... Slide Layout.d.Mở bảng chọn Slide Show Animation SchemesÔN TẬP Bàithựchành 10 THỰCHÀNHTỔNG HPƠN TẬP THỰCHÀNHTỔNG HPThiết kế trang trình chiếu có nội dung và yêu cầu như sau:Slide ... trang hiện hành. THỰCHÀNHTỔNG HPƠN TẬP GVHD: Lê Thị Hồng NhanhGSTT: Lê Trọng Nghĩa THỰCHÀNHTỔNG HPCâu 2: Để tạo hiệu ứng động có sẵn cho các đối tượng trên trang chiếu ta thực hiện ... chỉnh sửa và lưu bài. THỰCHÀNHTỔNG HPƠN TẬPCâu 3: Để trình chiếu các trang chiếu ta nháy vào nút nào?a. b. c. d. THỰCHÀNHTỔNG HPƠN TẬPCâu 5: Hãy cho biết thao tác đã được thực hiên trong...
... 5C 5D 5E Nhận xột: Giáo án tinhọc lớp 5 - bài: THỰCHÀNHTỔNG HỢP (Tiếp theo) I. MỤC TIÊU. ễn tập cho HS cỏch soạn thảo. HS biết cách soạn ... ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách vở. 2. Hoạt động 2: GV yờu cầu Hs gừ và trỡnh bày HS thựchành ...
... Chuẩn bị phòng thực hành. Copy các tệp CSDL làm csdl cho bài tập c) Phương pháp giảng dạy: Thựchành phòng Hi class d) Các bước lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: Điểm danh 2. Kiểm tra bài cũ: ... hs, điều chỉnh bài tập cách dạy phù hợp, rà soát lại phương pháp giảng dạy, nội dung kiến thức truyền đạt rút kinh nghiệm cho bài sau. b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: HS có sách bài tập gv soạn. ... Giáo trình tinhọc 12: Chương II:31 (15,10,2,4) Hệ quản trị cơ sở dữ liệu MS Access BÀI THỰCHÀNHTỔNGHỢP Tiết 31&32 (tiết 1&2/2 tiết ) a) Mục đích, yêu cầu: Về kỹ năng: Rèn...
... BÀI THỰCHÀNHTỔNGHỢP (T2) thựchành theo yêu cầu - Hs: Thựchành 4) Củng cố: - Gv nhắc nhở chung một số lỗi mà Hs mắc phải trong quá trìng thựchành 5) Hướng dẫn về nhà học bài: ... - Gv: Cho Hs thựchành theo yêu cầu -Hs: thực hành. 6) Thành tiền: =D3*E3 4)Củng cố: 5) Hướng dẫn về nhà học bài: - Về nhà các em ôn lý thuyết để tiết sau thực hành. IV- Rút ... - Gv: Bài tập Excel. 2) Phương pháp: BÀI THỰCHÀNHTỔNGHỢP (T1) ? Đọc yêu cầu 5 và làm yêu cầu 5. -Hs: =HLOOKUP(RIGHT(A3;1);$E$8:$H$10;3;0) ? Đọc yêu cầu 6 và làm yêu cầu 6. -...
... cầu 6 và làm yêu cầu 6. - Hs: =D3*E3 - Gv: Cho Hs thựchành theo yêu cầu -Hs: thực hành. 4)Củng cố: 5) Hướng dẫn về nhà học bài: - Về nhà các em ôn lý thuyết để tiết sau thực hành. ... Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo: - Gv: Bài tập Excel. 2) Phương pháp: BÀI THỰCHÀNHTỔNGHỢP (T1) - Vấn đáp, thực hành. 3) Đồ dùng dạy học: - Máy chiếu, máy tính. III- Tiến trình ... 6. - Hs: =D3*E3 - Gv: Cho hs tiến hành thực hành. - Hs: Thực hành. 4) Mặt hàng: =HLOOKUP(MID(A3;2;1);$E$8:$H$10;2;0) 5) Đơn giá: =HLOOKUP(MID(A3;2;1);$E$8:$H$10;3;0) 6) Thành...
... nghiêm túc, trật tự II- Chuẩn bị: 1) Tài liệu tham khảo: - Gv: Bài tập Excel. BÀI THỰCHÀNHTỔNGHỢP (T3) Giáo án tinhọc 9 Gv: Lê Văn Mạnh Tuần 28 Tiết:44 Ns: 22/02/2009 ... pháp của tất cả các hàm ở chương IV, vận dụng được nó để làm bài tập. 2) Kĩ năng: BÀI THỰCHÀNHTỔNGHỢP (T4) Giáo án tinhọc 9 Gv: Lê Văn Mạnh - nếu lương từ 1500000 đến 2200000 thì ... =VLOOKUP(G3;$G$10:$H$13;2;1) 4) Củng cố: Giáo án tinhọc 9 Gv: Lê Văn Mạnh - Hs vận dụng được cú pháp để làm tất cả các bài thực hành. 3) Thái độ: - Hs tự giác thực hành, nghiêm túc, trật tự II- Chuẩn...
... Quỳnh Hng TTĐT Lái Xe CTY Cp Đầu t Và PT Miền Trungchơng vi Bài thựchànhtổng hợp I Mục đích - yêu cầu1. Mục đích - Bài tập tổnghợp nhằm củng cố, hoàn chỉnh nâng cao kỷ năng, rèn luyện tính ... mỗi bài thi và tổngbài thi (22phút), không chạy quá tốc độ(v<=20km/h) ở những nơi không đợc phép (trừ bài thi tăng số giảm số).II. Nội dung - bài giảng: Giới thiệu 11 bài giảng của bài ... điểm`````````````````````***```````````````````````` Bài 06: Qua vệt bánh xe, đờng hẹp vuông góc.Khi xe đà thực hiện xong bài thi thì máy sẽ tự động thông báo: Bài thi tiếp theo, bài thi qua vệt bánh xe, đờng hẹp vuông góc.a). Các b ớc thực...
... a2 + b2. 2. Soạn chương trình vào máy theo Bàithựchành số 2 – Tinhọc 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Nắm chắc cấu trúc và sơ đồ thực hiện của cấu trúc rẽ nhánh. 2. Kĩ năng ... Gọi học sinh đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời cho câu hỏi đó? - Yêu cầu học sinh phác họa thuât toán. 2. Yêu cầu học sinh gõ chương trình vào máy. - Giáo viên tiếp cận từng học ... Yêu cầu học sinh lưu chương trình lên đĩa với tên Pytago.pas. - Yêu cầu học sinh thực hiện từng lệnh của chương trình. - Yêu cầu học sinh xem các kết quả a2, b2, c2. - Yêu cầu học sinh...
... của mảng. Posi, neg:integer; Posi:=0;neg:=0; If a[i] >0 then Posi:=posi+1 Bàithựchành số 3 – Tinhọc 11 I. mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức cơ bản về kiểu ... một số x. Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x. - Xem nội dung của bàithựchành số 4, sách giáo khoa, trang 65 . Clrscr; Randomize; Write(‘nhap n=’); readln(n); For i:=1 to ... - Hỏi : Lệnh For – Do cuối cùng thực hiện nhiệm vụ gì? - hỏi: Lệnh s:=a+a[i]; được thựchiện bao nhiêu lần? - Thực hiện lại chương trình lần cuối để học sinh thấy kết quả. 2. Sửa chương...
... máy, thực hiện chương trình và thông báo kết quả. - Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bàithựchành số 4 – Tinhọc ... cuối bài 1. Những nội dung đã học. - Thuật toán sắp xếp đơn giản. - Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài ... xét, phân tích và đề xuất cách giải bài toán sao cho chương trình chạy nhanh hơn. 3. Thái độ. - Tự giác, chủ động trong khi thực hành. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên -...
... xau’); readln(a); x:=length(a); p:= ‘’; For i:=x downto 1 do p:=p+a[i]; Bàithựchành số 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết ... chuẩn. 3. thái độ - Tích cực, chủ động trong thực hành. II. Đồ dung dạy học sánh? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉnh. - Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu cho sẵn của giáo viên ... Các bước tiến hành: hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu đề bài. 1. Quan sát đề và xác định những - Chiếu nội dung đề bài lên bảng. Nêu mục đích của bài toán. ...
... trình và thực hiện có sử dụng thủ tục này. - Chuẩn bị bài cho bàithựchành số 7: Xem trước nội dung của bàithực hành số 7, sách giáo khoa, trang 105. III. Hoật động dậy – học . 1. ... Bàithựchành số 6 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức về xâu kí tự, ... của học sinh. - Sách giáo khoa. - Yêu cầu học sinh lập trình trên máy. - Yêu cầu học sinh thực hiện chương trình và nhập dữ liệu test. - Đánh giá kết quả lập trình của học sinh....
... quả ra màn hình bằng một chương trình con để in ba số nguyên dương là số lượng Bàithựchành số 7 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Củng cố lại các kiến thức về chương trình ... hỏi và bài tập về nhà - Cho file dữ liệu như ở bài tập trong hoạt động 2. - Đọc bài đọc thêm: Ai là lập trình viên đầu tiên? Sách giáo khoa, trang 109. - Chuẩn bị bài cho tiết học lí thuyết: ... c. Các bước tiến hành: hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh 2. Lập trình. - Yêu cầu học sinh lập trình trên máy. Giáo viên tiếp cận từng học sinh để sửa lỗi...
... chúng ta sẽ đi vào bàithựchànhtổng hợp. Bàithực hành tổnghợp có tính chất tổnghợp kiến thức cao. Thầy sẽ tạo điều kiện để các em thựchành có tính tự giác cao. Các bài hoàn thành sớm và chính ... Vinh. Sinh viên thực hiện: Tạ Duy Hoàng – K56A CNTT. Bài thựchànhtổnghợp về Microsoft Access. 26 D.Củng cố bàihọc (1 phút). Trong buổi ngày hôm nay chúng ta đã thựchànhtổnghợp về Access ... các bàithựchành trước. Vì là bàithựchành nên việc thuyết trình bài giảng diễn ra sau khi đã cho học sinh vận dụng kiến thức lý thuyết và thực hiện thực hành. Các phần bài khó với học sinh...