Các dân tộc Tây Nguyên

MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết: - Một số dân tộc Tây Nguyên - Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, sinh hoạt, trang phục và lễ hội của một số dân tộc sống ở Tây Nguyên..

ĐỊA LÍ: (Tiết 7): MỘT SỐ DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN

I MỤC TIÊU : Sau bài học, HS biết:

- Một số dân tộc Tây Nguyên

- Trình bày được những đặc điểm tiêu biểu về dân cư, sinh hoạt, trang phục và lễ hội

của một số dân tộc sống ở Tây Nguyên

- Có hiểu biết về nhà rông ở Tây Nguyên

- Dưa vào tranh , ảnh tiìm kiến thức

- Yêu quý các dân tộc Tây Nguyên và có ý thức tôn trọng truyền thống văn hóa của các dân tộc ở Tây Nguyên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh, ảnh về nhà ở , buôn làng ,các hoạt động trang phục, lễ hội của các dân tộc ở Tây Nguyên

- Băng hình về lễ hội đua voi , nhạc cụ của dân tộc Tây Nguyên

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

A KHỞI ĐỘNG : Hát “ Chú voi con ’’

B BÀI CŨ : TÂY NGUYÊN

1 Tây Nguyên gồm có các cao nguyên nào ?

Hãy chỉ vị trí các cao nguyên trên lược đồ

- 2 HS trả lời

2 Em có nhận xét gì về khí hậu ở Tây

Nguyên ?

GV nhận xét ghi điểm

C BÀI MỚI :

 Giới thiệu vào bài :

Đất nước ta có nhiều dân tộc anh em chung

sống Mỗi dân tộc đều có tiếng nói, phong tục

tập quán sinh hoạt khác nhau nhưng đều chung

nguyện vọng là “Xây dựng Tổ quốc Việt Nam

ngày càng giàu đẹp.’’

Hôm nay, cả lớp mình cùng cô hành trình

đến với vùng đất đỏ Tây Nguyên để tìm hiểu

về dân cư, sinh hoạt trang phục và lễ hội của

dân tộc này như thế nào nhé

 GV ghi đề bài

- Lắng nghe

 Hoạt động 1 : Tây Nguyên – Nơi có nhiều

dân tộc chung sống

 GV cho HS xem đoạn phim tìm hiểu về dân

tộc Tây Nguyên

- HS xem phim

 Yêu cầu HS đọc thầm mục 1 SGK trả lời

câu hỏi sau:

 Kể tên một số dân tộc sống ở Tây Nguyên?

 Trong các dân tộc trên dân tộc nào sống lâu

-Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, Xơ-đăng, Kinh, Mông, Tày, Nùng,…

- Gia-rai, Ê-đê, Ba-na,

Xơ-đời ở Tây Nguyên ?

 GV giới thiệu hình ảnh

Gia-rai Ê-đê Xơ -đăng

 Những dân tộc nào từ nơi khác đến ?

 Theo em dân cư tập trung ở Tây Nguyên

như thế nào ?

 Tiếng nói, tập quán sinh hoạt của các dân tộc

Tây Nguyên như thế nào ?

Tất cả các dân tộc Tây Nguyên đều có chung

nguyện vọng gì ?

đăng

- HS quan sát

-Kinh, Tày, Nùng, Mông,… -Thưa dân nhất nước ta

- HS trả lời

 GV kết luận và chuyển ý : Tây Nguyên –

nơi nhiều dân tộc cùng chung sống, là nơi

thưa dân nhất nước ta,với những phong tục

tập quán riêng, đa dạng, nhưng đều vì một

mục đích chung : Xây dựng Tây Nguyên trở

nên ngày càng giàu đẹp.Vì vậy mỗi buôn ở

Tây Nguyên thường thể hiện sự giàu có và

thịnh vượng của buôn mình qua hình ảnh

nào , chúng ta cùng tìm hiểu qua HĐ 2

 Hoạt động 2 : Nhà rông ở Tây Nguyên.

 GV cho HS quan sát hình ảnh nhà rông

Tây Nguyên

-HS quan sát hình nhà rông – Tây Nguyên

* Nhà rông được dùng để làm gì ?

* Sự to đến của nhà rông biểu hiện điều gì ?

 GV kết luận : Mỗi dân tộc Tây Nguyên

thường có một nhà rông với những nét riêng

về hình dáng và cách trang trí nhưng đều là

ngôi nhà chung lớn nhất của cả buôn , nơi

đây thường diễn ra các buổi sinh hoạt tập thể

như hội họp, tiếp khách của cả buôn …Nhà

rông nào càng to thì chứng tỏ buôn đó càng

giàu có và thịnh vượng.

các cặp đôi trình bày ý kiến

- HS cả lớp nhận xét, bổ sung

Chuyển ý :

 Hoạt động 3 : Trang phục, lễ hội.

 Người dân Tây Nguyên nam, nữ thường ăn

mặc như thế nào ?

 Em có nhận xét gì về trang phục truyền

thống của các dân tộc trong các hình sau:

.- Nam thường đóng khố, nữ thường quấn váy

- HS quan sát, nhận xét trả lời

 Yêu cầu thảo luận nhóm (4 nhóm)

 Lễ hội Tây Nguyên thường được tổ chức

khi nào ?

Kể tên một số lễ hội đặc sắc ở Tây Nguyên

?

Em kể tên một số hoạt động trong lễ hội

của người ở Tây Nguyên

- Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trình bày ý kiến

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

GV chốt ý và kết hợp giới thiệu hình ảnh

các lễ hội : Lễ hội Tây Nguyên thường tổ

chức vào mùa xuân hoặc sau mỗi vụ thu

hoạch Ở đây có cấc lễ hội đặc sắc như : lễ

hội cồng chiêng, hội đua voi, hội xuân, lễ hội

đâm trâu, lễ ăn cơm mới,…Các hoạt động

trong lễ hội thường là nhảy múa, uống rượi

cần, đánh cồng chiêng,…

Lễ hội cúng cơm mới Lễ hội đâm trâu

 GV cho HS xem fim lễ hội đua voi ở Tây

Nguyên

 Ở Tây Nguyên, người dân thường sử dụng

những loại nhạc cụ độc đáo nào ?

- HS xem phim

- Đàn tơ- rưng, đàn krong – put, cồng, chiêng…

GV cho HS xem một số nhạc cụ - TN - HS quan sát

 Giải thích thêm : Hiện nay, bộ cồng chiêng

của người dân Tây Nguyên Nam được

UNESCO ghi nhận là di sản văn hóa Đây là

những nhạc cụ đặc biệt quan trọng với người

dân nơi đây.

 GV yêu cầu HS hệ thống hóa kiến thức về

Tây Nguyên bằng sơ đồ

 TRÒ CHƠI : TIẾP SỨC

GV nêu luật và hướng dẫn HS cách chơi

C CỦNG CỐ, DẶN DÒ :

- HS đọc ghi nhớ

- Nhận xét tiết học

TÂY NGUYÊN

Nhiều dân tộc chung sông Nhà rông

Trang phục ,

lễ hội

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO SƠN TRÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN THOẠI

-********** -MÔN ĐỊA LÍ LỚP 4

