biện pháp 2 tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật về cntt đào tạo tập huấn bồi dưỡng nâng cao trình độ cntt cho cbgv

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:10
... 38 2. 1 .2 Tổng quan ngành giáo dục tỉnh Bắc Giang 40 2. 1 .2. 1 Quy mô, số lượng chất lượng giáo dục Bắc Giang 40 2. 1 .2. 2 Thực trạng đội ngũ giáo viên sở vật chất phục vụ cho giáo dục 42 2.1 .2. 3 ... lý quản lý giáo dục 10 1 .2. 1.1 Khái niệm quản lý 10 1 .2. 1 .2 Quản lý giáo dục 12 1 .2. 2 Khái niệm bồi dưỡng 13 1 .2. 3 Khái niệm chuyên môn 15 1 .2. 3.1 Quan niệm chuyên môn 15 1 .2. 3 .2 Hoạt động chuyên ... tượng bồi dưỡng Vì: - Chủ thể bồi dưỡng người lao động đào tạotrình độ chun mơn nghề định - Bồi dưỡng thực chất trình cập nhật bổ sung tri thức, kĩ để nâng cao trình độ lĩnh vực hoạt động...
  • 103
  • 933
  • 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Ngày tải lên : 08/02/2017, 22:46
... 2. 1 .2. 2 Thực trạng đội ngũ giáo viên sở vật chất phục vụ cho giáo dục Error! Bookmark not defined 2. 1 .2. 3 Những sách có giáo dục Bắc GiangError! Bookmark not defined 1 .2. 2.4 Định hướng giải pháp ... Và cụ thể biện pháp bồi dưỡng giáo viên vật lí trường THPT Yên Dũng số 2 Mục đích nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản lí hiệu trưởng bồi dưỡng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên ... quản lí bồi dƣỡng giáo viên hiệu trƣởng Chương 2: Thực trạng quản lí bồi dƣỡng giáo viên vật lí THPT tỉnh Bắc Giang Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lí hoạt động bồi dƣỡng nâng cao trình độ chuyên...
  • 13
  • 303
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ tiếng anh cho giảng viên học viện quốc phòng

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ tiếng anh cho giảng viên học viện quốc phòng

Ngày tải lên : 16/11/2016, 21:23
... triển giáo dục đào tạo đến năm 20 20 NXB Giáo dục, Hà Nội, 20 02 Bộ Quốc phòng Chỉ thị Đảng uỷ Quân Trung ương việc nâng cao lực sỹ quan quân đội Năm 20 06 Bộ Quốc phòng, Cục Nhà trường Bồi dưỡng ... bảo bước nâng cao trình độ tiếng Anh cán bộ, giảng viên Học viện để hoàn thành tốt nhiệm vụ thời gian tới, chọn đề tài : Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ Tiếng Anh cho giảng ...  Đội ngũ giảng viên HVQP  Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nâng cao trình độ Tiếng Anh cho giảng viên HVQP 4 Nhiệm vụ nghiên cứu  Khái quát sở lý luận khoa học quản lý, nâng cao...
  • 14
  • 145
  • 0
Các giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện tại trường trung cấp kỹ thuật và nghiệp vụ vinh

Các giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện tại trường trung cấp kỹ thuật và nghiệp vụ vinh

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:47
... 68 2. 5.1 Tăng cường điều kiện bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện………………………………… 2. 5 .2 Các nội dung cần bồi dưỡng nâng cao trình độ …… CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI DƯỠNG ... giáo dục 20 01 - 20 10 với nội dung chủ yếu tạo chuyển biến chất lượng giáo dục, ưu tiên chất lượng đào tạo nhân lực, đổi mục tiêu, phương pháp, chương trình giáo dục cấp bậc học trình độ đào tạo ... đề xuất giải pháp cần thực để nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên Nếu giải pháp chấp nhận để thực nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy thực hành, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường...
  • 105
  • 263
  • 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:58
... Vinh 42 2 .2. 1 Về trình độ học vấn 43 2. 2 .2 Về trình độ sư phạm 43 2. 2.3 Về ngoại ngữ 44 2. 2.4 Về tin học 44 2. 2.5 Về tuổi đời 44 2. 2.6 Về thâm niên giảng dạy 45 2. 2.7 Về trình độ tay nghề 45 2. 3 ... phải bồi dưỡng thêm Bảng 2. 2 sau cho biết ĐNGV khoa Điện có nhiều cố gắng việc nâng cao trình độ Bảng 2. 2 Trình độ ĐNGV khoa Điện tính đến thời điểm Cao đẳng Đại học Thạc sỹ Tiến Sỹ 19 11 2. 2 .2 Về ... lượng hoạt động tự học, tự bồi dưỡng 71 để nâng cao trình độ ĐNGV 3.5.1 Hướng dẫn giáo viên xây dựng kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng 72 3.5 .2 Tạo điều kiện tốt cho việc tự học, tự bồi dưỡng 74 3.5.3...
  • 98
  • 195
  • 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên

Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:59
... 15 1 .2. 1 Giáo viên đội ngũ giáo viên dạy nghề 15 1 .2. 2 Bồi dưỡng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 16 1.3 Các hình thức bồi dưỡng 19 1.4.những yêu cầu giáo viên dạy nghề sở giáo dục ... 1.6.3.Những nguyên tắc tiến hành bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề 1.6.3.1 Những bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề - Cắn vào thực trạng đội ngũ GVDN; - Căn điều ... viên dạy nghề tập thể người dạy lý thuyết, dạy thực hành vừa dạy lý thuyết, vừa dạy thực hành sở dạy nghề 1 .2. 2 Bồi dưỡng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 1 .2. 2.1 Bồi dưỡng Bồi dưỡng q trình bổ sung...
  • 127
  • 210
  • 0
SKKN bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên

SKKN bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên

Ngày tải lên : 12/08/2015, 13:05
... định: "Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu" Nói đến giáo dục nói đến đội ngũ giáo viên, nói đến tập thể sư phạm nhà trường Trong tập thể sư phạm bao gồm: Cán bộ, giáo viên, nhân viên đội ngũ giáo ... vững cho giáo dục quốc dân, nên đội ngũ giáo viên Tiểu học có vị trí, vai trò quan trọng vi ệc giáo dục học sinh Khi bàn đến vị trí vai trò, nhiệm vụ người thầy giáo nghiệp giáo dục đào tạo, ... Đồng chí Giáo viên: 14 đồng chí • Trình độ đào tạo giáo viên; • Đại học: 3/14 đ/c Tỉ lệ: 21 % • Cao Đẳng: 3/14 đ/c Tỉ lệ: 21 % • THSP: Tỉ lệ: 58% 8/14 b Thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên...
  • 18
  • 520
  • 0
KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO VIÊN NHÂN VIÊN NĂM HỌC 2015 2016

Ngày tải lên : 04/06/2016, 15:00
... - Giáo viên: 24 Trình độ đại học: 11 Trình độ lý luận TC: Bồi dưỡng CBQL: 02 - Nhân viên: 06 Trình độ ĐH: 02, CĐ: 01, TC: 02 Bồi dưỡng CBQL: Trình độ lý luận TC: * Trình độ chun mơn ... ngoại ngữ trình độ A,B là: 01 người đạt 02 người Tham gia bồi dưỡng trình độ chuẩn Châu Âu đạt 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học trình độ A,B là: ... dưỡng nâng cao trình độ lý luận trị Trung cấp 01 người đạt 01 người + Chọn cử tham gia Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục: 01 người + Số cán bộ, giáo viên, nhân viên học bồi dưỡng nâng cao trình độ...
  • 5
  • 1.1K
  • 13
Thảo luận luật lao động 2  VIỆC LÀM VÀ HỌC NGHỀ, ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ KỸ NĂNG NGHỀ

Thảo luận luật lao động 2 VIỆC LÀM VÀ HỌC NGHỀ, ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ KỸ NĂNG NGHỀ

Ngày tải lên : 10/09/2017, 08:49
... trình đào tạo thời gian gấp 02 lần thời gian đào tạo + Khoản Điều 62 Bộ luật Lao động 20 12 quy định hợp đồng đào tạo nghề người sử dụng lao động, người lao động chi phí đào tạo nghề, sau: 2 ... phí Trách nhiệm hồn trả chi phí pháp luật Lao động pháp luật Hành Pháp luật áp Pháp luật lao động dụng Trách Phải hoàn trả chi phí đào tạo cho Pháp luật hành ( Luật viên chức) Viên chức đơn vị ... pháp luật phải hồn trả chi phí đào tạo cho người sử dụng lao động theo quy định Điều 62 Bộ luật Mặt khác khoản Điều 62 quy định: “Chi phí đào tạo bao gồm khoản chi có...
  • 9
  • 2.4K
  • 82
Biện pháp bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên các trường tiểu học thành phố Hạ Long

Biện pháp bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên các trường tiểu học thành phố Hạ Long

Ngày tải lên : 19/11/2014, 19:34
... 65 3 .2. 1 .2 Biện pháp 66 3 .2. 2 Nhóm biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên 67 3 .2. 2.1 Biện pháp 67 3 .2. 2 .2 Biện pháp ... bồi dưỡng 29 1.4.3 Các biện pháp đạo thực kế hoạch bồi dưỡng 29 1.4.4 Kiểm tra, đánh giá kết bồi dưỡng 32 1.5 Vai trò trưởng phòng Giáo dụcĐào tạo tổ chức bồi dưỡng nâng cao ... 3 .2. 3.3 Biện pháp 75 3 .2. 3.4 Biện pháp 77 3 .2. 3.5 Biện pháp 81 3 .2. 3.6 Biện pháp 84 3 .2. 3.7 Biện pháp 85 3 .2. 4 Mối quan hệ biện pháp...
  • 121
  • 1.7K
  • 17
Biện pháp bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở các trường tiểu học thành phố hạ long

Biện pháp bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở các trường tiểu học thành phố hạ long

Ngày tải lên : 28/05/2016, 01:04
... 3 .2. 1 .2 Biện pháp 66 3 .2. 2 Nhóm biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên 67 3 .2. 2.1 Biện pháp 67 3 .2. 2 .2 Biện pháp 68 3 .2. 2.3 ... 68 3 .2. 2.3 Biện pháp 69 3 .2. 2.4 Biện pháp 71 v 3 .2. 3 Nhóm biện pháp bổ trợ 73 3 .2. 3.1 Biện pháp 73 3 .2. 3.3 Biện pháp 75 3 .2. 3.4 Biện pháp ... hoạch bồi dưỡng 29 1.4.4 Kiểm tra, đánh giá kết bồi dưỡng 32 1.5 Vai trò trưởng phòng Giáo dụcĐào tạo tổ chức bồi dưỡng nâng cao lực cho giáo viên chủ nhiệm 34 Chƣơng 2: THỰC...
  • 121
  • 184
  • 0
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng nâng cao năng lực đội ngũ hiệu trưởng các trường tiểu học huyện an lão thành phố hải phòng

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng nâng cao năng lực đội ngũ hiệu trưởng các trường tiểu học huyện an lão thành phố hải phòng

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:19
... Bảng 2. 2: Kết xếp loại giáo dục HS Tiểu học Số liệu ghi theo tỉ lệ % Xếp loại giáo dục Năm học XL Giỏi XL Khá XL Trung bình XL yếu 20 08 -20 09 25 ,2 40,1 34,1 0,6 20 09 -20 10 27 ,7 42, 1 29 ,8 0,4 20 10 -20 11 ... xuất biện pháp 3 .2 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp 3 .2. 1 Tính khoa học biện pháp 3 .2. 2 Đảm bảo tính hệ thống biện pháp 3 .2. 3 Đảm bảo tính đồng bộ, thống biện pháp 3 .2. 4 Đảm bảo tính thực tiễn biện ... khích đội ngũ CBQL/HT học chương trình cao học quản lí giáo dục; - Tăng ngân sách địa phương cho giáo dục nói chung, cơng tác bồi dưỡng CBQL giáo dục nói riêng 2. 3.Đối với Phòng Giáo dục Đào tạo...
  • 23
  • 898
  • 2
một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ -  lai châu trong giai đoạn hiện nay

một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ - lai châu trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 18/04/2014, 10:29
... vụ giáo dục, nội dung giáo dục giáo viên hoạt động cá nhân học sinh, tập thể học sinh, phơng pháp phơng tiện giáo dục, hình thức giáo dục, kiểm tra đánh giá kết giáo dục Quản lý trình giáo dục ... nhằm nâng cao chất lợng giáo dục trờng phổ thông phù hợp với yêu cầu đổi giáo dục - đào tạo Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu để đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo ... Quản lý trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trêng trung häc B¶n chÊt cđa qu¶n lý trêng phổ thông quản lý trình giáo dục toàn diện Trong quản lý giáo dục (hoạt động giáo dục đạo đức, giáo dục lên...
  • 29
  • 674
  • 2
Biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông tỉnh yên bái

Biện pháp quản lý bồi dưỡng nâng cao năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông tỉnh yên bái

Ngày tải lên : 08/05/2014, 01:58
... học 20 00 -20 01 Năm học 20 01 -20 02 Năm học 20 02- 2003 Năm học 20 03 -20 04 116 145 117 124 44 37 44 38 (Nguồn: Sở giáo dục đào tạo Yên Bái) Năm học 20 04 -20 05 1 42 44 Kết thực đổi nội dung, chương trình ... chuyên mơn, hiểu bồi dưỡng nâng cao lực cho TTCM bồi dưỡng lực thực chức quản lý, là: + Bồi dưỡng lực kế họach hóa + Bồi dưỡng lực tổ chức thực + Bồi dưỡng lực kiểm tra đánh giá 22 22 Trong khuôn ... nhiên nay, TTCM chưa đào tạo, bồi dưỡng qua chương trình quản lý Việc đào tạo bồi dưỡng nâng cao lực cho họ có ý nghĩa quan trọng Do đó, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, tổ trưởng chuyên...
  • 119
  • 1.9K
  • 3
một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ" Nguyễn Thị Hải Yến Hiệu Phó Trương mầm Non thị Trấn Diễn Châu

một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ" Nguyễn Thị Hải Yến Hiệu Phó Trương mầm Non thị Trấn Diễn Châu

Ngày tải lên : 05/06/2014, 23:33
... đội ngũ giáo viên trình độ thấp, tổng số giáo viên 30 đ/c có đến Đ/C trình độ sơ cấp, 14 đ/c trình độ trung cấp, đ/c cao đẳng, 2 /c trình độ ĐH Nhng đến năm học 20 07 số giáo viên trình độ chuẩn ... thức giải pháp Nhận thức - Thực đề án phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 20 06 20 15 Xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục 20 05 - 20 10 Xác định đợc vị trí giáo viên ... Diễn Châu thực trạng qua trình đạo chuyên môn, thân tìm số biện pháp bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên * Biện pháp 1: Lên kế hoạch bồi dỡng giáo viên cụ thể cho năm học, kỳ học hàng...
  • 10
  • 2K
  • 7
SKKN biện pháp bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý cho tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông số 1 bảo yên, tỉnh lào cai

SKKN biện pháp bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý cho tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông số 1 bảo yên, tỉnh lào cai

Ngày tải lên : 13/07/2014, 16:06
... kết tập thể sư phạm Tổng số tỉ lệ 18 2. 72 23 2. 92 16 2. 64 20 2. 80 13 12 2. 52 133 = 76% 42 = 24 % Chúng đưa khảo sát biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực tổ chức HT cho TTCM trường THPT Số Bảo Yên, tỉnh ... Cai Các biện pháp bồi dưỡng Tỉ lệ đánh giá % Thường Không Chưa thực xuyên thường xuyên Biện pháp nâng cao lực kế 72. 4 27 .6 hoạch hóa Biện pháp nâng cao lực tổ chức 76 24 Biện pháp nâng cao lực ... phải có biện pháp nhằm bồi dưỡng nâng cao lực quản lý cho lực lượng TTCM trường THPT Số Bảo Yên, tỉnh Lào Cai 3 .2 Các biện pháp đề xuất 3 .2. 1 Biện pháp bồi dưỡng nâng cao lực kế hoạch hóa 3 .2. 1.1...
  • 28
  • 853
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm gdtx sa pa

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung tâm gdtx sa pa

Ngày tải lên : 16/07/2014, 13:40
... dụng đội ngũ giáo viên hợp lý, hiệu Nội dung biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 3.1 Biện pháp 1: Bồi dưỡng nâng cao nhận thức trị tư tưởng 3 .2 Biện pháp 2: Bồi dưỡng lòng nhân sư phạm 3.3 Biện ... trọng trách cho ngành giáo dục đào tạo với nhiệm vụ: Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài” Một biện pháp để thực chiến lược giáo dục giáo dục là: “Phát triển đội ngũ giáo viên, ... tác giáo dục xây dựng đội ngũ 5.1 Học sinh giỏi tỉnh Năm học 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Giải khuyến khích 01 02 02 Giải ba 0 5.2Tỉ lệ học viên đỗ tốt nghiệp: Năm học 20 09 -20 10 Năm học 20 10 -20 11...
  • 24
  • 1.7K
  • 7
một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo viên ở trường thcs hua nà

một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng giáo viên ở trường thcs hua nà

Ngày tải lên : 17/07/2014, 20:56
... 2/ 1 52 34/1 52 92/ 1 52 2011 =1,3% =22 ,3% =60,6% =15,8% = 52, 6% = 32, 7% =13,1% 0,6% 20 11- 4/155 31/155 99/155 93/155 43/155 20 12 = 2, 6% =20 % =63,9% =13,5% = 60% =27 ,7% = 12, 3% K TB Y 24 /1 52 21/155 T K ... Lao động Lao động giỏi cấp trường cấp Huyện giỏi tiên tiến 20 10 - 20 11 11 10 20 11 - 20 12 12 11 16 20 12 – 20 13 ( Tính đến 20 /3 /20 13) * Chất lượng học sinh Năm Học lực Hạnh kiểm học G 20 10- 2/ 1 52 ... bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mà thân thực III Các biện pháp tiến hành giải vấn đề bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung học sở xã Hua Nà Một số công tác bồi dưỡng để nâng cao...
  • 20
  • 901
  • 0
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Tạ Uyên – huyện Yên Mô – tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Tạ Uyên – huyện Yên Mô – tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 21/01/2015, 15:55
... nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường phổ thông phù hợp với yêu cầu đổi giáo dục - đào tạo Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu để đề xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo ... định điều lệ trường phổ thông Điều 31 mục (Thông tư 12/ 2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 20 11 Bộ giáo dục Đào tạo) Căn giảng giáo trình phần III – Quản lý giáo dục đào tạo giáo viên chủ nhiệm có ... Quản lý trình giáo dục toàn diện, nghĩa quản lý đồng thời hai trình: trình dạy học, trình giáo dục q trình giáo dục q trình phát triển nhân cách cho học sinh Hai trình có quan hệ hỗ trợ tác động...
  • 31
  • 574
  • 2

Xem thêm