... MỤC TIÊU BÀI GIẢNGMỤC TIÊU BÀI GIẢNGHiểu được phương pháp Trang trí nhà Hiểu được phương pháp Trang trí nhà Nắm vững qui trình cắm hoa Nắm vững qui trình cắm hoa Vận dụng kiến ... cứu sơ đồ cắmhoa Qui trình cắm hoa I . YÊU CẦU KỸ THUẬTIV . KIẾN THỨC VẬN DỤNGKết thúcbài giảng II . CHUẨN BỊ Chuẩn bị- Dụng cụ : 01kéo cắt cành. - vật liệu : 01 bình cắm hoa 01 miếng ... sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay Các em sẽ vận dụng tốt bài học hôm nay vào thực tế cuộc sống của mình vào thực tế cuộc sống của mình Chúc các em thành công Chúc các em thành công III...
... bày bình hoa lên bàn. Làm vệ sinh chỗ thựchànhcắm hoa. THỰC HÀNH:CẮM HOA I. Cắmhoa dạng thẳng đứng:Dạng cơ bảnSơ đồ cắm hoa 2.Dạng vận dụng:Thay đổi góc độ các cành chính: Góc độ cắm của ... cụ cắm hoa? Có thể thay thế bằng những hoa lá nào có ở địa phương em?Em hãy nêu dự kiến về sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắmhoa theo sơ đồ h2.27 : hoa lá làm cành chính, cành phụ, bình cắm. HĐ ... tiết thực hành. Gợi ý học sinh tự đánh giá.-Để dụng cụ, hoa, bình cắm lên bàn.-QS sơ đồ cắmhoa trên bảng và H2.24 tr.57SGK.10- 150-450- 750Cành thông nhỏ hoặc lá măng làm cành chính, hoa...
... 16 Ngày 16/12/05Tiêt 32 THỰC HÀNH Cắmhoa (tt)I.MỤC TIÊU-Kiến thức: Thông qua bàithựchành HS : Thực hiện được cắmhoa dạng toả tròn.-Kó năng:Sử dụng mẫu cắmhoa dạng toả tròn phù hợp ... dụng các loại hoa dễ kiếm và dạng cắm phù hợp để làm đẹp nhàở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị.II. CHUẨN BỊ:-GV: tranh ảnh vẽ sơ đồ cắmhoa dạng toả tròn+Vật liệu cắm hoa: hoa, lá, cành+Dụng ... chức thực hành. Kiểm tra sự chuẩn bị của HSHĐ 2: Thực hiện qui trình thực hành. -Treo tranh hình 2.32a/62.+Dạng cắmhoa toả tròn, em cónhận xét gì về độ dài của cáccành chính?+Màu hoa như...
... nhận xét các kiểu cắm hoa 1. Mục tiêu1.1. Về kiến thức: HS biết đợc quy trình cắmhoa 1.2. Về kỹ năng: HS có kỹ năng cắm hoa, cắmhoa đep phù hợp với gia đình. qua các kiểu cắm hoa H có kĩ năng ... cứu lại các kiểu cắmhoa để rút ra nhận xét, đánh giá về cáckiểu cắm hoa + Tổ 1: Nghiên cứu cắmhoa dạng thẳng đứng+ Tổ 2: Nghiên cứu cắmhoa dạng nghiêng+ Tổ 3: Nghiên cứu cắmhoa dạng toả tròn+ ... 6A4: 4.2. Kiểm tra bài cũ (5) HS1: HÃy kể tên một số vật liệu và dụng cụ cắmhoa thông dụng HS2: HÃy trình bày nguyên tắc cơ bản của việc cắm hoa ( HS trả lời theo Sgk)4.3. Bài mới(32)- G:...
... nhóm thực hiện hoàn thiện quy trình.III .Thực hành - Cắmhoa dạng tự do. Thựchành : CẮMHOA DẠNG TOẢ TRÒNI.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: Nêu được vật liệu, dụng cụ và quy trình cắmhoa ... nhóm thực hiện hoàn thiện quytrình.- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.- Giải đáp thắc mắc.- HS thực hiện theo yêu cầu của GV THỰCHÀNHCẮMHOA Thực hành: CẮMHOA DẠNG THẲNG ĐỨNGI. MỤC TIÊU BÀI ... phút* Giới thiệu bài: Chúng ta đã học ba dạng cắmhoa đó là cắmhoa dạng thẳng đứng, cắmhoa dạng nghiêng, cắmhoa dạng tỏa tròn. Hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em một số dạng cắmhoa kiểu tư...
... giá quá trình thựchành : -Về tinh thần thái độ, ý thứcthựchành .-Nhận xét những nhóm tiêu biểu , nhận xét chung . II/ ÁP DỤNG VÀO BÀITHỰCHÀNH CỤ THỰCHÀNH CỤ THỂ. Bàithựchành 6 : TÍNH ... giá quá trình thựchành : -Về tinh thần thái độ , ý thứcthựchành .- Nhận xét những nhóm tiêu biểu , nhận xét chung .II/ ÁP DỤNG VÀO BÀITHỰCHÀNH CỤ THỰCHÀNH CỤ THỂ. Bàithựchành 6 : TÍNH ... riêng của bàithựchànhhoá học. BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU CỦA BÀITHỰCHÀNHHOÁ HỌC Để xác định mục tiêu của bàithựchànhhoá học cần chú ý: Tham khảo mức độ cần đạt của bàithựchành trong...
... thêm hoa, lá xen vào cành chính và che kín miệng bình b) Quy trình cắm hoa: Em hãy nêu các vật liệu,dụng cụ cắm hoa? * Vật liệu,dụng cụ:* Quy trình cắm hoa: 1/ DẠNG CƠ BẢNa) Sơ đồ cắm hoa: Quan ... THỰC HIỆN: TRẦN THỊ LIÊN ANH Học sinh thực hiện cắmhoa theo nhóm10’ * Dặn dò - Ghi bài vào tập - Đọc trước III : Cắmhoa dạng tỏa tròn - Các nhóm chuẩn bị vật liệu,dụng cụ cắm hoa ... sát hình và nêu góc độ cắm của các cành chính ở dạng nghiêng ? * Cám ơn qúy thầy cô đã đến tham dự buổi học hôm nay * Chúc các em thực hiện cắm được những bình hoa thật đẹp! Video...
... trinh. Bàigiảng lâm sàng Nhi khoa Bộ môn Nhi ĐHY Hà Nội 1 BÀI GIẢNGTHỰCHÀNH LÂM SÀNG KHOA TIÊU HÓA ĐẶC ĐIỂM GIẢi PHẪU SINH LÝ BỘ MÁY TIÊU HÓA TRẺ EM I. Hành chính: 1. Số giờ thực hành: ... I. Hành chính: 1. Số giờ thực hành: 06 tiết 2. Đối tượng: sinh viên Y4, Y6 đa khoa 3. Địa điểm: phòng khám đa khoa, Bệnh phòng khoa tiêu hóa bệnh viên nhi TƯ Bàigiảng lâm sàng Nhi khoa ... TIÊU HÓA THƯỜNG GẶP Ở TRẺ EM I. Hành chính: 1. Số giờ thực hành: 06 tiết 2. Đối tượng: sinh viên Y4 đa khoa 3. Địa điểm: phòng khám đa khoa, Bệnh phòng khoa tiêu hóa bệnh viên nhi TƯ 4....
... bao nhiêu mét?600 m500 m400 m300 mĐịa Lí 6 Các em về nhà :- Làm bài tập trong tập bản đồ.- Chuẩn bị bài mới: Bài 17: Lớp vỏ khí+ Lớp vỏ khí được chia làm mấy tầng? Nêu vị trí, đặc ... tính? b) Sự chênh lệch độ cao của hai đường đồng mức là bao nhiêu?Hình: 442) Bài tập 2:100 m 1) Bài tập 1:Hình: 44Đường đồng mức là đường nối những điểm có cùng độ cao so với mực ... có cùng cao trên bản đồa Lớ 6 Bài tập 2:Hình: 44Địa Lí 6 d) Tính khoảng cách theo đường chim bay từ đỉnh núi A1 đến đỉnh núi A2Hình: 442) Bài tập 2:0 12 3 547,7km Núi...
... vào trong thựchành lâm sàngSystematic Reviews & Meta Analysis ỏnh Giỏ Chng Cã L chỡa khúa quan trong trong thc hnh chng cã L k nng cn, ct lừi trong thựchành y học Giả Thực Nghiệm(Quasi-Experimental ... advocacy and decision making at the state and local levels Thựchành y tế công cộng dựa trên chứng cứKiến thức/ nghiên cứu Thực trạng bệnh nhân/ các tham khảo Kinh nghiêm lâm sàng/ ... Controlled TrialsQuasi-Experimental Ni Dung ỏnh Giỏ Chng Cã 1) nh lng sc / mnh ca chng ckhoa hcã 2) ỏnh giỏ chất lượng và khả năng áp dụng khi ra quyết định chăm sóc sức khỏe EBP Rich...