bàn tay nặng bột lớp 3
Giáo án tự nhiên xã hội lớp 3 (bàn tay nặng bột)
Ngày tải lên :
29/12/2014, 09:44
... một số loài hoa mà em biết.
- Thầy sẽ chia lớp thành 3 nhóm các em nhóm tr ởng sẽ điều hành nhóm của mình vẽ lo i
hoa mà các em thích, mỗi nhóm sẽ vẽ 2- 3 loi hoa khác nhau, các em cùng thảo luận ... phủ bằng một lớp vỏ cứng, có nhiều chân và
chân phân thành các t.
* Hot ng 3: Tho lun c lp.
ã Mc tiờu : Nờu c ớch li ca tụm v cua.
ã Cỏch tiến hành
Bước 1: GV cho HS thảo luận cả lớp.
- Câu hỏi:
+ ... hỏi.
-Các nhóm quan sát tranh ảnh
các loài cá và vật thực và thảo
luận các câu hỏi ở bước 3.
8’
3
bước 3.
Bước 5 : Kết luận , rút ra kiến thức bài học .
-GV cho các nhóm lần lượt trình bày kết`...
- 36
- 20.6K
- 51
Chuyên đề phương pháp bàn tay nặn bột lớp một lá mầm và hai lá mầm
Ngày tải lên :
15/08/2014, 19:15
... nhận biết
cây hai lá mầm và
cây một lá mầm?
5
5
3
3
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
-
Học bài, trả lời câu hỏi 1,2 SGK trang 139
-
Làm bài tập 3 SGK trang 139
-
Đọc mục em có biết.
- Ôn lại các nhóm thực ... THCS Bình Minh
Giáo viên: Nguyễn Thị Bích Hòa
MÔN: SINH HỌC
NĂM HỌC: 20 13- 2014
Bài dạy vận dụng phương pháp “ BÀN TAY NẶN BỘT ”
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG THCS BÌNH MINH
Giáo viên ... 139
-
Đọc mục em có biết.
- Ôn lại các nhóm thực vật đã học từ Tảo đến Hạt kín.
- Chuẩn bị bài 43: “KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN
LOẠI THỰC VẬT”.
? Hãy vẽ sơ đồ có ghi chú các đặc điểm chung của...
- 16
- 4K
- 42
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
Ngày tải lên :
05/10/2014, 20:01
... mới:
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC
THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP ... PHÁP
BÀN TAY NẶN BỘT
LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
HẢI DƯƠNG – NĂM 2014
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025
- ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025
BÀI: CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT
(KHOA HỌC LỚP 5 – BÀI 53)
(Có thể sử dụng phương pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot; trong
hoạt động 1 của bài học)
I....
- 34
- 3.2K
- 0
BÀI SOẠN MẪU THEO HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT VÀ CÁC BÀI CÓ THỂ DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BTNB Ở CÁC LỚP CẤP TIỂU HỌC.
Ngày tải lên :
18/05/2014, 15:53
... học
thực hiện một số nội dung cụ thể sau:
1. Tổng quan về phương pháp " ;Bàn tay nặn bột& quot;.
Bàn tay nặn bột là một phương pháp dạy học tích cực,
chú trọng đến việc hình thành kiến ... chú trọng đến kiến
thức khoa học, Bàn tay nặn bột còn dạy học sinh cách tự
học, tự khám phá, tìm hiểu, nghiên cứu cuộc sống xung quanh.
Bàn tay nặn bột& quot; (BTNB) được Giáo sư Georges ... phúc
Số: 669 /PGDĐT-CMTH
V/v hướng dẫn triển khai
phương pháp " ;Bàn tay
nặn bột& quot; cấp Tiểu học
năm học 2012 - 20 13
ngày 13 tháng 11 năm 2012
4
- Tổ chức tuyên truyền, giới thiệu phương...
- 20
- 56.1K
- 16
Giáo án Bàn tay nặn bột ( môn TNXH lớp 2)
Ngày tải lên :
17/08/2014, 16:54
... các vật nặng làm
cho xương ta cong vẹo, nghiêng về
một bênnặng đó.
- HS trả lời.
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám
5
Giáo án lớp 2A Năm học 20 13-
2014
TUẦN 3: TỰ NHIÊN ... trên
cơ thể
chúng
ta?
2. Bắp
cơ thay
đổi ntn
khi tay
co và
duỗi?
- Cơ tay, cơ
chân, cơ
bụng,
- Khi tay
co thì cơ sẽ
ngắn lại,
khi tay
duỗi thì cơ
sẽ dài hơn
- Quan
sát hình
vẽ
- ... Thám
9
Giáo án lớp 2A Năm học 20 13-
2014
+ Bước 2: Hoạt động cả lớp
? Tại sao hàng ngày chúng ta phải
ngồi , đi, đứng đúng tư thế?
? Tại sao các em không nên mang,
vác, xách các vật nặng?
? Chúng...
- 20
- 49K
- 442
Giáo án bàn tay nặn bột (môn sinh học lớp 6)
Ngày tải lên :
25/09/2014, 14:42
... vở thí
nghiệm.
3. Thái độ : Giáo dục lòng say mê môn học và bảo vệ thực vật.
II.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :
1.Giáo viên : -Tranh vẽ: H 40.1, 2, 3 A, B trang 132 , 133 SGK.
- Dụng cụ: ... lại
các giả thuyết
chung của nhóm
2
+ GT3: Kính lúp gồm
khung và mặt kính tròn.
Kính hiển vi có chân đứng,
tay cầm, ống kính lớn với
3 ống kính nhỏ, bàn để vật
mẫu, gương và ốc vặn.
+ GT4: Kính ... chỉnh ánh sáng
- B ước 2: Đặt tiêu bản lên bàn kính, dùng kẹp giữ (không để ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp vào
gương).
- B ước 3: Mắt nhìn vào vật kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều kim...
- 24
- 14.1K
- 68
skkn skkn “tạo tình huống xuất phát trog dh theo pp “bàn tay nặn bột” đối với một số bài hóa học lớp 9 tại trường thcs thủy phương
Ngày tải lên :
06/10/2014, 13:31
... " ;Bàn tay nặn bột& quot; đã được áp dụng tại một số quốc
gia phát triển trên thế giới như Pháp, Mỹ, Canada Bắt đầu từ năm học 2012-
20 13, Bộ GD&ĐT triển khai thí điểm phương pháp Bàn tay ... triển khai thí điểm phương pháp Bàn tay nặn bột& quot; đối với các
trường tiểu học và cả THCS tại cả 63 tỉnh, thành trên toàn quốc. " ;Bàn tay nặn
bột& quot; là một phương pháp giáo dục tiên ... Hóa học THCS - tác giả Cao
Thị Thặng ; Vũ Anh Tuấn – NXB Giáo dục.
3. Sách giáo khoa lớp 9.
4. Tài liệu phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học môn hóa học (Tài liệu tập
huấn thí điểm- lưu hành...
- 23
- 2.3K
- 3
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở CÁC LỚP TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
08/11/2014, 20:52
... PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY
NẶN BỘT".
3. 1. Tổ chức lớp học.
3. 2. Kỹ thuật tổ chức hoạt động thảo luận cho học sinh.
3. 3. Kỹ thuật tổ chức hoạt động nhóm trong phương pháp
BTNB
3. 4. Kỹ thuật ... TRIỂN CỦA
PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT"
1.1. Khái quát về phương pháp Bàn tay nặn bột .
1.2. Sự ra đời và phát triển của phương pháp BTNB ở Pháp.
1 .3. Giáo sư Georges Charpak - ...
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965 836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025
3. 11. Đánh giá học sinh trong dạy học theo phương pháp
BTNB.
CHƯƠNG 4:
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT"...
- 208
- 6.9K
- 2
CÁC KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH TRONG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT
Ngày tải lên :
12/11/2014, 21:40
... ơn!
2
Bàn tay nặn bột
CHƯƠNG 1
GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA
PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT"
1.1. Khái quát về phương pháp Bàn tay nặn bột
Phương pháp dạy học " ;Bàn tay ... theo " ;Bàn tay nặn bột là tạo nên tính tò mò,
ham khám phá, yêu thích và say mê khoa học của HS. Ngoài việc chú trọng
nuôi dưỡng kiến thức và ý tưởng khoa học, " ;Bàn tay nặn bột còn chú ... nói chung và
môn Vật lí cấp trung học cơ sở nói riêng. Khi vận dụng phương pháp Bàn tay
1
Bàn tay nặn bột
nặn bột và các kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học thì GV phải chủ động tạo
ra các...
- 136
- 2.7K
- 0
SKKN dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột trong môn khoa học lớp 4
Ngày tải lên :
24/01/2015, 10:54
... đồ dùng thí nghiệm.
PHẦN III
PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 4
I. Mục tiêu của phương pháp bàn tay nặn bột.
Phương pháp Bàn tay nặn bột là phương pháp dạy học khoa học dựa ... môn Khoa học lớp 4.
3
3 Phần II: Mục tiêu, nội dung chương trình và các phương pháp dạy
học môn Khoa học lớp 4
4
4 Phần III: Phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột trong môn Khoa
học lớp 4.
6
5 Phần ... ĐIỂM TRONG QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DẠY
HỌC PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 4.
Qua quá trình tập huấn phương pháp dạy học Bàn tay nặn bột, dưới sự chỉ đạo của
ngành và chuyên môn trường,...
- 19
- 19.8K
- 106
Các kỹ thuật dạy học và rèn luyện kỹ năng cho học sinh trong phương pháp bàn tay nặn bột
Ngày tải lên :
24/01/2015, 10:54
... HỌC VÀ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH
TRONG PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT"
3. 1. Tổ chức lớp học
3. 1.1. Bố trí vật dụng trong lớp học
Thực hiện dạy học khoa học theo phương pháp BTNB có ... dạng xương cánh tay, học sinh C trả lời rằng có thể dùng phim chụp X -
quang cánh tay để xem hình dạng xương cánh tay Giáo viên gợi ý cho cả lớp mổ
VINAMATH.COM
000016
cánh tay ra để quan sát ... làm đúng theo
lệnh).
Gợi ý về cách sắp xếp bàn ghế, vật dụng để tổ chức hoạt động nhóm xem mục
1.1 - Chương 3: "Bố trí vật dụng trong lớp học".
3. 5. Kỹ thuật đặt câu hỏi của giáo viên
Trong...
- 27
- 2.6K
- 7
Giáo án bàn tay nặn bột môn khoa học lớp 4 (HKI)
Ngày tải lên :
25/01/2015, 16:56
... Dưới đây là các tiết soạn theo Phương
pháp BÀN TAY NẶN BỘT trong môn
Khoa học lớp 4 (HKI)
TUẦN 7
BÀI 13 : PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ
I. MỤC TIÊU:
- Nêu được dấu hiệu và tác ... :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
TUẦN 16:
BÀI 31 : KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÌNH CHẤT GÌ ?
(Áp dụng PP Bàn tay nặn bột cả bài )
21
I.MỤC TIÊU:
- Tìm hiểu các tính chất của không ... tinh, 2 chiếc
đĩa nhỏ.
-GV nhận xét tiết học.
TUẦN 16:
BÀI 32 : KHÔNG KHÍ GỒM NHỮNG THÀNH PHÂN NÀO ?
(Áp dụng PP Bàn tay nặn bột cả bài )
I.MỤC TIÊU:
24
- Tìm hiểu về các thành phần của...
- 32
- 58.3K
- 625
