0

bảo tàng văn hóa các dân tộc tây nguyên

Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam pot

Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam pot

Khoa học xã hội

... tiếng và độc đáo. Bảo tàng văn hóa . Tuy nhiên còn có một bảo tàng thuộc loại hình dân tộc học nữa là Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam tại trung tâm thành phố Thái Nguyên từ nhiều năm ... Bảo tàng văn hóa các dân tộc Việt Nam Nhiều khách du lịch trong và ngoài nước đã được biết đến Bảo tàng văn hóa các dân tộc học Việt Nam trên đường Nguyễn Văn Huyên ở Hà Nội ... nhóm ngôn ngữ Malayô-Plynesian gồm dân tộc Chăn, Gia Rai, ÊĐê, RagLai, Chơ Ru. Chợ Phiên Vùng Cao bảo tàng văn hóa Du khách đến với Bảo tàng Văn hóa các dân tộc Việt Nam còn được tham quan...
  • 5
  • 729
  • 1
TÌM HIỂU VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM

TÌM HIỂU VĂN HOÁ CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... KHẢO1. “Đặc trưng văn hoá các dân tộc Việt Nam” - Hoàng Nam Nxb VHDT - Hà Nội - 2002.2. Văn hoá các dân tộc thiểu số ở Việt Nam” - Ngô văn Lệ- Nguyễn Văn Tiệp- Nguyễn Văn Diệu.Nxb GD - ... “Bức tranh văn hoá các dân tộc Việt Nam” - Nguyễn Văn huyNxb Giáo dục.4. Các dân tộc thiểu số ở Việt Nam”Nxb VH Cục Xuất bản - Bộ Văn hoáMỤC LỤC17có cán bộ ở cấp huyện. Dân tộc Xin Mun ... nhiều dân tộc riêng biệt. Đó là các dân tộc: Kháng, Mảng, Xinhmun, khơ mú. Mảng là những cư dân đã cư trú lâu đời ở Tây Bắc Việt Nam, một bộ phận của các dân tộc này cư trú ở bên Lào. Ở Tây...
  • 17
  • 2,092
  • 5
Văn hóa các dân tộc trên lãnh thổ Việt Nam

Văn hóa các dân tộc trên lãnh thổ Việt Nam

Lịch sử

... VĂN HÓA CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI TRÊN LÃNH THỔ VIỆT NAM Câu hỏi kiểm tra-Tại sao nói văn hóa các dân tộc thiểu số ở Việt Nam “thống nhất trong đa dạng ” ?-Chúng ta cần làm gì để bảo ... Các dân tộc Tây Nguyên : Tín ngưỡng “Vạn vật hữu linh”.• - Người Khơ Me : Thờ thần Neak Ta , Thần Arak (thần bảo hộ).•b. Tôn giáo • - Người Tày, Khơ me : Phật giáo.• - Các dân tộcTây ... Mường… - Tây Nguyên và Nam Trung Bộ: Ba na, Ê đê, Xơ đăng, Gia rai, Cơ ho, Cill, Churu, Gié triêng, Chăm… - Tây Nam Bộ : Khơ Me * Văn hóa các dân tộc ít người đã góp phần tạo nên nền văn hoá...
  • 10
  • 1,230
  • 13
Chương trình ngày hội văn hóa các dân tộc

Chương trình ngày hội văn hóa các dân tộc

Ngữ văn

... đồng các dân tộc huyện Bình Liêu, một phần làm phong phú, đặc sắc thêm nét văn hóa là trang phục của từng dân tộc. Chúng ta sẽ được chiêm ngưỡng sau đây vẻ đẹp của các bộ trang phục dân tộc ... tầm thành ngày hội văn hóa các dân tộc huyện Bình Liêu. Xin cảm ơn và xin chúc mừng đoàn Thị trấn đã hoàn thành phần thi của mình. Chúng ta hãy chào đón các diễn viên của đội văn nghệ xã Lục Hồn ... người buôn bán và các nghề dịch vụ đã tăng, bộ mặt thị trấn đã thành phố xá, không buồn vắng như mấy năm trước. Về dân cư, Bình Liêu đa dân tộc, dân số trên 22.000 người gồm 5 dân tộc chính: đông...
  • 8
  • 1,912
  • 4
Đặc điểm và giá trị văn hóa của dân tộc Tày tại Định Hóa -Thái Nguyên Hiện trạng và giải pháp

Đặc điểm và giá trị văn hóa của dân tộc Tày tại Định Hóa -Thái Nguyên Hiện trạng và giải pháp

Văn hóa - Lịch sử

... bảo tồn những giá trị văn hóa truyền thống của đồng bào các dân tộc. Các cấp lãnh đạo trong tỉnh cùng với huyện Định Hóa cũng đã quan tâm đến việc bảo tồn các giá trị văn hóa của các dân tộc, ... thuật: - Sƣu tầm văn hóa dân gian, lựa chọn những giá trị đặc sắc của văn hóa dân tộc Tày cũng nhƣ văn hóa các dân tộc thiểu số khác trên địa bàn huyện, để đƣa vào phòng văn hóa truyền thống ... tại Định Hóa. 25 2.4. Hiện trạng khai thác các giá trị văn hóa dân tộc Tày Tại Định Hóa. 41 Tiểu kết chương 2: 45 CHƢƠNG 3. CÁC GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CÁC GIÁ TRỊ VĂN HÓA CỦA DÂN TỘC TÀY...
  • 70
  • 1,291
  • 3
Các dân tộc Tây Nguyên

Các dân tộc Tây Nguyên

Địa lý

... nơi khác đến ? Theo em dân cư tập trung ở Tây Nguyên như thế nào ?  Tiếng nói, tập quán sinh hoạt của các dân tộc Tây Nguyên như thế nào ?Tất cả các dân tộc Tây Nguyên đều có chungnguyện ... chiêngcủa người dân Tây Nguyên Nam đượcUNESCO ghi nhận là di sản văn hóa. Đây lànhững nhạc cụ đặc biệt quan trọng với người dân nơi đây.  GV yêu cầu HS hệ thống hóa kiến thức về Tây Nguyên bằng ... luật và hướng dẫn HS cách chơi C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ :- HS đọc ghi nhớ - Nhận xét tiết họcBài sau : Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên. 4TÂY NGUYÊN Nhiều dân tộc chung sông .Nhà...
  • 6
  • 1,171
  • 3
vấn đề kế thừa và phát huy bản sắc văn hoá của dân tộc thái ở tây bắc hiện nay

vấn đề kế thừa và phát huy bản sắc văn hoá của dân tộc thái ở tây bắc hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... bàn về văn hóa của dân tộc thường được hiểu theo hai nghĩa, hai cấp độ khác nhau: Ở phạm vi hẹp, văn hóa dân tộc đồng nghĩa với văn hóa của một tộc người, văn hóa dân tộc hoặc văn hóa tộc người ... huy bản sắc văn hóa của mỗi dân tộc và củng cố cộng đồng các dân tộc, vì sự phát triển toàn diện cho mỗi dân tộc trong cộng đồng các dân tộc Việt Nam (trong đó có dân tộc Thái ở Tây Bắc), là ... tộc người + tộc danh, là một chi tiết của văn hóa nói chung. Phạm vi rộng, văn hóa dân tộcvăn hóa chung của cả cộng đồng tộc người (Nation) sống trong cùng một quốc gia. Văn hóa tộc người...
  • 105
  • 1,523
  • 5
Nêu những nét đặc trưng văn hoá của dân tộc H’mông ở Sơn La

Nêu những nét đặc trưng văn hoá của dân tộc H’mông ở Sơn La

Khoa học xã hội

... trấn. Dân số tính đến năm 2003 là 9594 ngàn người, gồm 12 dân tộc anh em chung sống. Trong đó dân tộc Thái chiếm 54%, dân tộc Kinh 18%, H’mông 12%, dân tộc Mường 8%, còn lại là các dân tộc khác.Là ... ít được tổ chức. Các lễ nghi tín ngưỡng của cộng đồng, gia đình dòng họ đóng vai trò quan trọng trong vấn đề bảo tồn văn hóa dân tộc. Nhưng những năm gần đây ở vùng Bảo Yên, Bảo Thắng, Bắc Hà, ... cho thấy bên cạnh những thành tựu văn hóa truyền thống đã đạt được thì cần phải đẩy mạnh hơn nữa trong việc bảo tồn và phát huy bản sắc dân tộc vốn có của dân tộc Hmông ở Sơn La nói riêng và...
  • 9
  • 2,508
  • 17
MÔT SỐ PHONG TỤC TẬP QUÁN VỀ TANG MA CỦA  CÁC DÂN TỘC NGƯỜI VIỆT NAM

MÔT SỐ PHONG TỤC TẬP QUÁN VỀ TANG MA CỦA CÁC DÂN TỘC NGƯỜI VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... lúa nước, là một dân tộc có nền văn hoá lâu đời, được tiếp thu nhiều nét văn hoá của người Á - Đông nên Việt Nam có những nét văn hoá đa dạng và phong phú mang đậm bản sắc dân tộc. Chúng ta có ... thể thấy rõ trong các đám tang lễ, hộ lễ cũng ở trên mảnh đất một quốc gia lãnh thổ nhưng chúng ta lại có nhiều anh em dân tộc khác nhau và mỗi một dân tộc đó lại mang một nét văn hoá riêng từ ... đề tài “Phong tục tập quán trong tang ma của các dân tộc Việt Nam”, chúng ta sẽ bàn đến những vấn đề sau: Lời mở đầu; Phong tục tang ma các dân tộc người Việt Nam; Kết luận 2Đám tang nào...
  • 12
  • 3,266
  • 10
Vấn đề mở rộng vôn từ cho học sinh tiểu học vùng dân tộc Tây Nguyên

Vấn đề mở rộng vôn từ cho học sinh tiểu học vùng dân tộc Tây Nguyên

Khoa học xã hội

... nhỏ về tộc ngời cũng nh về ngôn ngữ các dân tộc ở Việt Nam. Theo thống kê gần đây, địa bn Tây Nguyên có trên 40 dân tộc cùng sinh sống. Trong đó có 12 dân tộc bản địa nhng chủ yếu l dân tộc ... sâu của các Huyện (Huyện ĐắkTô: dân tộc Ba Na l 901 hộ, dân tộc Xê Đăng l 5757 hộ; huyện Đắk H: dân tộc Ba Na l 1609 hộ, dân tộc Xê Đăng l 3093 hộ) (Số liệu thống kê của Ban dân tộc - Tôn ... đồng bo dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên. 3. Mục đích nghiên cứu Phát hiện thực trạng về khó khăn ngôn ngữ của học sinh tiểu học ngời dân tộc thiểu số vùng Tây Nguyên, tìm hiểu nguyên nhân...
  • 82
  • 1,101
  • 2
MÔT SỐ PHONG TỤC TẬP QUAN VỀ TANG MA CỦA  CÁC DÂN TỘC NGƯỜI VIỆT NAM

MÔT SỐ PHONG TỤC TẬP QUAN VỀ TANG MA CỦA CÁC DÂN TỘC NGƯỜI VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... lúa nước, là một dân tộc có nền văn hoá lâu đời, được tiếp thu nhiều nét văn hoá của người Á - Đông nên Việt Nam có những nét văn hoá đa dạng và phong phú mang đậm bản sắc dân tộc. Chúng ta có ... thể thấy rõ trong các đám tang lễ, hộ lễ cũng ở trên mảnh đất một quốc gia lãnh thổ nhưng chúng ta lại có nhiều anh em dân tộc khác nhau và mỗi một dân tộc đó lại mang một nét văn hoá riêng từ ... đề tài “Phong tục tập quán trong tang ma của các dân tộc Việt Nam”, chúng ta sẽ bàn đến những vấn đề sau: Lời mở đầu; Phong tục tang ma các dân tộc người Việt Nam; Kết luận 2cho mẹ. Người...
  • 12
  • 2,108
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25