bước 2 sử dụng sinh khối trichoderma sản xuất phân vi sinh

SẢN XUẤT ENZYME PECTINASE TỪ CHỦNG ASPERGILLUS NIGER

SẢN XUẤT ENZYME PECTINASE TỪ CHỦNG ASPERGILLUS NIGER

Ngày tải lên : 18/09/2014, 01:33
... pectinase nguồn gốc vi sinh [2] 3 .2. 2.Ảnh hưởng thành phần đa lượng Tỉ lệ carbon, nitrogen có ý nghĩa lớn sinh tổng hợp sinh khối vi sinh vật tạo thành enzyme Nghiên cứu Hossam ( 20 05) cho thấy có ... enzyme : A.niger có khả sinh enzyme amylase, protease, peptinase, đặc biệt hệ enzyme cellulase 2. 6 Đặc điểm sinh sản [6] A.niger sinh sản theo hai hình thức chính: - Sinh sản sinh dưỡng: từ đoạn ... có khả sử dụng ure làm nguồn N chất điều chỉnh pH, tác dụng enzyme urease, ure phân hủy thành CO2 NH3 A.niger đồng hóa muối amon Vi c sử dụng nguồn N hữu cơ, urease muói amon gắn liền với vi c...
  • 22
  • 6K
  • 34
tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên đề khoa học - phân loại khoa học

tiểu luận phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên đề khoa học - phân loại khoa học

Ngày tải lên : 22/03/2015, 13:09
... CHƯƠNG 2: PHÂN LOẠI KHOA HỌC 2. 1 Mục đích phân loại khoa học 2. 2 Phân loại khoa học theo quan điểm khác 2. 2.1 Phân loại khoa học của Aristote 2. 2 .2 Phân loại khoa học của Epiquya 2. 2.3 Phân ... học của Bacon 2. 2.4 Phân loại khoa học của Ampère 2. 2.5 Phân loại khoa học của Comte 2. 2.6 Phân loại khoa học của Cournot 2. 2.7 Phân loại khoa học của Spencer 2. 2.8 Phân loại khoa ... Marx 2. 3 Những cách phân loại khoa học ngày 2. 3.1 Phân loại khoa học dựa vào lĩnh vực (đối tượng) nghiên cứu 2. 3.1 Phân loại khoa học dựa vào loại hình nghiên cứu 2. 3.1 Phân loại...
  • 21
  • 1.2K
  • 0
phân loại số học 6 theo dạng bài tập

phân loại số học 6 theo dạng bài tập

Ngày tải lên : 27/05/2015, 10:00
... ( =, < , >): 12 13 12 - 02 (0+1 )2 02 + 12 32 22 1+3 = 23 23 32 – 12 (1 +2) 2 11 12 + 22 PPDH nội dung môn toán 32 + +5 33 62 – 32 43 (2 +3 )2 Nhóm SV thực hiện: nhóm 22 + 32 1 02 - 62 Dạng 6: Nhận ... =(3 .2) n +cn1 (2. 3)n-1 + cn2 (3 .2) n -2+ ….+cnn -2+ (3 .2) n +2+ d cnn-1 + cnn + 3n-1 =2n 3n + cn1 2n-1.3n-1+….+ cnn -2. 3n -2. 2n -2 + 6n + + 3n -1 = 32 (2n 3n -2+ cn1.2n-1.3n -2 + … +cnn -2 22 )+9n =9(2n ... có: 21 39 = (20 + 1)39 = 20 39 + 39 20 38 + …+ 39 .20 + 1= 10M + 1.39 21 = (30 + 9 )21 = 3 021 + 21 .3 020 .9 + +…+ + 21 .30. 920 + 921 = 10N + 20 PPDH nội dung môn toán Nhóm SV thực hiện: nhóm Như vậy: 21 39...
  • 54
  • 510
  • 1
Đề cương bài giảng môn học phân loại khoa học tài liệu lưu trữ

Đề cương bài giảng môn học phân loại khoa học tài liệu lưu trữ

Ngày tải lên : 28/11/2015, 09:01
... liệu lưu trữ 2. 2.1 Ở số nước giới 2. 2 .2 Ở Vi t Nam 2. 2 Các tiêu chí (đặc trưng) áp dụng để phân loại tài liệu lưu trữ 2. 1.1 Phân loại theo giai đoạn lịch sử hình thành tài liệu 2. 1 .2 Phân loại theo ... liệu lưu trữ 1 .2 Tầm quan trọng vi c phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 1 .2. 1 Trong vi c tổ chức quản lý lưu trữ 1 .2. 2 Trong vi c tổ chức khoa học tài liệu lưu trữ 1 .2. 3 Trong vi c xếp bảo quản ... học, tự NC lưu trữ 1 .2. 4 Trong vi c tổ chức khai thác, sử dụng tài liệu lưu trữ Chương 2: Những tiêu chí (đặc trưng) 5 phân loại khoa học tài liệu lưu trữ 2. 1 Những nghiên cứu phân loại khoa học...
  • 5
  • 831
  • 0
ĐỀ CƯƠNG PHÂN LOẠI KHOA HỌC TÀI LIỆU LƯU TRỮ

ĐỀ CƯƠNG PHÂN LOẠI KHOA HỌC TÀI LIỆU LƯU TRỮ

Ngày tải lên : 17/05/2016, 11:39
... +giai đoạn 2: giai đoạn phân loại tài liệu theo phông lưu trữ phạm vi lưu trữ nhà nước +giai đoạn 3: giai đoạn phân loại tài liệu lưu trữ phạm vi phông lưu trữ Câu 9 :phân tích trình, phân loại ... nhiệm vụ Vi c lập phông lưu trữ liên hợp thường thực với đơn vị hình tài liệu bị phân tán bảo quản không tốt Tác dụng vi c thành lập phông lưu trữ liên hợp: loại bỏ khối tài liệu có nội dụng thông ... chất chuyên ngành , mang tính kỹ thuật) Câu 22 : phương án phân loại mặt hoạt động - thời gian thời gian - mặt hoạt động sử dụng thực tế ? - Vì: Phân loại theo mặt hoạt động – thời gian : Phương...
  • 18
  • 6.3K
  • 13
Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học

Thiết kế sách giáo khoa điện tử (E-book) chương `Lý thuyết về phản ứng hóa học` lớp 10 chuyên hóa học

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22
... HÓA HỌC 1 .2. 1 Biểu thức toán nguyên lý 1 .2. 2 Áp dụng nguyên lý cho số trình 1 .2. 2.1 Đối với trình đẳng tích 1 .2. 2 .2 Đối với trình đẳng áp 1 .2. 2.3 Đối với trình đẳng áp khí lý tưởng 1 .2. 2.4 Đối ... VÀ XÁC ĐỊNH BẬC PHẢN ỨNG 2. 6.1 Đo tốc độ phản ứng 2. 6 .2 Xác định bậc phản ứng 2. 6 .2. 1 Phương pháp vi phân 2. 6 .2. 2 Phương pháp tích phân (hay phương pháp thay thế) 2. 6 .2. 3 Phương pháp thời gian ... tổng cộng 2. 2.3 Ảnh hưởng chất không tham gia phản ứng (chất trơ) 2. 2.3.1 Phản ứng xảy dung dịch 2. 2.3 .2 Phản ứng hệ khí 2. 2.4 Ảnh hưởng thành phần hỗn hợp đầu 2. 2.5 Ảnh hưởng nồng độ 2. 2.6 Ảnh...
  • 153
  • 3.9K
  • 5
Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên N trong phân môn số học 6

Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên N trong phân môn số học 6

Ngày tải lên : 20/04/2014, 14:11
... 81 02 - 21 02 sử dụng dấu hiệu chia hết cho 10 Giải : 1 02 25 25 Ta có: = (8 ) = (…6) = (…6).64 = …4 GV: NGUYỄN THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XUÂN 21 02 = (24 )25 . 82 = 1 625 .22 = (…6).64 = …4 Vậy 81 02 ... 20 78 + 100x = (17. 122 +4) + (17.6x -2x) = 17( 122 + 6x) + (4 -2x) = 17( 122 + 6x) + 2( 2 -x) 17( 122 + 6x) M17 nên để 2x78 M17 (2 -x) M17 Vậy x = * Bài tập áp dụng: Tìm chữ số a, b để: a Số 42ab ... cho B ta dư 22 chữ số Tiếp tục phép chia B cho số dư ta số dư Theo thuật toán Ơclit ta có ƯCLN (22 ; 22 2) 1991 chữ số chữ số = ƯCLN (22 .2 ; 22 .2) chữ số 7chữ số = ƯCLN (22 ; 2) = chữ số...
  • 19
  • 2.6K
  • 3
Phep tru phan so - So hoc 6 (09-10)

Phep tru phan so - So hoc 6 (09-10)

Ngày tải lên : 14/07/2014, 19:00
... = = 12 12 12 12 12 12 18 25 18 - 25 -7 − = − = = 20 30 30 30 Các em cần nắm vững kiến thức sau: 1/ Đònh nghóa hai số đối 2/ Biết cách tìm số đối phân số cho trước 3/ Quy tắc trừ hai phân số  ...  72  10  10  10 5 -  -1  - 15  -7  - 22 -5 = +  ÷= +  ÷= −   21  21  21 - - - - 15 = + = + = − 20 20 20  -  - 30  -  - 31 - − = - +  ÷= +  ÷= 6 6   Trắc nghiệm Bài 62 tr ... TRỪ PHÂN SỐ Số đối Bài tập : − số sau : Tìm số đối + ng = t: Tổ7 Các số −3 cho −7  32  − 11 + −  = số đối   -2 2 -a = − =a a 72= 7− 7= - + b −7 = b - b 2 3 −6 11 1 12 − 1 12 §9 PHÉP TRỪ PHÂN...
  • 18
  • 375
  • 0
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên n trong phân môn số học 6

SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên n trong phân môn số học 6

Ngày tải lên : 23/12/2014, 19:56
... 81 02 21 02 , từ tìm chữ số tận hiệu 81 02 - 21 02 sử dụng dấu hiệu chia hết cho 10 Giải : Ta có: 81 02 = (84 )25 . 82 = (…6 )25 . 82 = (…6).64 = …4 21 02 = (24 )25 . 82 = 1 625 .22 = (…6).64 = …4 Vậy 81 02 – 21 02 ... tìm x Giải : 2x78 = 20 78 + 100x = (17. 122 +4) + (17.6x -2x) = 17( 122 + 6x) + (4 -2x) = 17( 122 + 6x) + 2( 2 -x) 17( 122 + 6x) M 17 nên để 2x78 M (2 -x) M 17 17 Vậy x = * Bài tập áp dụng: Tìm chữ ... cho B ta dư 22 chữ số Tiếp tục phép chia B cho số dư ta số dư Theo thuật tốn Ơclit ta có ƯCLN (22 ; 22 2) 1991 chữ số chữ số = ƯCLN (22 .2 ; 22 .2) chữ số 7chữ số = ƯCLN (22 ; 2) = chữ số...
  • 25
  • 792
  • 1
Tiểu luận sử dụng sách giáo khoa trong dạy học sinh học chủ đề THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ TRONG PHẦN VI SINH HỌC LỚP 10

Tiểu luận sử dụng sách giáo khoa trong dạy học sinh học chủ đề THIẾT KẾ CHỦ ĐỀ TRONG PHẦN VI SINH HỌC LỚP 10

Ngày tải lên : 23/06/2015, 19:43
... trình phân giải vi sinh vật Đặc điểm chung trình phân giải vi sinh vật 1.1 Khái niệm trình phân giải VSV 1 .2 Phân giải ngoại bào phân giải nội bào vi sinh vật 1.3 Mối quan hệ phân giải nội bào phân ... dung 2: Ứng dụng trình phân giải Vi sinh vật Mức Nhận biết Câu Liệt kê thực phẩm sử dụng vi khuẩn lăctic để lên men, thực phẩm dùng vi sinh vật phân giải protein, thực phẩm dùng vi sinh vật phân ... trình phân giải ngoại bào 2. 1 Phân giải axit nucleotit protein 2. 2 Phân giải pôlisaccarit 2. 3 Phân giải lipit Vai trò chung trình phân giải 3.1 Liệt kê ứng dụng phân giải VSV 3 .2 Tác hại trình phân...
  • 23
  • 1.2K
  • 2
mo rong phan so-so hoc 6

mo rong phan so-so hoc 6

Ngày tải lên : 23/07/2013, 01:27
... Thường Thạnh IV/ CỦNG CỐ: (17’) BT 1, 2, 1) Gọi HS lên bảng trình bày 2) a) Phân số ; b) phân số ; c) ; d) 3) Vi t phân số a) ; b) ; c) ; d) V/ DẶN DÒ: (2' ) - Học bài, BTVN 4, - Chuẩn bò: ...
  • 2
  • 239
  • 0
Tiet 82 -Phép trừ phân số - Số học 6(Tốt)

Tiet 82 -Phép trừ phân số - Số học 6(Tốt)

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:28
... ngày 10 tháng 03 năm 20 09 Tiết 82 : Phép trừ phân số số đối 11 11 12 23 ( 1) = + = 12 12 12 12 Trường thcs quốc tuấn Thứ 3, ngày 10 tháng 03 năm 20 09 Tiết 82 : Phép trừ phân số 5 5 = = = 11 ... năm 20 09 Tiết 82 : Phép trừ phân số 2 + + 3+ + = ? 5 15 Trường thcs quốc tuấn Thứ 3, ngày 10 tháng 03 năm 20 09 Tiết 82 : Phép trừ phân số Từ phần kiểm tra số có: Tổng hai phân cũ ta Ta gọi hai phân ... 10 tháng 03 năm 20 09 Tiết 82 : Phép trừ phân số 11 11 + + ữ= ? 49 15 Trường thcs quốc tuấn Thứ 3, ngày 10 tháng 03 năm 20 09 Tiết 82 : Phép trừ phân số 12 2 + + ữ= ? 18 12 18 15 Trường...
  • 20
  • 765
  • 5
Phân loại sinh học phân tử

Phân loại sinh học phân tử

Ngày tải lên : 17/08/2013, 10:04
... Sinh học phân tử I TỔNG QUAN VỀ PHÂN LOẠI SINH HỌC PHÂN TỬ 1.1 ĐỊNH NGHĨA SINH HỌC PHÂN TỬ  Sinh học phân tử môn khoa học nghiên cứu giới sinh vật ở mức độ phân tử  Sinh học phân ... I Tổng quan về phân loại Sinh học phân tử II Các phương pháp bản của phân loại Sinh học phân tử III Ứng dụng của phương pháp phân loại Sinh học phân tử IV Giá trị phân loại học của ... đặc điểm phân loại đã̃ dùng trước II CÁC PHƯƠNG PHÁP CƠ BẢN CỦA PHÂN LOẠI SINH HỌC PHÂN TỬ 2. 1 So sánh Protein 2. 2 Kỹ thuật điện di 2. 3 Phân tích so sánh DNA 2. 4 Phân tích...
  • 61
  • 532
  • 5
Các loại góc_Hình học 6

Các loại góc_Hình học 6

Ngày tải lên : 20/08/2013, 08:10
... vµ bµi tËp 25 , 27 , 29 SBT - Xem tr­íc bµi: Tia ph©n gi¸c cđa gãc - Chn bÞ ®å dïng: Th­íc ®o ®é, compa, mét tê giÊy h×nh ch÷ nhËt cho giê häc sau 08:10:09 08:10:09 20 08:10:09 08:10:09 21 ... 08:10:09 12 Hép quµ mµu vµng Các khẳng đònh sau hay sai 14 13 12 11 10 15 Trên nửa mặt phẳng bờ Ox, xOy = m0, xOz = n0, có m0 < n0 nên tia Oz nằm hai tia Ox Oy §óng 08:10:09 08:10:09 Sai 13 14 13 12 ... Bài to¸n cã tr­êng hỵp x¶y ra: TH1: xOy vµ yOz thc cïng mét nưa mỈt ph¼ng cã bê chøa tia Ox y z TH2: xOy vµ yOz thc nưa mỈt ph¼ng ®èi cã bê chøa tia Ox x y z 510 38 380 O 08:10:09 08:10:09 510 x...
  • 21
  • 344
  • 1
Rút gọn phân số: Số học 6

Rút gọn phân số: Số học 6

Ngày tải lên : 19/09/2013, 11:10
... 55 −63 b) ; 81 20 c) ; −140 Giải 22 22 : 11 a) = = 55 55 : 11 −63 −63 : −7 b) = = 81 81 : 9 20 20 : 20 −1 c) = = = −140 −140 : 20 −7 25 25 25 : ( − ) = d) = 25 −75 −75 : ( − ) 25 d) −75 Bài ... trang 15 : Đổi mét vuông (vi t dạng phân số tối giản) 25 dm2 , 36dm2 , 450cm2 , 575cm2 Giải 25 2 25dm = m = m 100 450cm 450 m = m = 20 0 10000 36 m m = 36dm = 25 100 575cm 575 23 m = m = 400 10000 ... Tiết 72 Bài Cách rút gọn phân số : dụ 1: xét phân số :2 28 42 :7 28 14 = =? = 42 21 :2 :7 dụ : Rút gọn phân số −4 − (−4) : −1 = = 8:4 ước chung – Vậy để rút gọn phân số ta làm...
  • 15
  • 1.2K
  • 1
Quy đồng mẫu nhiều phân số: Số học 6

Quy đồng mẫu nhiều phân số: Số học 6

Ngày tải lên : 19/09/2013, 11:10
... số − − 24 = 40 ; − − 25 = 40 ; − − 24 = 40 − − 25 = 40 ?1 Hãy điền số thích hợp vào ô trống: 25 − 50 − 75 − − 48 − −3 = = = ; 80 8 40 80 120 16 10 32 20 15 −3 24 − 96 − = − 100 − − 72 −3 = ... 120 24 II.Quy đồng mẫu nhiều phân số Quy đồng: ; ; 12 30 a) Tìm BCNN ( 12, 30,):7): 60 b) Tìm thừa số phụ: 12 ; 30 2; c) nhân tử mẫu với thừa số phụ: 5 25 = 12 60 14 = 30 60 Hướng dẫn nhà Bài 28 ; ... nhiều phân số 1.Quy đồng mẫu phân số 2. Quy đồng mẫu nhiều phân số §5 Quy đồng mẫu nhiều phân số I Quy đồng mẫu phân số Có mới? II.Quy đồng mẫu nhiều phân số Quy tắc quy đồng I Quy đồng mẫu phân...
  • 7
  • 578
  • 1
So sánh phân số: Số học 6

So sánh phân số: Số học 6

Ngày tải lên : 19/09/2013, 11:10
... đồng tử phân số so sánh mẫu với Ví dụ : So sánh hai phân số * Cách 1:(Quy đồng mẫu quy đồng tử ) 15 = = = = So sánh 15 Và 15 * Cách 2: So sánh qua phầnphân số Phầnphân số Phầnphân số ... sánh hai ( hay nhiều) phân số mẫu: a, b, m N, m ta có : a m < b m Mẫu số giống So sánh tử với a< b áp dụng: So sánh phân số sau : b/ c/ d/ a/ 12 11 60 16 + + + e/ f/ 12 49 60 16 g/ = h/ 11 18 ... hình vuông biểu diễn phân số nào? Phần màu đỏ hình vuông biểu diễn phân số nào? Tất phần tô màu hình vuông biểu diễn phân số nào? Hãy so sánh phân số rút nhận xét so sánh phân số mẫu ? 1/Quy tắc...
  • 10
  • 394
  • 0
Tính chất cơ bản của phân số: Số học 6

Tính chất cơ bản của phân số: Số học 6

Ngày tải lên : 19/09/2013, 11:10
... Hai phân số sau hay sai? −3 = −3 Đúng Sai x CÂU SỐ Mỗi phân số có vô số phân số nó? Đúng Sai x CÂU SỐ Cho hai phân số 11 ; Tìm hai phân số có mẫu 12 hai phân số cho 11 11 .2 22 = = 6 .2 12 7.3 21 ... x a) = 21 6.7 x= =2 21 −4 20 b) = y 25 ( −4 ) 25 = −5 y= 20 Tiết 71 NHẬN XÉT Giải thích −1 −1 −4 = = = ; ; −6 2 −10 :(-4) VìVì 5 .2 =−4 (-1).(-6) (-10).(-1) (-4).( -2) = 2. 3 8.1 = = 10 2 :(-4) ... BẢN CỦA PHÂN SỐ a a m = với m ∈ ¢; m ≠ b b m a a :n với n ∈ ƯC(a;b) = b b :n *Ta vi t phân số có mẫu âm thành phân số có mẫu dương cách nhân tử mẫu phân số với (-1) *Mỗi phân số có vô số phân số...
  • 17
  • 421
  • 2
Khoa học (6) - VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ

Khoa học (6) - VAI TRÒ CỦA VITAMIN, CHẤT KHOÁNG VÀ CHẤT XƠ

Ngày tải lên : 24/10/2013, 05:15
... ăn +Hoạt động 2: GV đặt tên cho nhóm yêu cầu trả lời - Các nhóm thảo luận Nhóm vitamin: -Đại diện nhóm báo cáo + Kể tên số vitamin mà em biết + Tên vitamin A, B, C, D, ? +Vitamin A giúp sáng ... mắt + Nêu vai trò loại vitamin Vitamin B giúp kích thích tiêu hoá Vitamin C chống chảy máu chân Vitamin D giúp cứng xương phát triển thể + Cơ thể bị bệnh - Nếu thiếu vitamin thể ? + Chất khoáng ... Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới: Hỏi Hs vi c chuẩn bị nhà - Lớp trưởng báo cáo vi c chuẩn bị lớp Gọi Hs nêu tên loại rau mà em có cảm giác ăn chúng - GV cho Hs xem loai rau mà giáo vi n chuẩn bị nói...
  • 7
  • 4.4K
  • 6
Tài liệu So hoc 6 10_11

Tài liệu So hoc 6 10_11

Ngày tải lên : 28/11/2013, 22:11
... a) 21 0: 28 Cách 1: 21 0: 28 = 1 024 :25 6 = Cách 2: 21 0: 28 = 21 0 -8 = 22 = Bài 72: GV giới thiệu số phơng: số bình phơng số tự nhiên (vd: = 02; 1= 12; = 22 ; 9= 32 a) Tổng : 13 + 23 = +8 = = 32 nên có ... hợp phép nhân 25 . 12= 25.4.3=100.3=300 15.4; 25 . 12; 125 .16 125 .16= 125 .8 .2= 1000 .2= 2000 b) Tính nhẩm cách áp dụng tính chất HS lên bảng làm câu b phân phối phép nhân phép 25 . 12= 25.(10 +2) =25 0+50=300 ... = 21 24 - cho không ? = 21 15 : Hãy vi t số cho dới dạng tổng 5 124 -( 5+1 +2+ 4) =5 124 - 12 số hạng = 51 12: (dựa vào bớc làm rút nhận HS 3: 21 24 = +21 15 xét) 5 124 = 12 + 51 12 HS 4: nhận xét sgk 30...
  • 132
  • 330
  • 0

Xem thêm