Bài tập và thực hành số 9. BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP docx

Bài tập thực hành số BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP Giáo viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh Sinh viên thực hiện: Tạ Duy Hoàng Giới thiệu chung Kiểm tra cũ:  Hỏi: Các em cho biết học kĩ hệ quản trị sở liệu Microsoft Access? Gợi động cơ:  Để tất em có nhìn tổng qt củng cố kĩ làm việc với Access ngày hơm vào thực hành tổng hợp Bài thực hành tổng hợp có tính chất tổng hợp kiến thức cao Thầy tạo điều kiện để em thực hành có tính tự giác cao Các hồn thành sớm xác cộng điểm vào kỳ Câu   Tạo sở lấy tên HOC_TAP Tạo bảng liệu CSDL HOC_TAP với cấu trúc mô tả bảng cho, đặt khóa cho bảng, mơ tả thuộc tính cho trường bảng Cách giải Khởi động M.Access  Cách1: Kích vào Start/Programs/Microsoft Office/Microsoft Access  Cách 2: Kích vào biểu tượng Access Shortcut Bar , kích đúp vào biểu tượng Access Desktop  Sau khởi động hình M.Access sau: a Tạo tập tin Access  Bước 1:Trong cửa sổ H1, kích vào:  File/New xuất cửa sổ H2 b Tạo bảng  B2: Kích vào Blank database (CSDL trắng), xuất H3, chọn thư mục muốn lưu tệp (thường chọn vào My Document, nhập tên tệp HOC_TAP, kích vào nút lệnh Create Xuất H4 Tạo bảng (tiếp)  Chọn mục Create Table in Design View để tạo bảng theo cách thông thường, thao tác tạo bảng vào thông tin cho bảng, tạo khóa cho bảng thực hành học lý thuyết qua nhiều buổi  Ở thầy xin đưa ví dụ bảng ba bảng, phần lại em tự tìm hiểu Nạp liệu cho bảng  Lưu ý phần General Lookup với có nhiều ràng buộc xung quanh đối tượng bảng  Thực đặt tên trường vào Field Name, kiểu liệu Data Type mơ tả Description, nhìn lên sau ta thấy cách tạo khóa bơi đen tồn trường học sinh sau bấm vào biểu tượng chìa khóa công cụ Câu  Thiết lập mối liên kết:  Giữa bảng BANG_DIEM với bảng HOC_SINH  Giữa bảng BANG_DIEM với bảng MON_HOC  Sau tạo bảng BANG_DIEM, MON_HOC, HOC_SINH, để thiết lập mối liên kết làm sau  B1:Chọn Tools/Relationships  B2:Kích phải chuột vào cửa sổ Relationships/chọn Show Table kích đúp vào bảng muốn lập mối quan hệ, bảng đưa vào cửa sổ quan hệ Kết thu 10 a Hiển thị họ tên điểm trung bình học sinh Từ hộp thoại: 20 Mẫu hỏi a  Ta chọn vào Objects/Queries/Create Table in Design View (hoặc dùng thuật sĩ – Create table by using wizard)  Ở thầy làm theo cách 2, tức sử dụng Create table by using wizard Hộp thoại sau xuất 21 Mẫu hỏi a (tiếp)  Ở ta chọn bảng bảng BANG_DIEM bảng HOC_SINH làm liệu nguồn  Nháy chuyển trường Ho_dem, Ten, Diem_so (tương tự Form câu 3) để đưa vào mẫu hỏi  Từ ta có bảng, thao tác trường Ho_dem, Ten, Ma_hoc_sinh ta chọn total group by, riêng trường Diem_so total ta chọn hàm Avg để tính giá trị trung bình điểm số cho học sinh 22 Mẫu hỏi a (tiếp)  Sau thực bước lưu kết chạy thử kết biểu tượng chìa khóa công cụ 23 Mẫu hỏi b  Tương tự phần a, ta có cách làm phần b sau:  Ở ta chọn ba bảng làm liệu nguồn Các trường cần sử dụng Ho_dem, Ten, Diem_so, Ten_mon_hoc  Trong lưới Select Query, Criteria, cột Ten_mon_hoc ta ghi xâu tên môn học để dấu nháy kép (ở xin chọn môn “ly”) 24 Câu  Tạo báo cáo danh sách học sinh gồm họ tên, môn học, điểm 25 Cách tiến hành Từ hộp thoại:  Ta kích chọn Object/Reports/Create report in Design view Create report by using wizard Ở xin nêu cách thứ hai để em thấy  Kích chọn Create report by using wizard hộp thoại sau xuất hiện: 26 Báo cáo  Dữ liệu lấy từ ba bảng BANG_DIEM, HOC_SINH, MON_HOC trường cần phải thể báo cáo phải lấy từ liệu từ ba nguồn  Cách chuyển trường tương tự Form  Sau hoàn thành việc chọn đầy đủ trường theo yêu cầu đề bài, kích Next ta có: 27 Báo cáo (tiếp)  Kích Next hộp thoại xuất ta lựa chọn thứ tự hiển thị trường, ta chọn thứ tự theo đề là: Ho_ten, Ten_mon_hoc, Ma_mon_hoc, Diem_so 28 Báo cáo (tiếp)  Kích Next xuất hộp thoại, hộp thoại học sinh bỏ qua tiếp tục kích Next điều chỉnh thơng số chế độ in ra, chiều giấy… 29 Báo cáo (tiếp)  Kích Next xuất hộp thoại, hộp thoại ta chọn style (kiểu) báo cáo, có chế độ học sinh bỏ qua phần này, hình thức hiển thị, không ảnh hưởng đến kết sở liệu 30 Báo cáo (tiếp)  Kích Next xuất hộp thoại, hộp thoại ta ý đến việc đặt tên cho báo cáo 31 Báo cáo (tiếp)  Kích Next tiếp tục ta có hộp thoại sau xuất hiện: 32 Củng cố học  Trong buổi ngày hôm thực hành tổng hợp Access số thao tác hệ quản trị CSDL Những vấn đề quan trọng nêu buổi thực hành Những nội dung sau bạn cần nhớ lưu ý rèn luyện kĩ cho thật tốt:       Nắm cách thiết kế Table Lập mối quan hệ bảng Nhập liệu Nạp danh sách mẩu hỏi Thiết kế biểu mẫu (Form) Wizard tạo Form chính, phụ Lập báo cáo (Report) 33 Bài tập nhà Tất phần học (gồm phần 4.c 3.b) nhà tất em phải thực đầy đủ kiểm chứng kết Thực hành lại giảng hoàn thiện giảng, nộp lại cho thầy để lấy điểm Đọc tìm hiểu cho tiết ngày hơm sau 34 ... tất em có nhìn tổng qt củng cố kĩ làm việc với Access ngày hơm vào thực hành tổng hợp Bài thực hành tổng hợp có tính chất tổng hợp kiến thức cao Thầy tạo điều kiện để em thực hành có tính tự... sau xuất hiện: 32 Củng cố học  Trong buổi ngày hôm thực hành tổng hợp Access số thao tác hệ quản trị CSDL Những vấn đề quan trọng nêu buổi thực hành Những nội dung sau bạn cần nhớ lưu ý rèn luyện... Wizard tạo Form chính, phụ Lập báo cáo (Report) 33 Bài tập nhà Tất phần học (gồm phần 4.c 3.b) nhà tất em phải thực đầy đủ kiểm chứng kết Thực hành lại giảng hoàn thiện giảng, nộp lại cho thầy