bộ khoa học và công nghệ có trình độ cao đẳng là 38,2 tuổi ; Đại học là 40,9 tuổi ; Thạc sỹ là 42,6 tuổi và tiến sỹ là 52,6 tuổi; Số cán bộ khoa học và công nghệ ở độ ... khoa học công nghệ hiện đại là sự biến đổi tận gốc lực lượng sản xuất của xã hội hiện đại, được thực hiện với vai trò dẫn đường của khoa học công nghệ trong toàn bộ chu trình: "khoa học...
- 41
- 579
- 0
LUẬN VĂN CAO HỌC: Phân bố liều hấp thụ trong Phantom theo bề dày và khoảng cách đến trục của chùm photon năng lượng 6 MV và 15 MV dùng trong xạ trị pdf
... những nguyên tắc sau [2]: 39 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM VÀ THẢO LUẬN Phần kết quả thực nghiệm của luận văn tiến hành đo liều hấp thụ tương đối của bức xạ photon phát ra từ máy gia ... nhau, từ đó đánh giá độ đồng đều và độ bằng phẳng của liều hấp thụ. Ngoài phần mở đầu kết luận bản luận văn này được chia thành ba chương. 42 22.0 0.44990 0.47347 0.48649 0.49500 22.5 0.44088 ... Thiết bị đo liều Dosimeter Trên hình 2.7 đưa ra dạng đầu đo FC65 – p được sử dụng trong luận văn 23 - Có độ rò rỉ bức xạ từ đầu nguồn. Suất liều bức xạ thấp và giảm theo thời gian....
- 59
- 510
- 0
tìm hiểu về đại số đa tuyên tính luan văn khoa học toán
... dungcủa đại số đa tuyến tính theo quan điểm đại số hiện đại là cần thiết. Luận văn trình bày những kiến thức cơ bản, trong đó nhấn mạnh tínhphổ dụng, các đẳng cấu hàm tử, tính đối ngẫu trong đại ... đatuyến tính lại ít được giảng dạy trong các chương trình đào tạo đại học và sau đại học. Các tài liệu trình bày đầy đủ về đại số đa tuyến tínhcũng không nhiều, với [2] là cuốn sách chuyên ... tensor của các đại số. Chương này cũng làchương chuẩn bị cho các chương tiếp theo.Chương 2. Đại số tensor, bao gồm các vấn đề: đại số tensor củamột module, các tính chất hàm tử của đại số tensor,...
- 73
- 758
- 1
Bộ đề thi đại học môn văn năm 2014
- 32
- 547
- 0
Luận văn cao học - chuyên ngành LL&PPDH sinh học
... thể nói học cách học, học phương pháp học chính là học cách tự học bằng NLTH của mình. NLTH luôn tiềm ẩn trong mỗi con người, là nội lực phát triển của bản thân mỗi người học. Khi người học biết ... cao.[44]Kết quả tự học cao hay thấp là phụ thuộc NLTH của mỗi cá nhân. Mỗi người có một cách học khác nhau. Cách học ở đây là cách tác động của người học đến đối tượng học. Có 2 cách học cơ bản:+ ... Sinh học 10 THPTcho HS qua dạy học phần “Sinh học Vi sinh vật”, góp phần đổi mới PPDH sinh học hiện nay.3. Giả thuyết khoa học Nếu có biện pháp sử dụng hợp lí CH, BT để hướng dẫn HS tự học SGK...
- 75
- 875
- 3
Điều tra thu nhập và xu hướng lựa chọn dịch vụ gửi tiết kiệm tại ngân hàng của cán bộ giảng viên Đại học Huế.doc
... Ngoại ngữ và Đại học Kinh tế, ngân hàng Agribank được sử dụng nhiều nhất ở Đại học Khoa học và Đại học Ngoại ngữ, ngân hàng Sacombank được sử dụng nhiều ở Đại học Khoa học và Đại học Ngoại ngữ ... Đại học Khoa học có 11 người, Đại học Nông lâm có 5 người, Đại học Kinh tế có 3 người và Đại học Ngoại ngữ có 2 người (tỉ lệ phần trăm lần lượt là: 22%, 10%, 6% và 4%) - Trong 29 nữ, Đại học ... vậy, trong 4 trường đại học mà nhóm điều tra thì cả ba trường Đại học Khoa học, Đại học Nông lâm và Đại học Kinh tế đều có tỷ lệ nam, nữ khá cân bằng, chỉ riêng có trường Đại học Ngoại ngữ là...
- 69
- 806
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008