bài giảng điện tử hóa 9 axit axetic
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... gói bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài ... hồi của giáo viên và học sinh. 9. Sản phẩm nghiên cứu cụ thể. - Qui trình và kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử có tính sư phạm cao. - Bài giảng điện tử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình...
- 22
- 1,530
- 6
Bài giảng điện tử toán 9
... <4 9 175436 291 0820 191 817161514131211212827HÕt giê252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827HÕt giê252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827HÕt giê25222624233029I>LÝ ... 12x - 45 = 0 175436 291 0820 191 817161514131211212827Hết giờ252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827252226242330 291 75436 291 0820 191 817161514131211212827252226242330 29 Hết giờHết giờTiết ... chương IV175436 291 0820 191 817161514131211212827Hết giờ25222624233029I>Lí thuyếtEm hÃy chọn đáp án đúng cho các bài từ 1 đến 7 * Môn : Toán 9 * GV : Hoàng Trung Dòng Bài 5: Tập nghiệm...
- 12
- 928
- 8
Bai giang dien tu Hinh 9
... BaHR?2R1. Ba vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn?1 Đặt OH = d ta có :Vũ trớ tử ng đối của đường thẳng và đường trònSố điểm chungHệ thứcD và RĐường thẳng và đường trònCắt ... thức giữa khoảng cách từ tâm đường tròn đến đường thẳng và bán kính của đường trònSGK,trang 1 09 aaa.O.O.OĐường thẳng a và đường tròn có mấy vị trí tương đối?Có ba vị trí tương đối...
- 7
- 445
- 1
Bai giang dien tu anh 9
... Monday, February 9 th ,20 09 Dam Thanh Mai Phòng giáo dục đào tạo hoài đứcTrường thcs an khánh Bài giảng Anh 9 Giáo viên thực hiện : Đàm Thanh Mai Monday, February 9 th , 20 09. P 40 : Unit ... boy s question ( lines 9 10 ) is silly? Why ’ –( not )? e) What does the poet want us to learn about keeping the environment unpolluted? Monday, February 9 th , 20 09 P 40 : Unit 6 : The ... school and at home to minimize pollution. - Prepare Unit 6 : Write. Monday, February 9 th , 20 09 P 40 : Unit 6 : The environment : Read I. New words .II. Pre- questions.III. Comprehension...
- 14
- 833
- 6
Bai giang dien tu anh 9.ppt
... boy’s question ( lines 9 ’ 10 ) is silly? Why ( not )? e) What does the poet want us to learn about keeping the environment unpolluted? Monday, February 9 th ,20 09 Dam Thanh Mai Phòng ... February 9 th ,20 09 Dam Thanh Mai Phòng giáo dục đào tạo hoài đứcTrường thcs an khánh Bài giảng Anh 9 Giáo viên thực hiện : Đàm Thanh Mai (Jumbled words)1. feal 2.pawr 3. erceud4. hsart ... every one is responsible for keeping the environment unpolluted. Monday, February 9 th , 20 09 P 40 : Unit 6 : The environment : Read I. New words .II. Pre- questions.III. Comprehension...
- 14
- 495
- 2
Tài liệu Bài giảng điện tử chương 9: Tách sóng pptx
... số của một bộ dao động nhờ hệ thống giữ pha PLL, điện áp sai số chính thống giữ pha PLL, điện áp sai số chính là điện áp cần tách sóng.là điện áp cần tách sóng. 1. Một số khái niệm1. ... bình thành biến thiên điện áp ở đầu ra.thiên điện áp ở đầu ra.Đặc tuyến truyền đạt là mối quan hệ giữa điện áp và lượng biến Đặc tuyến truyền đạt là mối quan hệ giữa điện áp và lượng biến ... đầu ra có điện áp một đầu ra có điện áp một chiều âm hoặc dương tương ứng.chiều âm hoặc dương tương ứng.Người ta lợi dụng điện áp này để khống chế Người ta lợi dụng điện áp này để...
- 31
- 1,870
- 26
Bài giảng điện tử lớp 9 ( Bai 9: Read )
- 21
- 1,561
- 0
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới phương ... thí nghiệm Bài 1: Tính chất hoá học của oxit Bài 2: Một số oxit quan trọng Bài 3: Tính chất hoá học của axit Bài 4: Một số axit quan trọng Bài 7: Tính chất hoá học của bazơ Bài 8: Một số...
- 241
- 1,520
- 7
Bài giảng điện tử môn hóa học: amin amino axit protein pot
... P4Thursday, June 19, 2014Dặn dò Bài tập cng c: Bài 1:Cho 9, 3 gam anilin (C6H5NH2) tác dụng vừa đủ với axit HCl. Khối l ng muối thu đ ợc làA. 11 ,95 (g)B. 12 ,95 (g)C. 12, 59 (g)D. 11,85 ... CH2(8)CH3CH3 Thursday, June 19, 2014 Thursday, June 19, 2014 Chương 3AMINAMINO AXIT PROTEINThursday, June 19, 2014 III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌC2. Tính chất hóa họcb) Phản ứng thế ... III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌCThursday, June 19, 20141. Cấu tạo phân tử NHHHAmoniacNHRHAmin bậc 1NHRRAmin bậc 2NRRRAmin bậc 3 - Học bài - Làm bài tập 1, 2, 3,...
- 16
- 1,493
- 33
Bài giảng điện tử môn hóa học: axit-ba zơ-muối pdf
... &+/$"12M: Nguyờn t kim loaiA: gốc axit n: hóa trị của gốc axit m: hóa trị của kim loại Bài 37 Tiết 59 AXIT Bazơ - MUối (Tiếp theo) I. Axit II. Bazơ III. Muèi !"#$%&'(")*+(1 ... 0,&0#M)01$%&2 34$5(N%+6$$# gốc axit còn nguyên tử hiđro3 3478 /9: (;<=2>5<?/N%+>%L6$$#gốc axitkhông có nguyên tử hiđro"78 /9: (>2@;<=A5/ Câu hỏigoùi ... # 9 Kính chúc quý Thầy Cô sức khoẻ, hạnh phúc, thành đạt Nhiệt liệt chào mừng quý Thầy Cô về dự giờ thăm lớp Bài 37 Tiết 59 Axit bazơ - muối (Tiếp theo) I. Axit ...
- 16
- 572
- 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: Axít cacboxylic pptx
... thườngHCOOH Axit fomic Axit metanoicCH3-COOH Axit axetic Axit etanoicCH3CH2COOH Axit propionic Axit propanoic(CH3)2CH-COOH Axit isobutiric Axit 2-metylpropanoicCH3(CH2)3COOH Axit ... phân tử ở axit cacboxylic b) Dạng đime - Mỗi axit cacboxylic có vị chua riêng biệt, thí dụ axit axetic có vị chua giấm, axit xitric có vị chua chanh, axit oxalic có vị chua me, axit tactric ... pentanoicCH2 =CH-COOH Axit acrylic Axit propenoicHOOC-COOH Axit etanđioic Axit valeric Axit oxalic Axit- 2-metylbutanoicVD: Gọi tên axit sau:CH3-CH-COOH C2H5VD: Gọi tên axit sau:4CH3-3CH2-2CH-1COOH...
- 18
- 1,574
- 5
Bài giảng điện tử môn hóa học: axit H2SO4 pdf
... axit mạnh Axit tác dụng được với những chất nào? Có đầy đủ tính chất chung của một axit a) Tính chất của dung dịch axit sunfuric loãngII. Tính chất hóa học b. Tính chất của dung dịch axit ... ta phải thực hiên:ABCDCho từ từ nước vào axit và khuấy đềuCho từ từ axit vào nước và khuấy đềuCho nhanh nước vào axit và khuấy đềuCho nhanh axit vào nước Số oxi hoá của S trong hợp ... !2 31 4 Cách pha loãng axit sunfuric đặcRót từ từ axit H2SO4 đặc vào nước và khuấy nhẹ bằng đũa thuỷ tinh, tuyệt đối không làm ngược lại. BÀI TẬP VỀ NHÀ: BÀI TẬP 1, 2, 4, 5, 6 SGK...
- 34
- 768
- 1
Bài giảng điện tử môn hóa học: axit nitric potx
... không khí tạo ra axit nitric tan vào nước mưa . Nếu với nồng độ nhiều sẽ gây ra mưa axit . Hiện nay mưa axit là nguồn ô nhiễm chính ở 1 số nơi trên thế giới như : Mưa axit làm chết cá ... qua thí nghiệm sau đây : III.TÍNH CHẤT HOÁ HỌC III.TÍNH CHẤT HOÁ HỌC 1.Tính axit : * HNO3 là chất điện li mạnh : HNO3 H+ + NO3- * HNO3 làm đổi màu q tím hoá hồng Ví ... dung dịch HNO3 đặc , nóng với cacbon qua thí nghiệm sau đây : Tượng bị mưa axit tàn phá Phương trình phân tử : 4HNO3 đ + C CO2 + 4NO2 +2H2O { Phöông trình ion thu goïn: 4H+...
- 42
- 708
- 2
Bài giảng điện tử môn hóa học: axit sunfuric ppt
... oxi hóa bị oxi hóa đến mức oxi hóa cao+ Axit sunfuric đặc, nóng có tính oxi hóa rất mạnh, nó oxi hóa được hầu hết các kim loại(trừ Au, Pt), nhiều phi kim(C, S, P,…) và nhiều hợp chấtChú ý: Axit ... +1 Tiết 55: AXIT SUNFURIC MUỐI SUNFATI – Axit sunfuricI – Axit sunfurica) Tính chất của dung dịch axit sunfuric loãng1. Tính chất vật lí2. Tính chất hóa học- Tính oxi hóa mạnh (thí nghiệm1)b) ... SUNFATI – Axit sunfuricI – Axit sunfurica) Tính chất của dung dịch axit sunfuric loãng1. Tính chất vật lí2. Tính chất hóa học- Tính oxi hóa mạnh (thí nghiệm1)b) Tính chất của axit sunfuric...
- 14
- 6,404
- 77
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008